【精選】三年級(jí)下作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級(jí)下作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)下作文 篇1
我不知道鄉(xiāng)下的自然景物有多少，但我知道，鄉(xiāng)下的景色多么迷人。
我在鄉(xiāng)下奶奶家住了下來(lái)，不到六點(diǎn)我爬起來(lái)看日出。慢慢的，云都變紅了，出現(xiàn)了一半球形，有些怪怪的，又紅又黃的，我拿起手機(jī)拍下了這美麗的日出。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，從不遠(yuǎn)處像一個(gè)只有碗那么的，從照片中看放大的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，好像一下就可以把我燒得不見(jiàn)灰。
看完日出，我才發(fā)現(xiàn)房前有花，茶花，菊花……那顏色五彩繽紛，像極了花姑娘。
鄉(xiāng)下有竹子那是肯定的，它們的葉子綠綠的，竿一段接一段。在夏日，你在一片竹林里避暑那不知道有多么舒服。擋竹子的小時(shí)候也就是筍的時(shí)候，它的衣服怪怪的，頂頭有綠皮，衣服是棕色的，還有細(xì)細(xì)的毛。我們常吃筍，脆脆的，美味極了！
在夏天的夜晚，鄉(xiāng)下有螢火蟲，它在夜里發(fā)出和綠寶石一樣的光芒，一閃一閃的，知了好像在樹上為螢火蟲唱著歌。螢火蟲也跳著舞，人們勞動(dòng)了一天，累極了，于是，在知了和螢火蟲的歌聲和舞蹈下入睡。
鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有城里的高樓大廈，但它有自己獨(dú)特，迷人的地方。
三年級(jí)下作文 篇2
學(xué)會(huì)下跳棋是我的一個(gè)心愿，因?yàn)椋郧绑w育老師總會(huì)拿出跳棋給我們玩，我總是下不好，所以我決定利用這個(gè)暑假，一定學(xué)會(huì)下跳棋。
暑假終于到了，我只要一見(jiàn)媽媽有空就纏著她陪我下跳棋。媽媽拿出跳棋，我一把搶過(guò)來(lái)打開(kāi)蓋子玩了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“航航，跳棋可不是這么玩的，你首先要把棋子位置擺好，然后才能開(kāi)始下棋。”好的，我急忙按照媽媽的建議迅速把棋子位置擺放好。媽媽說(shuō)：“接下來(lái)可以開(kāi)始走棋了。”“可是怎么走呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你看下棋盤上面有通往每個(gè)方向的直線，你要沿直線方向可以向前、向后、向左、向右走，但是每走一步都要借助一顆棋子，且相鄰位置是空格。”“好的，我明白了媽媽。”我們開(kāi)始走棋了，剛開(kāi)始，因?yàn)槲也粫?huì)，所以亂走。媽媽就教我要走好棋，首先要先會(huì)觀察，只有通過(guò)觀察，你才知道你下一步棋該往哪走。接下來(lái)我按照媽媽的話，又下了一局，哈哈，這局比上一局好多了，至少我不會(huì)亂走了。
我們又玩了幾局后，我可以馬馬虎虎的走一局棋，所以我央求媽媽能不能每天都陪我玩，媽媽欣然答應(yīng)了。希望我在下個(gè)學(xué)期和同學(xué)們一起參與下跳棋了，再也不用一個(gè)人呆在旁邊了，加油哦！
三年級(jí)下作文 篇3
我的媽媽是一名中學(xué)教師，她每天都非常忙，早出晚歸，披星戴月，她頭上長(zhǎng)出了許多白發(fā)，我是看到眼里急到心里。有一天，她輔導(dǎo)完我的功課，就又寫她的備課薄了。我寫完作業(yè)，便悄悄拿著我的軍棋，跑到她跟前說(shuō)：“媽媽，你太忙了，有點(diǎn)累了吧，我想叫你休息一會(huì)兒，咱們倆下一盤棋吧。”媽媽有點(diǎn)急燥地說(shuō)：“不行，我還有很多事兒呢”。但我不放棄，“媽媽，你就陪我下一盤兒嘛，就一盤兒！”在我的再三央求下，媽媽終于同意和我下棋了。
