【精品】烏龜的三年級作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的烏龜的三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
烏龜的三年級作文 篇1
我家水池里養了一只小烏龜，聽媽媽說這只小烏龜已經在我們家呆了十幾年了，我很喜歡它。
小烏龜的背是硬硬的甲，上面有 塊花紋。前面長著一個三角形的頭，頭上鑲嵌著黑寶石般的兩只小眼睛。四只爪子如同鴨子的扁腳，后面拖著一條又細又短的尾巴。小烏龜最愛吃肉，我把肉塊切成小小的碎片，放在水池里。小烏龜立刻爬過來頭一伸一縮，一會就吃完了所有的肉片。有趣的是有的肉片大了，它一時吃不掉，就伸出兩只前爪把肉撕爛，然后才知道。它的爪子真是靈巧極了，有時它吃完之后，圓溜溜的眼睛直瞅著我，好像在說：“謝謝你，小主人！”
有一次，我把小烏龜翻了個身，讓它四腳朝天，看它怎么辦。沒想到它竟會用頭和爪子頂著地面，輕松地翻了過來。更有趣的是每次放學回家，我一走到水池邊，小烏龜就激動的來回爬動，頭一伸一縮的，好像在說：“小主人，你終于回來了。”
我的小烏龜可愛吧！
烏龜的三年級作文 篇2
大年三十日，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去逛花市。我們邊走邊瞧，我看見右邊有買烏龜的，便拉著姐姐去看小烏龜。
許多小烏龜在盒子里爬來爬去，其中一只小烏龜好像認識我似的，向我伸伸脖子點點頭，可愛極了！我的腳就像被釘子釘住了，再也走不動了。媽媽好像看穿了我的心思，說：“我買只小烏龜送給你吧！”我樂得眼睛笑成了月牙兒。
回家后，我馬上把小烏龜安排住進它的新家，還給它準備了許多好吃的東西，小烏龜很高興來我們家，在魚缸里爬來爬去，快活極了。但是時間長了，小烏龜想找好朋友了，可是小小的魚缸里只有小烏龜一個人，它寂寞了。
小烏龜爬不出來，于是眉頭一皺。計謀心生，當天就裝病，不吃不喝，星期二，小烏龜裝成沒力氣，縮著頭一動不動，我害怕了，趕緊和媽媽商量放了小烏龜。姐姐把小烏龜放到四海公園的荷花池里，姐姐還沒說：“再見。”只見又調皮又淘氣的小烏龜已經溜走了。
我仿佛聽見小烏龜唱著自編的歌：“我是一只聰明的小烏龜呀！啦！啦！啦！哈哈！再見了！
烏龜的三年級作文 篇3
我家養著一只小烏龜。我和它之間發生了不少有趣而又讓我難忘的事。
有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽臺上隨意爬行。中午放學時我才想起烏龜的事。我忙到陽臺去找，不料，烏龜不見了。我頓時著了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個遍，還是沒有發現烏龜的蹤跡。怎么辦呢？我又把客廳找了個遍，還沒有。正當我急得團團轉時，陽臺上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看，原來小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺呢……
看著烏龜那懶洋洋的樣子，我心里終于放下了懸著的大石頭，嘴里不由得打了個大噴嚏。小烏龜伸出了細長的脖子，瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個懲罰它的好主意。我用頭發絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒想到小烏龜也打了個大噴嚏！我哈哈大笑起來，小烏龜縮回了殼，又恢復了呆呆的樣子。
雖然小烏龜樣子看起來呆呆的，但有一件事讓我改變了對它的看法。
有一天，爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜的盆里。小烏龜看到它們，擺出一副“有客自遠方來”的架勢，一會揮舞著“將軍耙”，一會展示著“將軍甲”，一副不亦樂乎的樣子。
小魚們來到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試著下手去捉它們，它們就成群結隊竄到小烏龜的肚皮底下去了。小烏龜似乎也愿意充當“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，仿佛說：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚兒們就像是烏龜的孩子圍著它！
