實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的青蛙三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

青蛙三年級(jí)作文 篇1
提起青蛙,大家都再熟悉不過(guò)了。他可是害蟲(chóng)的天敵,也是農(nóng)作物的好幫手,是人類(lèi)的好朋友,我們大家都喜歡它。
青蛙的頭呈三角形,一雙鼓鼓的大眼睛,大大的鼻孔,下面一張“呱呱”叫的嘴巴,下巴經(jīng)常一顫一動(dòng)的,那是他的呼吸器官,他渾身穿著一件綠色的衣服,一年總穿著一件衣服。
青蛙里面有一個(gè)舌頭,這跟舌頭紅紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還可以伸縮,舌頭上還有黏性,每當(dāng)有獵物時(shí),青蛙便把眼睛睜得大大的,看見(jiàn)獵物休息時(shí)便長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一蹬,身體一躍而起,瞄準(zhǔn)獵物,千鈞一發(fā),便把獵物消滅,慢慢品嘗。
青蛙的眼睛十分特殊,對(duì)動(dòng)的東西很敏感,相反,對(duì)不動(dòng)的東西卻很遲鈍,這是為什么呢,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一只死蒼蠅放在他的面前,他不吃,我把死蒼蠅用繩子系好在他面前轉(zhuǎn),他便跳起來(lái)吃了,原來(lái)青蛙眼睛是水球,每當(dāng)蒼蠅飛過(guò),青蛙知道蒼蠅往哪飛,飛得有多快只要跳起來(lái)就能抓住,可是相反如果害蟲(chóng)不飛他就看不見(jiàn)相于死蒼蠅來(lái)喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的食物,就不吃。
青蛙也被人們稱(chēng)為歌唱家,不論白天還是黑夜,青蛙的`歌聲常常在田野里,池塘里到處都聽(tīng)得見(jiàn),唱起來(lái)還有點(diǎn)節(jié)奏感,還真是歌唱家呢!
可是人類(lèi)總是捕捉它,我希望大家別再捕捉青蛙,讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)青蛙一族。
青蛙三年級(jí)作文 篇2
在我回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)小池塘,小池塘里有幾個(gè)調(diào)皮又淘氣的小男孩在池塘里摸來(lái)摸去,咦,他們?cè)诟墒裁囱剑颗叮瓉?lái)他們?cè)谧角嗤馨。“Γ蓱z的的小青蛙,珍貴的生命就要在這個(gè)世界消失了,死于那兇殘的男孩們的手下,真讓我心痛,就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的心上。
知道嗎?青蛙有黑色斑紋的,有背部是綠色的……頭頂兩側(cè)一對(duì)圓而突出的大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,可別小瞧這兩顆“玻璃球”,視覺(jué)特別敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛動(dòng)的蟲(chóng)子,但對(duì)靜臥待斃的飛蟲(chóng)反倒一點(diǎn)不敏感。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn):把一只青蛙和一堆死蒼蠅關(guān)在一起,結(jié)果它連看也不看,竟活活的餓死了。青蛙口內(nèi)有一個(gè)能活動(dòng)的舌頭,舌根生在下頜前端,舌尖分叉。捕蟲(chóng)時(shí),舌頭迅速翻射出口外,粘住小蟲(chóng),卷入口中,常常百發(fā)百中。青蛙主食為娥、蚊子、蠅……等害蟲(chóng),是農(nóng)民的好幫手,有“莊稼保護(hù)神”的美譽(yù)。你說(shuō)青蛙給我們?nèi)祟?lèi)的奉獻(xiàn)大不大呀?
保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”——青蛙吧!因?yàn)樗鼮槲覀冏龀隽酥卮筘暙I(xiàn)。保護(hù)青蛙從我做起。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
放學(xué)了,小明整理好書(shū)包回家去。走著走著,他在菜市場(chǎng)的門(mén)口發(fā)現(xiàn)一位叔叔在賣(mài)青蛙。那位叔叔戴著一頂帽子,笑容滿面地在那里大聲吆喝:“賣(mài)青蛙?chē)D,賣(mài)青蛙?chē)D,多好吃的青蛙呀 !快來(lái)買(mǎi)噢!”
