【推薦】我的暑假生活三年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的暑假生活三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假生活三年級作文 篇1
我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣，五味俱全的，下面我就來介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧！
先來品嘗苦吧！暑假從不生病的我，這次竟然生病了，我一大早起來就肚子疼，然后拉肚子，東西什么也吃不下，晚上，媽媽給我蒸了饅頭，我吃了兩個，到了要睡覺的時候，我正準備刷牙洗臉，牙刷剛放進嘴巴，還沒刷幾下，突然，胃里翻江倒海，隨即就吐了出來，一股腦的全吐了出來，吐完以后我覺得整個人都舒服多了，肚子也不疼了，生病的感覺太不好了。
不過比起辣來，苦還不算什么，媽媽暑假里給我報了一大堆補習班，什么作文、毛筆、特數、奧數、英語，整天都要上，忙得我暈頭轉向的。
生活有苦有辣，但不能沒有甜，最讓我高興的事是我去了首都北京，我們去了紫禁城又稱故宮，還去了太和殿，那時候太和殿還沒正式開放，所以只能在外面觀賞，遠遠望去，太和殿中間有一把龍椅，兩旁有高大的柱子，上面刻著一條栩栩如生的龍，活靈活現，抬頭仰望殿頂中央有一條金龍，它的嘴里喊著一顆大龍珠，四周還有很多小龍，它們正對著龍椅。非常美麗
我的暑假生活酸甜苦辣，五味俱全，充實而富有意義！
我的暑假生活三年級作文 篇2
從放暑假開始，我每天除了彈琴、做作業和有兩天等級考試之外，其它時間就都在玩！在玩什么呢？我們一起來看看吧！
八月十三日前，我在風景美如畫的五A級風景區，溪口！我們那兒的河水清澈見底，小魚在小石子后面玩躲貓貓！我慢慢得走下河，想抓上一條大魚！一條大魚一不小心沒有注意道我去抓！哈哈大魚到手啦！但后來一條魚都沒有抓到手！只好帶著一條魚回家！后來外公教我抓魚，現在我每次去抓魚都可以抓回七八條魚了！我學會了抓魚！
我還去了慈溪！和爸爸媽媽一起散步一起去廣場，一起去吃飯等等……，每天上午做作業，下午開始去拓展、攀巖，到晚上回家，每次去媽媽怕我餓都給我帶玉米棒，那兒的工作人員已經和我非常熟悉了，都喜歡問“今天帶玉米了嗎？給我一株好嗎？”“好！給您！”“我不要！”好氣人啊！一會要，一會兒不要！
啦啦啦！啦啦啦！我可以去香港啦！我特別的開心！香港有一個美麗的維多利亞港！我們在太平山頂上看到了晚上的香港夜景，坐天心小輪去中環看夜景也非常不錯！有一天天氣并不理想下著雨！但是我們還是很開心，我們去看了紫金花廣場，那時天公不作美總是和我們開玩笑，我們拍照的時候下雨，我們不拍照的時候又不下雨了，最終我們還是冒著雨拍好了照片。我們還去了澳門！看見了大三巴牌坊！……。
我喜歡過暑假，而且是自己的暑假！我愛你！暑假！
我的暑假生活三年級作文 篇3
我今年的暑假是一個豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水，兩次參加體育訓練班。下面我就詳細的講給你們聽聽我的暑假生活。
放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游，我們去了太原大同，去了五臺山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等，五天后返回威海。休息了一周，7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機去了上海，在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈，南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報名參加了羽毛球學習班，共21天。在學習期間我和妹妹每天都是漢流夾背，但是我們誰也沒有叫苦，現在我和妹妹能交手對打了。這期間我們每天還要練習兩個小時的鋼琴，八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽，我們在威海賽區兒童二組55人當中獲得一等獎。
八月八日我順利地通過了鋼琴八級考核。八月九日我參加了游泳學習班，通過12天的訓練我學會了蛙泳。學習班結束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習，每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場電影和馬戲表演，還去南海福地水上公園玩了一天可開心了。最后我告訴大家，我的暑假作業也全部完成。這個暑假是充滿歡樂、收獲很多、快樂幸福的暑假。
我的暑假生活三年級作文 篇4
放暑假了，我來同學這玩。我這同學是從小學一直到高中的，感情特別深（可別誤會，只是同學的感情哦）。
他現在發展的不錯，在惠州做友邦集成吊頂，我反正在這也沒什么事，也跟他學學 做生意的門道，開始不知道從何處著手，因我的業務和他的相差十萬八千里。我可是地地道道的'人民教師哦，他卻是手底有幾號為他打工的老板，用資本主義的話說，他現在已是資本家了，我可還是在 無產階級線上掙扎呢。
話說回來，他可從來沒看不起我這個“無產階級”，他這次叫我來的目的就是想給我個機會鍛煉一下，熟悉一下做生意的門道。所以在他的安排下，我進入了角色，他就像一個導 演，我能不能演好這出戲，不光靠他的導演水平，最主要的還是要看我的演戲水平。當然，我不說為了他吧，就是為了我自己，我也要做好這件事。所以，這幾天有空看看產品資料，發現進入角色后的 感覺就是一個字——爽。原來，友邦是集成吊頂的締造者，行業標準也是友邦建立的。
早就聽一流企業造標準，二流企業賣技術，三流企業賣產品，四流企業才是賣服務。無意中，我竟然接觸到了我國 的一流企業——友邦，興奮的心情油然而生，也更堅定我學習的信心，因為我這人的性格就是不做就不做，要做就做最好，眼前就是一家一流企業，同學又給了我這個機會，我能不把握嗎？
我的暑假生活三年級作文 篇5
暑假，是我們快樂的源泉，今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。
在老家，門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地擊打著浪花，時不時抓一把沙子，扔進歡快的溪水，看著它們消失在水中。穿上泳衣，我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去，一塊塊大青石沉在水底，條條石斑魚在石頭間穿梭，我向小魚游去，它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩，游來游去，好愜意。外面的熱度退卻，剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方，先練閉氣，然后蹬腿。我心里想：我有點明白魚在水里的快樂了，我現在就是一條魚，好開心，心里美滋滋的，是啊，上善若水，水利萬物而不爭。在水里，能讓人感到平和，寧靜，輕松，閑適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒，沒學過水，在水里待著，也會找到屬于自己的舒服的姿勢。
從溪里出來，夕陽已經出現，夏日的風，要多溫馨就有多溫馨，路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風往回走。心里清清涼涼的，所有的感覺就是一種雍容的放松。那一夜，我睡得最香，仿佛孩子的回歸，好滿足。我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣咸，都在暑假經歷，暑假，我來啦!
