有關三年級的感悟作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級的感悟作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的感悟作文 篇1
三年級，增加了幾門新課程，其中我最喜歡的是科學課，我的理想可是做第二個愛因斯坦，所以下決心一定要學好科學課。
開學第一周，老師說要重新選拔班干部，我心里一動起了一個念頭：我要做科學課代表，這將是我成為科學家的第一步。
雖然我的學習成績一直很好，但是除了小組長，我沒做過別的班干部。分析一下原因，一是我在班級里不夠活躍；二是我有點孤僻，下課就讀課外書，不參與伙伴們的游戲，人緣不太好；三是我原來不喜歡當班干部，覺得閑事太多。那么如何讓老師接受我的改變呢?
星期二一整天我都在想辦法，上課也心不在焉，要知道下周一班會就要選舉了。放學回到家，我決定給班主任寫一封自薦信。拿出一張彩紙，我工工整整地寫道：敬愛的陳老師：
您好!新的學期開始了，您能接著做我們的班主任太好了，我們班一定還會是年級評比最好的。這學期增加了科學課，這是我最愛的課程，所以我想競選科學課代表。從小我就對科學有濃厚的興趣，也讀了大量的科普書。還記得我一年級上課讀課外書，被您沒收的也是一本科普讀物《探索世界未解之謎》。我知道做班干部要有為集體做榜樣、為集體服務的精神，我原來欠缺這些，現(xiàn)在我一定改正，保證做一個合格的科學課代表。請陳老師給我這個機會。
寫完信，我覺得光是文字很單調(diào)，又在字的周圍畫上了向日葵、蒲公英等各種花草，花草的上方是象征老師的紅太陽。自己看了看感覺很滿意，才開始寫作業(yè)。
星期三早自習，陳老師剛到教室，我就把信交給了她。陳老師打開一看笑了，但沒對我說什么。這一天過得很慢，我心里忐忑不安，因為沒把握。晚上躺在床上睡不著，突然想到一個辦法：明天有科學課，如果科學老師對陳老師說讓我做課代表，肯定能成功。我要讓科學老師發(fā)現(xiàn)我在科學方面的特長，哈哈，我太聰明了!
第二天第三節(jié)課，我把常看的初中物理、化學書拿了兩本放在我的課桌上，我在第一排，老師肯定能看到。果然，快下課時，老師走到我桌子前問我：“你拿這些書干什么?看得懂嗎?”我很緊張地說：“基本上看得懂，我認為很有意思。”不是吹牛，我是真的感興趣，這幾本書我翻了無數(shù)遍了。老師說：“我考考你，聲音是通過什么方式傳播的?”這問題對我來說是小兒科，我說： “通過空氣、水和固體傳播。”老師說：“那你知道水是由什么組成的嗎?”我想了想說：“一個氧分子，兩個氫分子。”老師看起來很驚訝，摸著我的頭說：“不簡單，好好學。”下課鈴響了，老師收拾好東西走了，我突然想到，因為緊張沒有提當課代表的事，真是豬腦子!
因為星期四沒按計劃進行，星期五一天我都不高興，同桌說我看起來垂頭喪氣。這是競選前在學校的最后一天了，放學前要交這周的日記，我把愿望、心情和這幾天的事都寫進了日記里，希望陳老師看到我這么用心爭取能讓我做課代表。
最緊張的一天到了，星期一上午日記本發(fā)下來，我看到陳老師的評語：機會永遠留給有準備的人。呵呵，有希望!
大家不用替我緊張，我成功了!現(xiàn)在我是科學課代表，做得很開心。還有一個意外的好處是，原來我上課稍微有點小動作就會被班干部記名報告老師，現(xiàn)在我也可以記別人的名字了，哈哈……
三年級的感悟作文 篇2
小時候，我是個愛幻想的小男孩，總想著有許多花朵在身邊綻放，迎面而來的卻是數(shù)不清的枯枝敗葉。
我幻想主義到什么程度呢？我總是想一下子，比乘火箭還快的飛向全班，全年級第一。從而贏得人們的肯定。但是，事實卻苦得很！我總在不停的幻想后接受不堪的事實，在陷入不停的幻想。不停地進行“惡性循環(huán)”
一次普通小測，又掛科了，表面上焦慮不安，實際上不以為然，總想著下次，下次一定能考好。回到家中，媽媽一反常態(tài)的不說什么，我很奇怪，但還不想露出“廬山真面目”。等待著一次不得了的暴風雨。但媽媽還是不說什么，只是扶住顫抖不已的右手，勉強地在那簽了個名。
晚飯上，我說：“媽媽，別生氣，我下次一定會考好的，一定。”媽媽一下子變得嚴肅起來，但用平靜的語氣說：“哦。那你用什么方法去考好？”我愉快的說：“想啊，就這樣一直的想，對自己有信心才會勝利嘛！”媽媽臉上有了一點怒色，勉強地用平靜的語氣說：“然后呢？你準備用什么方法去考好？”我想一會兒，說：“就一直這樣想吧，愛迪生不是以豐富的想象力才當上發(fā)明家的嗎？”我并不知道，我的話就像打火石，一個不夠，兩個擦起了一點點的火花，三個就燃起熊熊大火。媽媽徹底爆發(fā)了，大罵道：“想想想，你一天到晚就知道想，愛迪生只靠想就當上發(fā)明家的嗎？他經(jīng)歷了多少辛酸苦辣你知道嗎？你不努力就能考個一百分嗎？你……”沒等媽媽說完，我已泣不成聲，眼淚澆滅了媽媽心中的怒火。她連忙說：“孩子，別哭，剛才是我不好，是我不對，是我太……”“媽媽，別說，是我錯了。”我擦擦眼淚，不急不躁地說。“你在生媽媽的氣？”“沒有，真的是我錯了。我說了實在太多，太多的空話，卻沒有付出什么真正的實際行動。我不能再說空話，要付出更多的實際行動，相信我吧！媽媽。”我笑著說。媽媽卻哭了：“孩子，我相信你，你一定會考好的，你長大了。”
