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    寫人三年級作文

    時間:2022-07-17 12:38:00 三年級

    【精選】寫人三年級作文匯總六篇

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的寫人三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】寫人三年級作文匯總六篇

    寫人三年級作文 篇1

      在我的記憶中,有那么一雙手。它是那么的粗糙,那么干燥,充滿了褶皺。它是那么的不起眼,可是卻充滿力量。

      在我還小的時候,它抱著我,呵護我,給我溫暖,保護我成長;在我剛懂事的時候,它開始打工掙錢,供我讀書,讓我別的孩子一樣,快樂并且開心地成長。當我上初中的時候,那雙手的負擔又加重了,而我,卻不懂感激它,反而把他辛辛苦苦掙來的錢,用來和朋友攀比,用來上網,用來請客。可是那雙手的負擔在重,他也是默默的忍著。從來不在我面前抱怨,沒有任何的不滿。

      那本來是一雙白皙嫩滑的手啊,可是,為了我們家里的生活,為了它可愛的孩子的成長,他不是艱辛,努力工作。那雙本來在同齡手中的公主,一點一點的變了,年紀不大的它,比起同齡的手來說,起碼老了十幾歲。

      當那雙手上慢慢地爬上皺紋,我也慢慢地長大了,雖然我開始分擔它的工作,但是也無法使她回復以往的白皙和美麗了。可是每當她在我面前講述以往的生活時,他總是非常快樂;每當他工作時,我總想去幫它分擔,但是,每次它都拒絕我,每次它都說他還沒老,還能坐這點工,說我不用擔心它。

      現在的我,已經上初三,已經能為它分擔很多事了,可是,他還是不讓我做,它總是怕我沒時間復習,它總是讓我應該努力學習,家里的工作,有它就好,不用擔心,每次回家時看到那雙粗糙的手時,我都要囑咐它,不要太辛苦,要愛護自己,他終是笑著答應我,向我保證;可是,每當我去到學校上課后,他又開始不知疲勞的工作了;也許,只有我真正張大了以后,它才會真正的停下來休息吧。

      那是一雙粗糙的手,可是,在我的心中,他比那些白皙嫩滑的手更美麗,因為那是為了我,為了我們家付出了無數汗水,努力工作的我的母親啊。

    寫人三年級作文 篇2

      大家好,我叫劉澎濤。今年九歲了,是獨秀小學309班的學生。希望大家通過我的介紹會更加了解我。

      我是個很可愛的男孩。圓圓的頭像一個大西瓜,理著清爽的小平頭。雖然大多數的男孩子都和我一樣理小平頭,可我覺得我更適合這個發型,因為看上去很帥很酷。我的皮膚白白的,就像剝了殼的雞蛋。如銅鈴一般又大又圓的眼睛透亮透亮的,如兩個珍貴的夜明珠。一個像小山一樣挺拔秀氣的鼻子,“山前”還有兩個小山洞,十分有趣。隨著年紀的升高,我的個子已經有1米37了,身材勻稱不胖也不瘦,我就是一個健康陽光的小男孩。

      我有很多優點,比如:人品很好,喜愛讀書,善良大方.....我也有缺點,最為嚴重的是:太馬虎。每次寫作業的時候,因為馬虎所有寫錯了很多字,不過我以后會慢慢的改掉這個壞習慣。

      我有很多愛好,比如:打籃球,踢足球,練跆拳道......總之,我的生活豐富多彩。

      這就是我,我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的劉澎濤。用一句網絡流行語來說,就是:帥的不要不要的!

    寫人三年級作文 篇3

      我叫張策,聽名字也能猜出來我是一個男孩,我就讀于甌海區實驗小學,我是一名三年級的學生。

      我個子高高瘦瘦的。頭發烏黑烏黑的,理著清爽的板寸頭。彎彎淡淡的眉毛下面長著一對烏溜溜的大眼睛,像會說話一樣。一對極具個性的“招風耳”,夏天準能當風扇呢!小巧玲瓏的鼻子下面,有一張能說會道的小嘴巴——這就是我。

      我特別喜歡運動,例如:跆拳道、踢足球、跑步等等。就說有一次吧,我們上體育課,要進行分組跑步接力賽,我被分在了第四組。第一輪我跑的時候,由于我大意跑輸了,導致我們這組排名墊底,我當時覺得很愧疚,是我讓他們拖了后腿。心里無比的自責和難過,差點都哭了。這時我們組的同學都過來安慰我,讓我受到莫大的鼓舞。在第二輪接力跑的時候,我汲取了第一輪失誤的教訓,發揮自己的特點,像脫韁的野馬一樣飛奔而去,三輪過后我們組終于獲得了第一名。