我的暑假生活三年級作文 篇6
今天是第三天了，早上，我們早早的就起床了，吃了飯。我們來到操場上，今天的游戲項目是：無敵狂風賽車。（媽媽問：什么是無敵狂風賽車？）
無敵狂風賽車就是大家排成一隊，人與人中間夾一個氣球，不能讓氣球爆炸，也不能讓氣球飛走，最后看誰跑得快。教官讓我們自己吹氣球，吹完了氣球。教官說：“第一個小朋友是最低的，第二個小朋友是高的，第三個是更高的，第四個是更更高的……”就這樣我們排成了長長的一隊。
比賽開始了，前面小的走，我們也跟著走。我覺得前面走的太快了，因為氣球在我們中間，我們不能把氣球弄破，也不能讓氣球飛走。真是太難了。突然，我的身后“啪”的一聲，有個氣球爆炸了。火車斷了，我們趕緊連接好，繼續走。快決戰了，我們沖啊！“一二、一二、一二。”我們喊著口號齊步走，終于走到了終點。結果，我們勝利了，我們隊加了10分。我們真高興啊，大家都蹦了起來。
中午，我們吃完飯就睡覺了。睡醒了，我們又去練軍體拳了，好煩人啊！等我們練完了拳，我們就自己玩了。晚上，教官把我們帶到大廳，給我們發了一封信，我一看是媽媽給我寫的，我的眼淚都流了出來，我也想媽媽了。（媽媽問：教官給你們說了什么嗎？）教官給我們說：“媽媽很愛你們，也很累。回去了，你們要尊敬媽媽，多幫媽媽干活，珍惜媽媽的勞動成果。”我們都哭了。然后教官我們發了筆和紙，讓我們也給媽媽寫了信。
我的暑假生活三年級作文 篇7
盼望著，盼望著，假期終于來了。
假期里的我，可以擁有沒好愜意的好時光；可以學自己喜歡的畫畫；可以和爸爸媽媽一起去旅行；可以成為自己想成為的人。
如果說，非要給假期下一個定義，那就是：完美的每天。
這個暑假，我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市，有藍藍的天空，美麗的大海，外面的世界總是能給我很多驚喜，青島的五日游，是我整個假期里最快樂的一段時光。
青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個地方。因為它建在地下，所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它，可謂是煞費苦心。當時我們的導航已經顯示出博物館的地理位置，可怎么找也找不到，我們圍著一個廣場大概轉了三四圈，最后還是火眼金睛的我發現了它。
博物館面積不大，但十分漂亮，里面的貝殼有數十萬種，每一個都十分漂亮，貝殼是一大類生物，由于氣候的變化，它們中的很多都已經瀕臨滅絕了，希望大家能好保護海洋生物。
假期是一個可以自由支配時間，充實自我的好時光，我喜歡暑假，因為它給了我更多改變自己的機會。希望每個人都可以擁有一個愉快的假期。
我的暑假生活三年級作文 篇8
剛從那令人窒息的考場上“逃”出來，心想：終于可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩游戲、游游泳……，總之，想干什么就干什么。可是，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。
早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了。總聽大人們說什么小時候多背詩，不但能提高記憶，長大后還能受益無窮，誰知道是真是假呢?正想著，忽然聽到老師對我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發現我沒在認真讀。“鐺——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數班。
進了奧數班，有點不習慣，這些人似乎對奧數題胸有成竹，黑板上的題目我從沒看過，這些題要是出在學校，班里早就議論紛紛了。老師來了，問同學們知不知道這些題該怎么做，同學們都爭先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學們的這些表現，我卻呆若木雞，看來，我確實需要多補習補習了。
接下來的英語也好不到哪里去，一些音標我根本不認得。美術也不好，時不時挑出個毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。
這個暑假我雖然是在忙碌中度過的，但我也受益了。同學們，請問你們的暑假是怎么度過的?
我的暑假生活三年級作文 篇9
暑假來了，為何有種淡淡的憂傷纏繞心上?是同學的遠走他鄉，是沒有朋友的微笑在旁，亦或是那種微妙的感覺觸動心弦么。我不知道。上學時總會期盼放假，無憂無慮的在家里呼呼大睡，放假時總會懷念上學，回憶同學的快樂瞬間，這種奇怪的思想恐怕在每一位同學的身上都會很自然的體現出來吧。
不同性格的人會有不同的暑假，而我，屬于傷春悲秋的一類。白天的時間基本上揮霍在書本上，夜晚，除了九點半準時睡覺外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚，一個人敞開手腳，擺成“大”字形的躺在地板上，睜大著眼睛看著星星，心里的思緒不知道飛到哪一個國度去了。在這里，慢慢的把自己融入于這個沒有喧囂的獨立世界，忘卻了自己，忘卻了塵世，忘卻了所有……
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