我先擺好棋子，拉著媽媽坐下來(lái)，我們開(kāi)始廝殺了起來(lái)。我翻開(kāi)的第一個(gè)棋子，是媽媽的人，她趕緊進(jìn)了行營(yíng)，我不甘示弱，又翻開(kāi)了一個(gè)，還是她的人。不一會(huì)兒，她就占領(lǐng)了所有的行營(yíng)，占據(jù)極大的優(yōu)勢(shì)。我表面上你氣惱，但內(nèi)心自有我的盤算，在扛軍棋之前，必須把對(duì)方的地雷挖光，所以，我要找機(jī)會(huì)把她的工兵先消滅了，她不就贏不了了嘛。我暗自調(diào)兵，認(rèn)真布局，終于機(jī)會(huì)來(lái)了，在她只顧圍攻我的精兵強(qiáng)將之時(shí)，我用一股小部隊(duì)接連消滅了她的三個(gè)工兵。媽媽一看可急了起來(lái)，她用司令連殺我?guī)讍T大將，軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅團(tuán)長(zhǎng)都被她消滅了。正在她得意洋洋的時(shí)候，我用炸彈把她的司令給炸死了。可誰(shuí)料想，我的司令也碰到了她的炸彈，光榮地犧牲了。
就這樣，你來(lái)我往，戰(zhàn)火彌漫，一會(huì)兒功夫，雙方陣地上都所剩無(wú)幾了，我就剩下一個(gè)地雷和軍棋了，媽媽還有幾個(gè)排長(zhǎng)、連長(zhǎng)，這下兒我可慘了，一個(gè)子都走不了了，媽媽用排長(zhǎng)把我的地雷引爆了，然后用連長(zhǎng)把我的軍棋扛走了。
媽媽贏了這盤棋，她高興極了，笑的合不攏嘴。
我趴到媽媽耳朵上悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“你猜你為什么會(huì)贏？”“為什么？”媽媽反問(wèn)道。“我是想讓你休息休息。”我暗笑著說(shuō)。媽媽一把把我摟在她懷里說(shuō)：“真是我的好孩子。”媽媽眼角里閃爍著晶瑩的淚花。
三年級(jí)下作文 篇4
春天來(lái)了，你到田野里去走一走。你會(huì)看見(jiàn)有一些人家的田里種著許多紅花草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田里一片紫紅，微風(fēng)吹過(guò)，紅花草便泛起一層層花浪。種那些干嘛呢？你有可能會(huì)問(wèn)。那是用來(lái)肥土的，這樣明年就會(huì)有好收成了。有吹來(lái)一陣微風(fēng)，紅花草就把小手一搖，對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：農(nóng)民伯伯，您辛苦了，我一定會(huì)盡全力把土壤育的很肥沃的！有些人家會(huì)在家門口種幾株花草樹木，有桃樹、有鳳仙、有玫瑰、有楊梅樹有紅的、有白的、還有粉的紅的似火、白的似雪、粉的似霞他們依著時(shí)令，順序開(kāi)放。還有的人家會(huì)在屋后種幾十枝竹，青的竿，綠的.葉，投下了一片濃濃的綠陰。一場(chǎng)春雨過(guò)后，你到那兒走走，常常會(huì)瞧見(jiàn)許多鮮嫩的筍從土里探出頭來(lái)。到了后山，一簇簇色彩鮮艷的映山紅和一些不知名的小花在微風(fēng)中張開(kāi)了笑臉。綠色的花蒂、紅色的花瓣、黃色的花蕊、還有綠油油的小葉子，引來(lái)了許多的蜜蜂來(lái)采蜜，還有一群蝴蝶在枝頭翩翩起舞，它們快活地演唱著春天的歌曲。
夏天到了，知了在樹上不停地叫著：。知了，知了——好像在說(shuō)：好熱呀！河里的荷花開(kāi)了，微風(fēng)吹過(guò)，荷花就招起手來(lái)，說(shuō)：快來(lái)游泳吧！小孩子赤身跳進(jìn)小河里游泳、打水仗激起的水花落下，泛起一層層波浪，十分美麗，金色的太陽(yáng)光灑在河面上，就像河面上撒了金子。而那些旱鴨子們，只能在水盆里泡著，嘴上吃根冰棍，過(guò)過(guò)干癮。
