小學三年級的作文

時間：2022-07-22 13:01:05 三年級

【精品】小學三年級的作文匯總8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學三年級的作文匯總8篇

小學三年級的作文篇1

　　我是名副其實的好吃狗。

　　下面，是我的美食單：

　　美食之一，涼面。

　　涼面，顧名思義是吃起來既美味又可口，而且還解署的一種面條。涼面的作法十分簡便。

　　首先，要準備一些面條，在把水燒開。然后，把面條放在水里煮漲，把面條撈起來等面條涼了放在一邊備用，然后調佐料。然后把面條和佐料和在一起。一碗好吃的涼面就作好了，吃著自己作的涼面是不是特別好吃。

　　美食之二，刨冰。

　　刨冰，就是把冰塊壓成沫。在撒上葡萄干，果凍等等好吃的配料。一碗冰涼涼的刨冰就盛現在我們的面前。

　　美食之三，燒烤。

　　燒烤雖不是重慶的美食，但的確好吃。新疆的朋友們你們真的好聰明哦，我好佩服你們。對不起，話說的太多了，對不起啊。

　　美食之四，冰糖葫蘆。

　　冰糖葫蘆吃起來酸酸的，甜甜的。外表是由一個個山渣連接起來的，紅通通的喜慶。

　　好了，今天就到這里，下次見。

小學三年級的作文篇2

　　放風箏是我最大的愿望，因為太忙，一直沒有時間放。

　　今天，我考完期中試，我對爸爸說：“今天能有空嗎？我們一起去放風箏吧！”爸爸說：“好！”我和爸爸就拿著風箏興高采烈地向八中操場走去，

　　一路上，我們有說有把線系好，爸爸把風箏扔上天空，，我拽著風箏線跑了一陣才收住腳，我們的“飛機”已經飛上天空了，我的心也隨風箏翱翔在天空，不一會，我的風箏好像生病了，歪歪斜斜的，我控制住線軸，又后退了幾步，飛機又升上天空了，我抹了一把汗。

　　我這才知道，放風箏和“看花容易繡花難”的道理一樣，放風箏是一種很好的健身活動，我喜歡放風箏。

小學三年級的作文篇3

　　星期二，我們很高興，因為我們要去南湖樂園春游。

　　我們來到南湖樂園。一進門，一個巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走，那是“飛椅”，排隊玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子，上面有一個五顏六色的頂，吊著很多的椅子。我鉆進去，坐到椅子上，再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來，越飛越快，越飛越高!

　　我又來到“鬼屋”。我坐上車，車一開進去，眼前一片黑，然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是，居然有一個血流滿面的鬼!從山洞里走來，打一下我的頭，又走了。可是，有兩個人拿了木劍，一見到鬼，揮劍就砍，砍得“鬼”的手都折了。哎呀，不好了，出事故了!

　　想著“鬼屋”，我來到了“勇者快車”。我排隊時。聽見正在玩的人殺豬一樣的叫聲，我越來越想玩了，想得前面只有幾個人也覺得慢。終于到我了，我和張丹坐在一輛車上。我數過了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈時張丹倒在我身上。哎!轉八圈就結束了，好快呀!

　　我又去抓魚。那些顏色鮮艷的小魚游得很快，我抓了7條。可是老師不讓我們把可愛的小魚兒帶回學校。

　　哎!快樂的.時間總是過得飛快。我們上車要回校了。我心想：哎喲!老師讓7條小魚兒沒一個人來照顧，太殘忍了吧。雖然心里想著，但是我沒說出來。

　　望著越來越遠的南湖樂園，依依不舍地看著，直到看不見了。我心里還在想著那7條沒人照顧的的小魚，恐怕小魚兒已經不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛的小魚，我忘不了你!我更忘不了南湖樂園!

小學三年級的作文篇4

　　我們的新班主任她中等身材，白里透紅的臉上嵌著兩顆明亮的眼睛，她是我們的語文老師，她一心一意地關愛我們，對待我們就像對待朋友一樣。她的眼睛還會說話呢！她就是曹老師。

　　我以前是一個文靜而又內向，上課都不愛舉手的小女孩。

　　曹老師發現了我這個壞毛病，有一次，她對我說：“老師和同學是朋友，不用害怕老師的。”聽了這些話，我正在努力改掉這個壞毛病，讓自己變成一個活潑、可愛、學習成績也很棒的小女孩，這都是因為曹老師那會說話的眼睛，曹老師對我說話時的眼神很真誠，好像在說：相信我吧，相信自己吧，你能成為最棒的孩子。

　　還有一次，下課時，我趴在課桌上看課外書，看得太入神了，連已經上課都沒注意，我發現曹老師用她那會說話的眼睛盯著我看，好像在說：“認真聽課呀！”我想曹老師其實并沒發現吧。但是我還是連忙把課外書放進書包，打開語文書認真地聽課了。從此以后，我每堂課都認真、仔細地聽。

　　曹老師，我喜歡你，喜歡你那會說話的眼睛！

小學三年級的作文篇5

　　隨著科技的發展，杭州市變得越來越美麗，俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州是每個人向往的地方，G20的到來，杭城變得如同仙境一般，西湖的噴泉引人入勝，錢江新城的燈景，五顏六色的燈光彩奪目，看了令人流年忘返······

