實用的三年級記事作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級記事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級記事作文 篇1
一個秋高氣爽的早上，老師帶著我們去秋游，游覽的第一個景點就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。
我們和老師下了車走進了虎跑泉的大門，一陣淡淡的清香從遠方緩緩地飄來。走進山里，那里的田野層林盡染，點亮樹木的蔥翠；走進山里，那里的小草綠草如茵，點亮草地的可愛；走進山里，那里的榕樹獨木成林，點亮大樹的形態。走在虎跑徑上，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“這里真美呀！同學們快來看呀！”哇，這里鳥語花香，溪水潺潺，仿佛是神仙住的地方。走進山里，我看見了兩只老虎，那就是傳說中的大虎和二虎吧？
走過虎跑徑，前面有一口池塘，在緩緩地流動，清清的水，在池塘里發出叮叮咚咚的聲音，那就是雙虎刨的大坑吧？順著小橋橫跨過去，正好把池塘分成兩半，一半陰，一半明。故名“陰陽二池”。據說是濟公和尚劃分的吧？
往前走就到了一座庭院，院中有一口石砌的四方泉井，這就是"虎跑泉"。同學講解員給我們介紹起了虎跑泉的動人傳說：“從前有兩兄弟，哥哥叫大虎，弟弟叫二虎，兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當地缺水，兩兄弟歷經辛苦終于找到南岳山泉。護泉童子為他倆的誠心所感動，用楊柳枝條向兄弟倆一拂，兩人化為猛虎。兩只大虎回到了杭州寺院，用前爪在地上刨了個大坑，泉水立刻從坑中涌了出來。人們稱為"虎刨泉"，久而久之叫成了"虎跑泉"。”聽了介紹，覺得小小的一口泉眼原來有那么神奇的故事傳說，讓我對參觀更有興趣了，我也想成為大虎二虎那樣舍己為人的大英雄。
順著虎跑泉走到弘一法師紀念館。紀念館雖不大，但里面有很多展品，介紹了弘一法師的生平事跡。他一生創造了很多杰作，書法也很漂亮，在很多領域都有較高的建樹。他的多才多藝愛國情懷震撼我的內心。
接著我們參觀了動物園，那里有各式各樣可愛的小動物，有小猴子，小猩猩，小熊等等，可愛極了，不過我最喜歡的動物是海獅表演，機靈乖巧，逗得大家笑聲不斷。
動物園和虎跑里獨特的景象深深印在我們的心中。虎跑山清水秀，那是雙虎的功勞換來的；動物園人山人海，那是小動物的可愛換來的。
三年級記事作文 篇2
那天太陽起的很早，笑瞇瞇的，一大早，一陣清脆的'鞭炮聲打破了小區的安寧，那是因為我們搬新家了!
早上，新家里來了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的，也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點頭，高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀，我興奮的帶著他們看這看那，像小導游了。 家俱都安排好后，我看著這嶄新的一切，才體會到爸爸的笑是發自內心的笑。
以前，爸爸總是給我講他小時候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里，我剛出生時，全家住在一個70幾平米的房子里，住房條件有了一定的改善。現在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想著想著，心里甜滋滋的。
忽然，我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來幫媽媽擺書。”
三年級記事作文 篇3
“嘩啦啦……”由于太陽公公突然請了假，一場暴雨伴著墨潑般的烏云，威然而下，暴雨帶走了夏日的炎熱，也帶走了我的暑假。望著窗外雨點兒調皮落下，濺起無數舞蝶般的小水花，看著這熟悉而又陌生的教室，我的思緒又回到了那已逝的暑假。
在那個漫長而又短暫得暑假，在烈日炎炎下，那個忙碌的身影已是汗流浹背，那個身影便是我。在期盼已久的暑假拉開帷幕之時，我之前的一切美夢都化成了泡影：因為媽媽交給了我一項艱巨的任務——讓我管理房后那片小菜園。雖然我是十萬分的不愿意，但在媽媽“溫柔”得可以殺死的目光中，我在心里吼了無數次“不行！”還是得乖乖提水澆菜，接下來又松土，還要在周圍種上花，一天下來，累的我花容失色，心力憔悴。天啊！這是在放暑假嗎？簡直是把我送入了人間地獄。暴曬了一天的皮膚開始火辣辣的疼，向媽媽訴苦，得來的卻是一句“鍛煉一下對你有好處”我真是欲哭無淚。
日子就像調皮的孩子，悄悄從我身邊溜走，不知不覺間暑假已過半，我漸漸發現自己喜歡上了這片菜園。不必說綠油油的小白菜，也不必說周邊香氣撲鼻的花叢，就算是這里的一寸土，都讓我萬分陶醉。
看著飯桌上一家人爭搶著吃青菜時的樣子；看著那萬花叢中一朵朵傲然綻放的嬌花；看著那些美麗的蝴蝶在萬花叢中翩翩起舞，我終于明白了一分耕耘，一分收獲的真正含義：付出總會有回報的。
今天的我們應該學會付出，青春的奮斗會使我們走向明天的腳步更加沉穩與充實，明天的輝煌會證明昨天的努力具有非凡的價值。努力吧！為了我們明天的輝煌而奮斗！
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