實用的三年級的動物作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級的動物作文3篇，歡迎大家分享。
三年級的動物作文 篇1
“走起路來像梅花，從早到晚守著家，看見生人就想咬，見了主人搖尾巴！”……沒錯！迷底是狗！鄰居的阿姨家里養了一條金毛犬，名字叫豆兒！我周末寫完作業經常和他一起玩，從白天玩到晚上，回家時依依不舍。
是一件意外的事引發了我們的友情：一天，我在下面玩捉迷藏時，我來抓，其他人在60秒時跑的無影無蹤。我想：“天哪！這樣還怎么找啊！”我正在嘆氣時，突然發現有一只“豆兒”在我周圍徘徊，似乎想讓我跟他走，忽然，他對幾個熟悉身影狂吠了起來我一看，呀！原來是幾個和我玩的人呢！我一把拉他們出來，并大叫：“哈哈！找到了！……”
不一會，爸爸媽媽就叫我們回家了，準備進電梯時，“豆兒”的主人飛快的跑來，說：“我家的狗好像喜歡您家兒子的，以后可以和他玩。”“耶！”我叫到，我十分喜歡他。
我非常高興，因為我可以“免費”“租”一條金毛犬！
三年級的動物作文 篇2
一個圓乎乎的腦袋，短短的四肢，加上印著各種花紋的殼，就湊成了一只可愛的活潑的小烏龜。
這只小烏龜名叫“可樂”，它是我爸爸從荷塘里抓來的，我非常喜歡它。
一天，天氣晴朗，我把烏龜盆放到陽臺上，在一旁仔細觀察。只見小烏龜可樂慢慢地爬到石頭上，眼睛微微地閉著，真像一個老爺爺躺在椅子上正懶洋洋地曬著太陽。當我給它喂食的時候，它馬上從石頭上爬下來了，在烏龜盆的邊沿使勁地向上爬，好像在說：“小主人，小主人，你快一點，我餓死了！”我馬上就舀了一勺糧食給它，它就狼吞虎咽地吃起來。呵！這可真是一只貪吃龜啊！
吃完飯，我要給烏龜洗澡了。我把它放進水斗里，拿起舊牙刷，把它全身的`每個角落都刷了一遍，當我刷它的頭時，它把我的牙刷咬住了，我使勁地拉，它也不放，我把它放進水里，晃了幾下，它終于松口了。真是太淘氣了！
這就是我家的小烏龜，你們喜歡它嗎？
三年級的動物作文 篇3
我最喜歡的動物就是小白兔，它的耳朵又大又長只要聽到一點聲音就會刷的一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。你見過小白兔的眼睛嗎？紅紅的讓人覺得它是個愛哭的小家伙。它還有一條毛茸茸的短尾巴，不仔細看還找不到呢。兔子的上嘴唇中間裂開，它平時最喜歡吃胡蘿卜和青菜。它吃東西的樣子很可愛兩只爪子捧著食物往嘴里送，兩只潔白的牙齒不停的在吃，樣子可愛極了。它的后腿比前腿稍長善于跳躍跑得很快，很難抓到它。
別看兔子表情呆呆的，實際它也有感情哩！它要是不高興或者生氣的時候就會發出咕咕的叫聲。當它覺得某些東西或某些行動令它感到受到威脅它就會發出噴氣聲。兔子的尖叫和人類一樣通常是代表害怕或痛楚。急眼的時候表面看起來溫順的它還會咬人呢。所以說兔子的感情是很豐富的。 兔子還有很多功能比如：它的肉可以吃，皮毛可以做衣服做毛筆等等。但我不喜歡這樣對待它，因為它是我的好朋友，所以希望大家一起來保護它。
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