青蛙三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-07-13 17:24:26 三年級(jí)

實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的青蛙三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文匯總8篇

青蛙三年級(jí)作文篇1

　　夏天到了，靜靜的夜晚，小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲，悅耳動(dòng)聽的蛙鳴聲，如同奏響了一支美妙的交響曲。可是，這時(shí)偏偏有個(gè)別“壞人”來破壞這支交響曲，他們?cè)诓稓⑿∏嗤埽尯芏嘈∏嗤芩烙诜敲?/p>

　　小青蛙是田間衛(wèi)士，是捕蟲能手，是害蟲的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲，是莊稼的衛(wèi)兵，人類的好朋友。可是個(gè)別“壞人”為什么還要捕殺它們，傷害它們呢？

　　你可不要小看青蛙，它們的本領(lǐng)很大，它在田間可以幫農(nóng)民伯伯捕食大量的害蟲。據(jù)《百科全書》介紹，小青蛙一般生活在農(nóng)田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中，有時(shí)也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動(dòng)的東西十分敏銳，口內(nèi)又有一條活動(dòng)靈敏的舌頭，能迅速發(fā)現(xiàn)并不動(dòng)聲色地吃掉飛動(dòng)的害蟲，捕捉害蟲是百發(fā)百中。無論是善跳的蝗蟲，還是會(huì)飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾，都逃不過小青蛙的火眼金睛，而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲，一夏天所吃的蟲子可達(dá)上萬只害蟲呢。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯稱它們是“田間衛(wèi)士”，所以保護(hù)小青蛙也就等于保護(hù)了我們的家園。

　　讓我們一起來保護(hù)莊稼的守護(hù)神，人類的好朋友——小青蛙吧！我相信，只要我們大家一起共同努力，保護(hù)小青蛙，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就一定能夠給小青蛙創(chuàng)造一個(gè)可以幸福生存的樂園，讓它們?cè)诘厍蛏峡炜鞓窐贰㈤_開心心地生活。

青蛙三年級(jí)作文篇2

　　在夏季的池塘，常常會(huì)有這樣的叫聲：呱呱。人們想象著是青蛙在開音樂會(huì)。不，這其實(shí)是青蛙的哭訴。

　　在飯店不遠(yuǎn)處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛，看著路上匆匆走過的行人。他們的眼里沒有淚花，沒有怨恨，只有幾絲茫然。

　　人類啊，你們靜下心來想一想。就為了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價(jià)。就為了飽一下口福你們傷害了多少無辜的.生命！難道你們?yōu)榱藵M足這充滿火藥味的要求，做法竟是這樣的自私無理嗎？

　　人類呵，你們不為自己想想嗎？如果有一天青蛙滅絕了。害蟲大量繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少，病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴(yán)重。

　　請(qǐng)保護(hù)青蛙吧！

青蛙三年級(jí)作文篇3

　　一天，小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲，突然，下起了大雨。小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑，小青蛙一看，急忙跳進(jìn)池塘里撿了一個(gè)斷了筋的大河葉，一跳！回到了岸上，大聲叫他們，“你們快回來。。。我給你們送傘了！”小烏龜邊跑邊回頭說：“我不用了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)大大的殼。”

　　說完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說：“我不需要，因?yàn)槲覐男∩钤谒铮胂磦€(gè)澡。”說完，他真的洗起了澡。小雞急忙跑過來說：“我要，我要。”說完，從青蛙手里搶了過去。說了聲謝謝，就跑回了家。小青蛙高興的跳進(jìn)了池塘。

青蛙三年級(jí)作文篇4

　　今天晚上，池塘里有個(gè)青蛙賽歌會(huì)，所有覺得自己唱得好的小青蛙都可以來報(bào)名，評(píng)委是知了。

　　許多小青蛙都來參加比賽。小青蛙亮亮和他的好朋友菲菲、美美也一起來參加。

　　比賽開始了，第一個(gè)上場的是菲菲，她唱起了歡快的歌：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的小青蛙，我可以玩耍，呱呱呱……”菲菲得了八分，是一個(gè)不錯(cuò)的成績。第二位選手是美美，她唱起了動(dòng)聽的歌：“夜晚明月多美好，呱呱呱，呱呱呱，多美好……”美美得了九分呢！

　　終于輪到亮亮了，他剛唱了一句“呱”，所有的青蛙和觀眾都跑得無影無蹤。亮亮自言自語地說：“他們?yōu)槭裁炊寂芰四兀靠赡苁俏页锰寐犃耍麄儾桓液臀冶攘恕Ｓ^眾們一定是回家拿紙讓我簽名了。”他剛說完，一只老青蛙走了過來說：“小子，你的聲音太大了，我在千米之外都聽見了。”