網(wǎng)籮里的青蛙在里面活蹦亂跳,好像在求賣(mài)青蛙的人放了它,又好像在嘆自己的命苦。
小明想:“我以前讀過(guò)一本書(shū)要我們保護(hù)青蛙,因?yàn)榍嗤軙?huì)保護(hù)莊稼,是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我應(yīng)該去阻止他賣(mài)青蛙。”
小明就走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您好!不能賣(mài)青蛙。”叔叔聽(tīng)到不耐煩了,說(shuō):“走,走,走,大人的事小孩子管不著。”小明又說(shuō):“叔叔,放了青蛙吧!老師告訴我們,如果我們不保護(hù)青蛙的話,最后死亡的是我們?nèi)祟?lèi)。”叔叔聽(tīng)了感到非常生氣,說(shuō):“你快點(diǎn)走,不走的話我要揍你了。”
小明實(shí)在沒(méi)有辦法了,他又想了想,就三步并成兩步跑回家。到了家,他拿出儲(chǔ)蓄罐,把里面的錢(qián)全部倒出來(lái),又飛快地跑回去,說(shuō):“叔叔,我把這些青蛙全部買(mǎi)下啦。”叔叔簡(jiǎn)直不相信這是真的,連忙高興地把青蛙賣(mài)給了小明。
只見(jiàn)小明帶著這些青蛙來(lái)到田邊,小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙們一只只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫聲更歡了,好像在感謝小男孩,也在為自己又回到了田野而高興。
偷偷跟來(lái)的叔叔此時(shí)看到這種情景,他想:我一個(gè)大人還不如一個(gè)小孩呢。他紅著臉,硬把錢(qián)塞還給了小明。
青蛙三年級(jí)作文 篇4
星期天,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,不遠(yuǎn)處傳來(lái)賣(mài)青蛙的聲音,我連忙拉著媽媽走了過(guò)去。只見(jiàn)幾只青蛙在小販的手里,四條腿在不斷地抖動(dòng)著,還在做著垂死掙扎,嘴巴里凄慘地叫著,仿佛在說(shuō):“放開(kāi)我,放開(kāi)我。”小販身旁的竹簍里還有幾只青蛙,它們已經(jīng)奄奄一息了。看著這些可憐的青蛙,我感到非常憤怒。
青蛙是歌唱家,它的歌聲不僅能使人心情舒暢,還可以向大家預(yù)報(bào)天氣呢!往往大青蛙叫得歡的夜晚,第二天或者后幾天不會(huì)下雨。若是小青蛙雜亂地叫,叫得急,大青蛙偶爾叫幾聲的夜晚,當(dāng)晚或者第二天準(zhǔn)會(huì)下雨。諺語(yǔ)中也這樣說(shuō):“雨后青蛙叫,大雨即到、”“八月青蛙叫,旱得犁頭翹”,唐詩(shī)中也有“水旱卜蛙聲”的詩(shī)句。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民知道往往青蛙叫得歡的年份,還預(yù)示著一個(gè)好的豐收年呢!詩(shī)句“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”就是佐證。
青蛙是捕蟲(chóng)能手。青蛙頭的兩側(cè)有一對(duì)圓而突出的眼睛,視覺(jué)很敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲(chóng)子。青蛙的嘴巴里有一根靈活的舌頭,舌根生在下顎的前段,舌尖分叉。捕捉蟲(chóng)子時(shí),舌尖迅速反射出口外,粘住小蟲(chóng),卷入口中,常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。一只青蛙一小時(shí)要吃2-3只害蟲(chóng),多的時(shí)候能吃10只害蟲(chóng)。一只澤蛙一天最多可捕蟲(chóng)260多只,年消滅害蟲(chóng)四萬(wàn)多只,一般一年要吃五萬(wàn)多只。
青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手,讓我們放下手里的刀叉,讓它們重新返回大自然吧!
青蛙三年級(jí)作文 篇5
青蛙歷盡千辛萬(wàn)苦,才到達(dá)了山頂。
它終于看到了藍(lán)色的大海,海上有許多漁船,天空中有成群的海鷗在飛翔,岸邊的人們?cè)谟淇斓孛β抵?/p>
青蛙高興地?fù)肀ё∷墒螅?dòng)地說(shuō):“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面的世界真精彩呀!”
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