【精品】難忘的三年級作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
今天下午老師要開會，所以我們提前放學。一打下課鈴，同學們就像脫韁的野馬飛奔出教室。雖然是下午，天氣依然很熱，地面都快被烤焦了。我背著沉重的書包沒走幾步，就已經(jīng)滿頭大汗了。咦！我發(fā)現(xiàn)兜里還有一元錢，太好了一會兒正好可以買個冰激凌吃。
正走著，突然，一陣悅耳動聽的笛聲傳入我的耳朵。那笛聲輕輕地，柔柔的，仿佛像一個棉花糖一樣軟軟的。我想：“這么優(yōu)美的笛聲，會是誰吹的呢？”我隨著聲音走去，看見在一顆大樹下稀稀拉拉的圍著一些人，當中站著一位叔叔，正在側著頭吹笛子，那笛聲一會兒帶我們進入了郁郁蔥蔥的森林，一會兒又來到了潺潺流水的小溪旁，給這炎炎的夏日增加了幾分涼意。正當我陶醉其中時，我猛然發(fā)現(xiàn)那個出笛子的叔叔有一只胳膊沒有手，他是在用他的手腕按著笛子孔吹的。原來他是一個殘疾人，我被震撼了！一曲結束了，有一些人往地上的紙箱里投錢。我掏出兜里的一元錢想投，再想想甜甜的雪糕，又放了回去，想走，可是怎么也邁不開步子。最后我還是決定把錢捐給了他。因為社會上有許多身體有缺陷的人，他們都需要我們的幫助，我們應該伸出援手，去幫助他們渡過難關。
雖然我沒有吃著雪糕，但是我的心里卻很甜很甜，原來幫助別人也是一種快樂！
難忘的三年級作文 篇2
昨天晚上，我對媽媽說：“今天為了響應世界自然基金會應對全球變化提出的倡議，晚上8點半到9點半，我們要把所有的電器設備都關掉，表明我們對應對氣候變化行動的支持。”媽媽說：“好啊！”于是，我們就開始等待8點半的`到來。
不一會兒，8點半就到了。我迫不及待地把家里的電腦、手機、冰箱、電視機通通關掉。我來到房間里，躺在床上。妹妹忍受不了突然而來的黑暗，便又哭又鬧，我給她講故事，她就慢慢地安靜下來了。我給她講最近我在《兒童文學》上讀到的有趣的故事。黑暗中，她瞪著水靈靈的眼睛望著我，不時地點點頭，好像聽懂了我說的話。講著講著，她好像睡著了。我依偎在媽媽的身邊，問她：“你現(xiàn)在感覺怎么樣？”媽媽說：“外面有皎潔的月光照在床上，我躺在月光下，感覺輕松愜意。”我說：“是呀，我的感覺和你一樣�！本瓦@樣，我們度過了愉快的一個小時。
叮咚，九點半到了。我大喊：“現(xiàn)在讓我們倒數(shù)5個數(shù)！”妹妹見我要開燈，趕緊起來和我一起倒數(shù)。倒數(shù)完畢，她大叫起來：“開燈嘍！”
難忘的三年級作文 篇3
在上學的幾年當中，我經(jīng)歷過許多有趣的事、感人的事和難忘的事;讓我難忘和感動的事，是在公共汽車發(fā)生的。
有一次，車正在慢慢行駛，突然來了個急剎車�！鞍パ�!”一位老奶奶叫了一聲，一下摔倒在地下;正在這時，只見一位坐著的年輕阿姨，馬上從座位上站起來，一步跨到老奶奶身邊。這位阿姨留著一頭烏黑的短頭發(fā)，上身穿著一雙淺灰色的外衣，下身穿著一條藍色的裙子;和摔倒在地上的那位老奶奶形成了多么鮮明的對比;這位阿姨把老奶奶扶到自己剛才坐的座位上，讓老奶奶坐下，自己卻站在老奶奶的身旁。
尊老愛幼是中國傳統(tǒng)的美德，我要向那位阿姨學習。
難忘的三年級作文 篇4
今天是“五一”勞動節(jié)，老天爺格外關照，藍天白云都在歡笑，太陽公公也樂得哈哈笑。我們一家子大大小小十四口人，決定去九峰山上搞野炊。我們帶足了食物，準備好了炊具，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