　　亮亮恍然大悟，原來是因?yàn)樗拇笊らT把大家嚇跑了。

　　從此，亮亮說話悄聲細(xì)語，成為大家喜愛的小青蛙。

　　因?yàn)槿⒑οx而去麻煩，這樣他們就不用去放農(nóng)藥，才也會(huì)更新鮮了。

青蛙三年級(jí)作文篇5

　　有一天，我放學(xué)回家，在菜市場看見一位叔叔在賣青蛙。

　　我看見他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說：“今天運(yùn)氣真好，捉了那么多青蛙！”然后，他把網(wǎng)籮打開，說：“快來買青蛙，大家快來買青蛙。”

　　我聽了，心里想：青蛙是有益的動(dòng)物，應(yīng)該不能傷害它。于是，我連忙跑過去對(duì)那位叔叔說：“叔叔，請(qǐng)把青蛙放了吧！青蛙是有益的動(dòng)物，我們不能抓它，你知道嗎，我們田里需要它，它能幫我們吃田里的害蟲，也吃蚊子。所以我們不能傷害它，請(qǐng)你把它放了吧！”

　　叔叔聽得不耐煩，就說：“走走走，大人的事，不用你一個(gè)小孩子管。”我聽很傷心，為什么這個(gè)人會(huì)這么沒有公德心？青蛙是我們的朋友哇，怎么能傷害它呢？我繼續(xù)與叔叔爭辯：“如果我們把青蛙抓來吃了，那我們田里的害蟲誰來消滅呢？害蟲不消滅，我們?cè)趺从酗埑阅兀繘]有飯吃，做什么也不能成功，所以，叔叔放了青蛙吧，算是為大家想想。”那位叔叔現(xiàn)得更不耐煩了，揮手說道：“你小孩子管那么多干嘛，不就是抓幾只青蛙嗎？等過段時(shí)間，其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的，今天的好心情全給小娃兒破壞了，真是觸霉頭喔！”

　　這時(shí)，圍上許多人，他們?cè)谧h論，都說我做得對(duì)，說起那位叔叔來。我對(duì)叔叔說：“你看，別人都說你了，你放了吧。”

　　那位叔叔嘿嘿地笑了笑，說：“我以后不再捉青蛙了！”叔叔讓大家跟著他到田頭，當(dāng)眾放了青蛙。

　　后來，我就高高興興地回家了。

青蛙三年級(jí)作文篇6

　　夏天多么美麗！河水清澈見底，柳樹的枝葉多么像頭發(fā)在風(fēng)中輕輕飛舞。岸上有綠油油的草，紅紅的花，我最喜歡的青蛙在碧綠的荷葉上歡快地歌唱：“晴日高空照，地上無來風(fēng)。待等涼風(fēng)時(shí)，過夏風(fēng)自來。”

　　它穿著美麗的綠衣裳，動(dòng)作敏捷青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著深綠色或黃綠色的衣服，露著白白的肚皮。它們的頭又扁又寬，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙大眼睛，長著大嘴巴。小鼻子。背上的幾塊綠花紋非常美麗。

　　青蛙是莊稼的“保護(hù)神”。是消滅害蟲的能手。它的視力很敏銳，每當(dāng)蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲只要經(jīng)過眼前，便會(huì)猛然縱身翻出又寬又長的舌頭，將蟲子卷入口中。青蛙一天捕蟲可達(dá)70只，一年可吃掉1。5萬只害蟲呢！連青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼蟲的能手，一條小蝌蚪一天能吃掉上百個(gè)蚊子幼蟲呢！蚊子、蒼蠅、稻飛虱等害蟲都是它們的食物。如果沒有了這些美麗的青蛙，那些害蟲就會(huì)橫行霸道，危害人類的健康。讓我們大家一起來保護(hù)“捕蟲能手”——青蛙吧！

　　青蛙，我的最愛，大家的最愛！

青蛙三年級(jí)作文篇7

　　“我是一只蝴蝶蛙，我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎么誕生的嗎？下面就來聽聽我的故事吧！”

　　我誕生于一張白紙，是主人一把手一把手把我折出來的。首先，拿出一張正方形的紙，接著對(duì)折，撕成小長方形，之后再折下來，變成一個(gè)三角形，四次之后，打開，就有個(gè)“×”的折痕。緊接著，折成正方形，再折出四條小短腿，身體和彈跳力是最重要的折紙部分。

　　隨后，涂上顏色：粉紅的領(lǐng)結(jié)，金黃的外衣，紅綠的斑點(diǎn)，這大概是標(biāo)志吧。一雙水汪汪的眼睛，四顆橙色的五角星分別在腿的部分，可愛極了！

　　主人將我精心打扮好后，又帶我參加了班級(jí)里的“青蛙跳大賽”。賽場上，有很多的小主人都帶著自己的娃來參賽，其他的娃身上也都畫滿了鮮艷的色彩，我既興奮又緊張地準(zhǔn)備比賽。到我上場了，主人帶我到了起跳線，她輕輕地按了一下我的屁股，我還沒反應(yīng)過來要起跳，所以比賽的結(jié)果并不理想……但我們玩得很開心！

　　你知道我的故事了嗎？你愿意和我做朋友嗎？