第二天，我又來到陽臺，還像昨天一樣把手指伸進盆里撥弄小魚，想看場好戲。結果卻出人意料，魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。
這是怎么回事？我仔細觀察，發現有一條魚尾巴，在水里發著白慘慘的光！我頓時恍然大悟……
原來，豪情滿狀的“保護神”是一只笑里藏刀的“殺魚惡魔”啊！看著小烏龜好像還是那副呆呆的.樣子，看來，它是“大智若愚”啊！
這就是我和小烏龜的那點事兒，充滿了趣味和新奇的事！
烏龜的三年級作文 篇4
春風習習，春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春游。
它們坐著小船，迎著春風，一路上說說笑笑。不一會兒，它們就到達了目的地。
忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹，心里產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都愿意幫小烏龜。小烏龜聽了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”并向大家深深地鞠了一躬。
長頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然后再慢慢站起來，把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然后再爬上樹，讓小烏龜到這樹上。小烏龜最后還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上，然后，長頸鹿再慢慢站起來，就當快要到達樹上的時候，小烏龜一不小心摔了下來，可是小烏龜并沒有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊：“我成功了！我終于爬到樹上了！謝謝大家啦！”
沒錯，只要肯堅持，肯努力，所以心愿都能實現的。
烏龜的三年級作文 篇5
我家養了兩只可愛的小烏龜，一只叫“疾速”，一只叫“飛快。”
它們全身是墨綠色的，背上的殼高高地拱起，像一座小山。殼上還有一些沒有規律的花紋。小烏龜的頭是三角形的，眼睛又小又圓看起來很有精神，但它們的視力不好經常看不見身邊的東西。小烏龜的臉上有兩個小洞——那是它的鼻子。小烏龜的嘴巴平時看起來小小的，但吃東西時它們卻把嘴巴咧得非常大，不停地一張一合，好像在說：“小主人，給我們點吃的吧！我們的肚子已經餓得‘咕咕’地叫了！”于是，我拿著烏龜食在它們的“家”里放了一點，它們立刻轉過頭來，奔了過來，大口大口地吃起來。小烏龜的四肢又扁又短，腳趾頭還有蹼，這說明它是游泳健將呢！這兩只小烏龜關系特別好。
那次，“疾速”騎在“飛快”的背上，伸著脖子頂著前方，好像在對“飛快”說：“哥哥，前面沒有東西，可以往前走。”只見爬在底下的“飛快”也伸了伸脖子，往前慢慢邁了一步，張了張嘴，好像說：“好的，你坐好了，我要前進了！”只見兩只烏龜一上一下在龜盒里爬了起來，可真有意思。
它們真好玩呀！我喜歡我的小烏龜！
烏龜的三年級作文 篇6
今天，媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜。
我把它們放在魚缸里，它們就像小魚一樣自由自在地暢游，時而伸出頭，進行仰游。吃飯時間到了，我扔了幾顆龜食進去。它們一看見，馬上爭先恐后地游過來，用鼻子聞了聞后，確定目標，然后一口就把龜食吞進了肚子。
這時，我才發現，小小的烏龜竟有這么大的嘴巴。吃完飯后，我把它們“抓”了出來，讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣，總是不聽指揮，要不不跑，要不一個往東一個往西。晚上天黑了，小烏龜早早地就閉上了眼睛，可能是玩累了。
今天的天氣很冷，我于是拿了一張被子給它們蓋上，希望小烏龜喜歡這個新家。
【烏龜的三年級作文】相關文章：
烏龜三年級作文12-20
烏龜三年級的作文12-24
小烏龜三年級作文08-15
小烏龜三年級作文03-02
養烏龜的三年級作文12-23
小烏龜的作文三年級01-26
寫烏龜三年級作文12-31
可愛的烏龜三年級作文03-05
三年級小烏龜作文06-11
小烏龜三年級的作文06-30