車停在山腳下，我們一行人提著東西上山了。山路特別陡，而且彎彎曲曲的，像一條大蟒蛇穿過樹林。山上的樹木高大而挺拔，郁郁蔥蔥，充滿著生機。不知名的野花點綴著山野，陣陣清香撲鼻而來。蝴蝶在前面給我路。我們一路歡聲笑語，快到山頂?shù)囊粋�亭子里，我們準備“安營扎寨”。大家分頭行動：有的去找水，有的去找干柴，還有的去砍大竹子……。大人們燒火做飯，我們幾個小孩子在旁邊玩耍嬉戲。不知過了多久就開飯了。雖然沒有大盤大盤的葷菜，但是我們吃得津津有味，比酒店里的飯菜還好吃呢！
休息了一會兒，我們不顧太陽的炙曬，又繼續(xù)往山頂爬，山頂上有座寺廟，造得挺漂亮的�；仡^往山下看，山腳下的房子就像一個個積木。
今天我雖然累得倆條腿都發(fā)軟了，但玩得很開心！
多么難忘的野炊�。�
難忘的三年級作文 篇5
在學校里學習是我最重要的任務。語文的內容豐富多彩。數(shù)學的內容需要思考。英語的內容豐富知識。
在這其中我最喜歡“語文”語文課里的內容非富多彩，內容豐富。老師讓我們在實踐中學習，在學習中思考。明白更多的知識。
我最難忘的一次語文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學們的家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。
同學們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學們的熱心。
O(∩_∩)O~這就是我說的在實踐中學習，在學習中思考。我喜歡這項作業(yè)是因為。做小吃很開心，而且我們也學會了知識。我還認為偶爾放松一下也是個好事，畢竟學習很緊張嗎!
這就是我“最難忘的一次語文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。
難忘的三年級作文 篇6
在我成長的道路上，有許許多多的故事，它們給我留下了許多難忘的記憶。今天，就讓我打開記憶的大門，說出藏在我心靈最深處的那個故事吧！
那年冬天，天是那樣寒冷，外面狂風怒號，大雨下個不停，放學的鈴聲打破這種凄涼，叮……叮……鈴……鈴……放學樓！同學們拿著傘連蹦帶跳地跑出教室，可唯獨我沒有帶傘，同學也不愿意與我共傘，我只好孤零零地站在校門口，風“嗚嗚”地直刮著我的臉，手幾乎都凍僵了，雙腿不停打哆嗦，雨水拍擊在上面的棚蓋，滴……答……滴……答，似乎在嘲笑我的無助。眼淚不停地在眼眶里打轉，我忍住不讓淚水流下來，可它還是不爭氣地流下來，我一舔，怎么是酸的呢？
天漸漸地黑了，爸爸還沒有來接我。這時，一個稚嫩的聲音傳入我的耳畔：“大哥哥，你是不是沒帶傘，你是走這邊的嗎？剛好我也是走這邊，我們一起走吧！”我說：“不太好吧�！毙〉艿芴鹈赖卣f：“沒事，我的傘大，夠我們遮雨的。”
就這樣，在風雨中，一位男孩和小弟弟，手拉手走在巷子里，明亮的路燈將他們的身影拉得很長，很長……
“人間自有真情在，真情時時暖人心”，是啊，也許真情是一把及時的傘給人遮風擋雨；也許真情也是一口清涼的水，給人給人滋潤干涸的心田；也許真情還是一縷明亮的陽光，給人帶來希望的光芒。
沒錯，這就是我的那個難忘的獨家記憶——一個感動的暖人的獨家記憶，它會一直放在我心靈最深處的。
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