      我不僅愛運動,還愛看書。爸媽都親切的叫我“小書呆子”,這就是我——一個既愛動又愛靜的小男孩。你們想認識我嗎?想認識的話,就和我做朋友吧。

    寫人三年級作文 篇4

      我的爺爺特別愛吸煙。無論是在工作中、散步時、休息中總要抽上幾口煙。

      爺爺個子中等,皮膚是棕色的,這可能是他在工地上太陽曬的原因,一頭短又白的頭發,一雙明亮的大眼睛。

      我爸爸買了一盒中華香煙送給爺爺。爺爺不管三七二十一,打開盒子,從盒子中取出一只香煙,接著從口袋掏出一個打火機,點燃香煙就津津有味地猛吸上幾口。看著爺爺蹺著悠閑的二郎腿,一手夾著煙,眼睛還目不轉睛地盯著香煙盒,在一旁的我看到爺爺滑稽的樣子忍不住哈哈大笑。有一次,媽媽擔心爺爺吸煙吸得太多對身體不好,多次勸爺爺少抽煙,最后都以失敗而告終。爺爺一直振振有詞地說:“江山易改,本性難移。”有幾次,連奶奶都忍不住對爺爺破口大罵,而爺爺把這當著耳邊風。哎,真拿他沒辦法。

      “煙鬼”這個稱號真是名不虛傳啊!

    寫人三年級作文 篇5

      【寓學于樂中】

      —兩只螞蟻臺根杠,一只螞蟻杠上望(打一字)

      什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了沒人吃?

      什么東西往上生永遠掉不下來?

      什么人沒天靠運氣賺(zhuan)錢?

      一只雞,一只鵝,放冰香里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么?

      注意哦,每行里都有一個錯別字,答對題目還能把錯別字找出來才是真正的勝利!

      【千尺之臺起于塵土】

      相信自己試身手

      聽寫基礎扎實是根本,記憶生有訣竅,巧用圖形和聯想

      考場做題小竅門:

      1、 看到試卷不能慌

      2、 看準題目再下手

      3、 保持卷面整潔

      4、 遇到不會做的題目讀三遍,還是做不出來就開始做下一題,把握好時間

      【人物素描】

      提示:

      1、想一想自己打算寫哪個熟悉的人,可以寫朋友、同學、親屬、鄰居,可以寫任何一個自己熟悉的人。

      2、寫這個人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動筆寫。

      3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的'品質。

      4、在寫的過程中注意抓住人物的動作和語言描寫。

      5、寫完后讀給你寫的那個人聽,聽一聽他(或她)對你的評價。

      通過寫人物的外貌寫人

      人的外貌,主要包括容貌、體態、服飾、表情、風度等方面。外貌描寫(也叫肖像描寫)就是對人物外形的各個方面的特征進行準確、生動、形象的描繪。那么,怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢?

      仔細觀察

      (1)寫人物與別人不一樣的地方

      (2)外貌不用面面俱到

      (3)在描寫時把外貌和性格相結合

      考場寫作小竅門:

      1、 字要寫工整

      2、 動筆前不要慌,花點時間心里想

      3、 緊扣題目不偏題

      4、 作文分段卷面整潔

      【好文欣賞】

      我的自畫像 Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。

      我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

      我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

      我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

      要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

      我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

      【學而時習之】

      看完了別人的好文章我們來自己試試吧!

      口頭作文《自畫像》

      提示

      1、“我”長得怎么樣,有什么特點?

      2、“我”是個怎么樣的人,舉例說明。

      【課后小故事】

      三個秀才上京趕考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去問趕考結果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人滿臉疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,搖了搖頭,不做答。等三人走遠后,徒弟問老先生:師傅,您此舉何意?

      老先生說:虧你還跟了我這么久,這都不明白。如三人全考上,則無一人落榜,如兩人考上,則有一人落榜,如兩人落榜,則一人考上,如三人都落榜了,則無一人考上。徒弟聽后,自嘆不如!

    寫人三年級作文 篇6

      我們班有一位這樣的男生:他長著一張國字臉,小小的眼睛笑起來好像瞇成一條縫,他還有一對彎彎的眉毛就像一個彎彎的小船。一張小小的嘴巴,說起話來洪亮有勁。他身強力壯,每天都穿著校服,戴著紅領巾,看起來十分精神!

      他博學多才,上課特別喜歡舉手回答問題。有一次數學老師出了一道題,同學們都你看看我我看看你都不會,只有他十分自信地站起來說出了那道題的答案。老師和同學們都十分佩服他,理所當然的他就被數學老師欽點成我們班的數學課代表,同學們都羨慕極了!

      他不僅學習優異,體育也很出眾,特別是跑步項目。記得有一次跑步比賽,他跑了全班第一名。緊接著體育老師又推薦他去參加運動會的賽跑項目,到了運動會那天,他站在跑道上左腳在前,右腳在后,弓著身子,像一把隨時彈射的弓箭。只聽發號聲一響,他就像一只敏捷的燕子,“唰”的一聲飛了出去。在同學們的歡呼聲中他得到了第一名,同學們都替他高興!

      這就是我們班學習好,運動也好的周博睿。

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