　　從交通上溫州坐火車到杭州要用八個小時多，可如今的高鐵只用兩個小時多就能到達目的地，大大的縮小了時間，提高了生活和工作效率。地鐵建成，讓道路上的汽車也減少了不少，同時減少了噪音，空氣的污染。造地鐵的工人叔叔阿姨們，不管是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他們堅守崗位，沒日沒夜的奮戰，克服重重困難，這種精神值得我們學習，不像我們，做點作業，拖拖拉拉，心不在焉，比的上那些工人嗎？將來怎么為祖國做出貢獻呢？從而感到愧疚。

　　為了更好迎接海內外游客，杭城還展開了“五水共治”的活動。以前，打個出租車都難，現在，手機一點滴滴打車，不出幾分鐘出租車就會來到你的跟前。現在，出去買點東西，只用手機支付寶一掃便可以支付，不用帶現金就可以了······手機就如同我們百寶箱。建筑也與之前大大不同，一座座高樓大廈聳立在我們眼前，樣子十分美觀，仿佛像是走進了天堂。

　　然而，未來五年的杭州更是美麗，清新的空氣撲鼻而來，一座座高樓大廈拔地而起，光潔明亮的玻璃在陽光的照射下，顯得十分耀眼。地鐵也條條開通了，街道明顯寬敞多了，所有汽車都變成了綠公交，火車變成了高檔次的高鐵，暢通無阻，交通越來越方便了，西湖的水清澈見底，噴泉表演的栩栩如生，小溪里的魚活蹦亂跳，杭州將成一個美麗、繁華、環保的天堂。

小學三年級的作文篇6

　　朦朧是模模糊糊的意思，對大家來說很熟悉吧，可是朦朧的美代表著什么呢？

　　春天，西湖邊細雨蒙蒙，楊柳依依。我不禁想起蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩句來，細雨蒙蒙的感覺就像罩了一層“雨紗”在我面前，真有一種“霧里看花、水中望月”的感覺，這就是朦朧的美吧？

　　夏天，一個山里人家在早晨醒來，一層層朦朧的霧氣從山腳下涌上來，像乳白色的流動的牛奶，遮蓋著山山水水，彌漫在整個山村，牧童、老牛走在山間小道上，這就是朦朧的美吧？

　　秋天，在我的記憶中，隱約記得小時候外婆牽手帶我去巴比松莊園賞薰衣草。一望無際的薰衣草如同紫色的煙霧彌漫在莊園里，莊園一側，幾個兒童坐在“小黃鴨”里游湖，朦朦朧朧并不真切的記憶就是朦朧的美吧？

　　冬天，大雪如同鵝毛般從天上紛紛落下，真不愧叫做“鵝毛大雪”啊！地上、樹杈上一片白色，就連玻璃上也結了霜花，通過玻璃望出去，白茫茫一片，就像童話王國一樣，多么詩意，多么美麗，這就是朦朧的美吧？

　　我喜歡朦朧的美。你眼中朦朧的美又是怎樣的呢？

小學三年級的作文篇7

　　桌上有一杯水，準確地說，不是水，是茶。舉起茶杯，透過燈光，茶水那美麗的琥珀色飛快地“感染”了桌上的一切。已經是很愛茶了，可不知怎么，我更愛水。雖然水沒有茶的芳香，沒有茶的厚重，沒有茶的寧靜與深沉，可我對水卻有種別樣的愛。

　　是啊，沒有水，怎么泡茶呢？如果沒有水，再好的茶葉也別想施展拳腳，更別說將這桌上的一切染成美麗的琥珀色！

　　聽人說，母親在水中分娩不會有痛苦。是啊，在這樣一種能夠洗凈你身上污垢，洗凈你心靈的液體中，還有什么痛苦可言呢？

　　西藏有一種水葬儀式。將潔白的哈達拋向天空，最后落到水中，讓它隨著波浪翻滾跳躍。很美吧，聯想一下，潔白的哈達在蔚藍的天空的襯托下，緩緩地飄落在水中，如同一條潔白的帆船，隨著波浪上下起伏，潛入水底。原來葬禮也可以辦得如此美麗，那么死也不應該有什么遺憾了。

　　也許我想變成水吧，那整天歡樂流著的小溪不正是我所向往的自由？那靜靜的湖水不正是我所期盼的寧靜的生活？那廣闊、深沉的大海不正是我所渴求的胸懷？水太可愛了，連世界上最美麗的女子也都是水做的。柔軟的水有著柔軟的美，用柔軟之水做成的柔軟女子更是將這種美發揮到了極致。相傳古代美女西施，她的一顰一笑讓吳王整整十六年不理朝政。好厲害的水，竟然美得這樣可怕，難怪后世要大罵紅顏禍水了。然作為水又何罪之有？

　　曾經因為無茶而枯坐品水，發現水有三味：一甜，二苦，三無味。初嘗之時，甘甜爽口，沁人心脾；等你迫不及待再來一口，卻苦不堪言，是告誡你凡事不可貪多，在這物欲世界中要懂得把握自己；苦過之后再來一口，你會發現平淡無味，這時水又恢復了本性，告訴你無論何時何地，平平淡淡才是真。

　　曾經非常喜歡淋雨，沐浴在雨中，人就如同獲得了新生，瞬間心情的釋放，遠離塵世的快感，如此巨大而又兇猛的快感是無法用語言來形容的。

　　這才發現我是真的愛水，愛水所能帶來的一切！