關于三年級感人的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級感人的作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級感人的作文 篇1
中午，我和表妹盈盈躺在床上聽媽媽講故事，我選了一個故事，故事的名字叫《四個便士》，一個感人的故事。
開始講故事了。媽媽講著講著，就講到了一半，我恍恍惚惚聽到了以下這段話：“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧？紳士點了點頭。哦，那么——這是一先令剩下的四個便士。桑狄不能來，他的雙腿被一輛馬車撞斷了，醫生說他活不了啦。他丟了帽子，丟了火柴，也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢。”
小男孩把四個便士放在桌子上，傷心的'哭了。紳士把小男孩安慰了一番，然后就和他一起去看桑狄。
兩個小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經去世了，可憐的桑狄躺在一堆木屑上面，紳士一進去，他就認出了紳士。他說：“我換了零錢，正要回來，一匹馬把我撞倒了，我的雙腿斷了。魯比，小魯比！我肯定活不了了。我走了，誰來照看魯比？你怎么辦，魯比？”
紳士拉住可憐的桑狄的手，告訴他：“我將永遠照顧魯比。”桑狄懂得了紳士說的，使勁看著紳士，好像要向紳士表示謝意，然后，光彩的從他藍色的小眼睛里消失了……
聽了這個故事，我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來。這個小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士，連自己的生命都丟了，可見他是一個多么誠實的孩子，真感人啊！以后，我也要向桑狄學習，做一個講誠信的好孩子。
三年級感人的作文 篇2
在我記憶的天空之中，有許多璀璨明亮的星星，每一顆星星都是一件事情;或悲傷，或開心，在這些星星中唯獨有一顆最為明亮。
那是我三年級時候的一天，放學后，我的爸爸沒有來接我回家。學校門口只剩下了我和劉廣通兩個人了，此時外面正是數九寒天，而且我上學的時候還忘帶了手套，我不由得一直往嘴里吐著哈氣，來回摩擦我的雙手，來抵御寒冷的‘進攻”。嘴里嘀咕著：“爸爸真是的，都這么晚了還不來接我。明明知道外面冷，而且我還沒帶手套，害得我可憐的小手凍得跟老師上課時講的小蘿卜頭一樣了!”
天漸漸的黑了，太陽公公已經從西面慢慢地落了下去，而爸爸卻遲遲還沒有出現，我心里越想越害怕，腦子里浮現出西游記里面那吃人不吐骨頭的白骨精來，兩行既害怕又傷心的眼淚，順著我凍得通紅的臉蛋流了下來。這是我的背后伸出了一雙手，來替我擦去了眼淚。我驚奇地扭頭一看啊，是班里的淘氣大王--------劉廣通。他一邊替我擦眼淚，一邊對我說：“沒有事的，你不用害怕，我老爸不是也沒有來嗎，就算有妖怪，我也能變成孫悟空來保護你。”說著他做了一個猴臉。“瞧你這雙 小手凍得，來帶上我的奧特曼手套，它可暖和了!咱們兩個一起玩吧!”聽到這話后我早已淚流滿面。
有時再寒冷的冬季，最溫暖的不是火爐，也不是手套，而是永存的真情!
三年級感人的作文 篇3
在我們的身邊，處處都有感人的事，有一次，我在電視上看過一則新聞。
那是一個星期天，我做完了作業，閑得無聊，就打開電視看看最進有什么新聞，這時，一條新聞吸引了我。
一個農村的孩子，小名叫星星，她非常不幸，3歲喪父8歲喪母，鄰居領養了她，一家過的挺舒服的，這個孩子也很爭氣，在學校里名列前茅。但是，好景不長，3年以后，養父去世了，養母得了個大病自己不能行動，只能躺在床上。于是，星星開始一邊照顧養母，一邊上學。
星星每天5點半就起床，給養母做按摩，然后把養母從床上被到輪椅上，當時她只有35公斤，而養母卻是60多公斤，想想看，那是多么辛苦的一件事。她帶著她的養母在外面散步，然后，就煮飯給養母吃，自己抓一根紅薯就上學去。中午回來時，路過一個菜場，她就在那挑便宜的菜買，回家再給養母做按摩，然后就給養母做中飯，自己什么都不吃，晚上，她照顧好養母，等養母睡著后，她才有一點空余的時間來做作業。就這樣，她們熬過星星上小學、初中、高中。即使是這樣，星星還是在學校里名列前茅。
當星星考上名牌大學之后，她很興奮，但有很憂愁，名牌大學這么遠，怎么邊照顧養母邊上學？最后，她決定賣了房子，到學校旁的小平房住，她們有過起以前的生活…
當記者采訪養母時，養母很感動，說：“我只養她3年，她卻養我10年。”
三年級感人的作文 篇4
一天中午，我們在教室里面看書，做作業，而老師應該在辦公室里面喝茶什么的，可是，我們班的沃老師卻沒有在辦公室里面，而是來教室里面來批改我們的家校聯系冊，沃老師是那樣的辛苦，是那么的關心我們，沃老師每天都要給我們上好幾節課，上完這些課可以后，老師肯定是非常累的，中午就應該要在辦公室里面好好的休息一下，可沃老師她不休息，為了我們的學習，不關心自己的身體，而是關心我們。
我老師如果發現我們的作業本上面有錯別字，就會馬上讓我們改正過來，讓我們以后不會再寫錯別字。我老師也給了我們許多慈母般的溫暖。
我們還發現沃老師的頭發也有的已經白起來了，那肯定是我老師坐在窗前為我們備課、為我們批改作業時感到疲勞時造成的。老師為我們批改作業時，有說有笑的，一點也不嚴肅，有時候，我們不會做的題目，老師也會給我們說正確的答案。
老師對我們很好，有時會給我們玩游戲，給我們講笑話，讓我們開心一下。老師說的每一句話我們都一定會記住的，那是會幫助我們學習的。
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