秋天到了，田野里的小精靈蘇醒了，把莊稼變得成熟了：稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷微風(fēng)吹過(guò)，莊稼便對(duì)農(nóng)民伯伯招手，好像在說(shuō)：快來(lái)割我！而農(nóng)民伯伯也忙著收割莊稼，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅，好像在說(shuō)：哈哈，今年又有好收成了！
冬天到了，潔白的雪給土地、樹木、房子、換上了新裝，到處銀裝素裹。小孩子在雪地上打雪仗、堆雪人玩得不亦樂(lè)乎。
鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
三年級(jí)下作文 篇5
我的家在鄉(xiāng)下，那是一個(gè)很美的地方。春夏秋冬，各有各的模樣。
春天到了，小河里的冰融化了，河里的水慢慢地流著。小草也從土里探出頭來(lái)，花兒開(kāi)了，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的，五顏六色，好看極了。油菜花開(kāi)了，黃黃的，從遠(yuǎn)處望去就像一片黃色的海洋。小孩們?cè)诓莸厣媳寂埽粫?huì)兒抓蝴蝶，一會(huì)兒捉蜜蜂，快樂(lè)極了。大人們則做起了家務(wù)，漁民們?nèi)銎鹆藵O網(wǎng)，等待魚兒們上網(wǎng)。
夏天到了，大樹披上了綠裝。小孩們熱得跳到河里游泳或是買棒冰吃，而大人們待在空調(diào)下看電視。
秋天到了，大樹上的葉子落了，花兒謝了，結(jié)出了許許多多的果實(shí)。田里的稻子成熟了，人們忙著收割。
冬天到了，雪下了起來(lái)，使大樹穿上了白色的棉衣。河里的水結(jié)冰了，馬路上堆積了厚厚的雪。孩子們穿著棉衣，戴著棉帽，在雪地上堆雪人和打雪仗，或是拿石頭在河上打洞。大人們?cè)诳照{(diào)下玩電腦。
這就是我的家，一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
三年級(jí)下作文 篇6
今天，我和幾位同學(xué)一起去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。我們客氣的對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部，三(2)班的同學(xué)，我們要調(diào)查人口，你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說(shuō)：“可以。”在姐姐寫的時(shí)候，我們問(wèn)姐姐：“你一般出門使用白色購(gòu)物袋還是環(huán)保購(gòu)物袋。”“是白色購(gòu)物袋。”姐姐說(shuō)。
我們對(duì)姐姐說(shuō)：白色購(gòu)物袋是非常污染的，你應(yīng)該用環(huán)保購(gòu)物袋。“好的!”接下來(lái)是發(fā)綠色卡片。我們走到超市門口，看見(jiàn)一位老爺爺拿著白色購(gòu)物袋走出來(lái)。我們組里的一位同學(xué)跑過(guò)去，叫住老爺爺說(shuō)：“老爺爺，現(xiàn)在地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了，請(qǐng)您用環(huán)保購(gòu)物袋，不要用白色購(gòu)物袋，請(qǐng)您收下這張綠色卡片，謝謝合作!”
希望大家做個(gè)綠色公民，享健康人生，愛(ài)護(hù)地球媽媽!
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