淚水，落進了我的心坎，滋潤了我的干涸的心靈。一開始，那枯枝敗葉還彌漫著煩人的.氣味。但我依然努力，即使要付出再多的眼淚，再多的汗水。終于，有一朵花悄悄的綻放，不怎么大，但有著一絲清香。后來，越來越多的花在我身邊綻放，它們都很美，都很香，但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花，見證了我的汗水和眼淚，哪怕身邊有無數(shù)的枯枝敗葉，依然綻放。散發(fā)最美的香，最美的，誰都不能比。
三年級的感悟作文 篇3
“咯咯咯——”一只母雞在朝天叫著，兩只毛還沒長齊的小雞應聲跟了過來。等等，為什么一只小雞走得那么慢？我走近細看，才發(fā)現(xiàn)，那只毛色嫩黃的小雞，腳竟然瘸了。據(jù)主人說，它前一天從高處跳下來，扭傷了腿。然而，就是這樣一只小雞，雞媽媽卻格外照顧它，把好吃的蟲子扒出來讓它吃。完全沒有因為它受傷而拋棄它，不管它。
想到這，我不禁被它感動了，母愛不局于人類。動物也有母愛，它們的母愛并不比人類少，同樣，動物也懂得感恩，古語有云：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”動物們都懂得感恩，何況是我們?nèi)四兀课覀內(nèi)祟惍斨械挠行┤耍瑓s是連“禽獸”也不如，整天浪費父母的錢財，而父母從小照顧你，到頭來連謝謝也不說，這樣做使父母心寒。我們應該在生活中時時刻刻對父母充滿感恩，是他們把我們養(yǎng)大，我們才能有今天和以后的成績。有時候父母和孩子去外面去玩，有時候僅剩一點食物、水，父母都會讓給孩子吃，而自己寧愿忍受肚子餓的難受，這何嘗不是愛的體現(xiàn)呢？在你生病時父母整夜不睡覺來陪伴你，照顧你，只為了讓你快快好起來，這也是受的體現(xiàn)。為了報答父母，我們要懷揣一顆感恩的心去對待父母，使父母能夠認為自己有一個孝順的孩子。
對父母感恩吧！因為他們的愛，才能造就成功的你！
三年級的感悟作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)非常的美麗，這兒充滿著我小時候的童真，這兒充滿著我與我同學的歡聲笑語，這兒充滿著我的愛。
我的家就住在農(nóng)村，我從三歲起就喜歡到田野里來玩，我在這里找到了我的樂趣，我從農(nóng)田里萌發(fā)了我一次一次的愿望。我也知道了我們這些農(nóng)村人，那么艱難的耘耘，向往著走向美好的生活。我清楚地記得我小時候和姐姐哥哥一起在玩的情景。記得那是我和哥哥到爺爺家去玩。我們和姐姐去田埂上去玩，我們看見了小溪，那小溪特清澈，我們看見了很多條魚兒，哥哥便說：“我們下去撈魚吧！”我們很自然的就脫下了褲子，伸出了一雙雙又粗又黑的小手，一下子就竄到河里去了。對了我忘了，我不會游泳，我便拼命的掙扎。我哥哥看見了，想起來了，我不會游泳，他便伸出他那寬大的手臂，把我一把撈起，我自從那次我被水嗆到之后，我便對水有說不出來的厭惡……其實，農(nóng)村的生活就是這樣的危險，但是又很充滿意義，我喜歡在農(nóng)村生活 ，農(nóng)村會在我的心里刻下永恒的記憶。我喜歡農(nóng)村的生活，農(nóng)村會在我的腦海中留下永遠的回憶，我喜歡農(nóng)村的生活，因為農(nóng)村的生活會給我?guī)碛肋h的歡聲笑語，我將永遠的記住農(nóng)村就是我的心，它帶給了我無限的樂趣、快樂和愛，農(nóng)村已經(jīng)完全的侵蝕了我的心。我的心也被農(nóng)村占領了。滿心的農(nóng)村，滿心的快樂，滿心的童真，滿心的愛。我的命運將永遠的被農(nóng)村牽著鼻子走，因為，我的腦海中總是浮現(xiàn)兒時的樂趣。
我想著我的未來，我的前途。我相信我自己，我一定能夠沖突農(nóng)村的這道地平線，向未來航線沖刺。農(nóng)村的環(huán)境培養(yǎng)了我們這新一代的花朵，是農(nóng)村讓我走向了未來，讓我對自己信心更加的強大。我相信，農(nóng)村肯定會讓我向不可想象的未來世界沖刺，向一般人都做不到的事情沖刺。我相信我自己，以后肯定會有一番偉大的作為的。
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