實用的三年級盼望作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級盼望作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級盼望作文 篇1
我相信世間萬物都會有一件盼望的事情，比如樹兒盼望在春天的雨露下葉滿枝丫，在和煦的陽光下傲首挺姿；稻谷盼望農民伯伯趕快收割，用豐收的喜悅裝扮他們滄桑的臉龐；垃圾盼望講衛生的人們把它們安全送回家——垃圾回收站，好再一次奉獻它們的光和熱；而我盼望的是快快長大。
很多人感覺歲月如梭，時光如流水，感嘆時間的腳步太快！可在我小小的盼望里，時間就像蝸牛一樣，慢悠悠的腳步讓我心生焦急。五年級的我多么盼望時間可以再快點快點過去，讓我快快長大，那樣我就可以在快樂中不知不覺迅速長大，就不用每天寫那么多的作業和試卷啦！
我盼望著長大后，就不會像小時候那樣每天因為寫作業慢被媽媽嘮叨。也不用考試的時候，為了一道道難題絞盡腦汁。不會在考試的時候成績不理想被父母責罵，不用每天大清早就要起床去上學，更不用每天早上起床的時候身體在動，靈魂卻還在沉睡中……我盼望著快快長大，減去我年少時光里成長的煩惱。
我盼望快快長大以后，每天就可以過著快快樂樂，開開心心的生活。我就可以像大人一樣自主安排自己的生活，做一個快樂瀟灑自如的人了。
三年級盼望作文 篇2
凌晨三點五十分。我清楚地記得，我忽地醒來了，在這一刻，眼前一片漆黑。一切仿佛融化在這黑夜里了，沉寂，安詳。距離天明還有兩個小時。為什么要在這個時候醒來?
黑夜給原本憂愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應該讓我沉醉，讓我安然入睡，可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻，依然沒有絲毫睡意。還有兩個小時呵!也許，黎明還沒有準備好讓我看到吧!我于是干脆不睡了。因為這個原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個時候我的心情突然變糟。因為想起了過去的許多失意。莫名其妙地，感覺就好像在往深淵里掉，直到不見天日。
我忽然發覺黑夜的恐怖。本來，黑夜會賜予我心靈的眼睛，但這個夜晚，夜的神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。于是，我竭力想忘掉這一切。我想，再黑暗的世界，只要等到陽光出現的那一刻，也會燦爛起來。
我便帶著憧憬來到陽臺上，期待感受到第一縷射進黑夜的陽光。樹影婆娑。在黑夜里，遠方的一盞夜燈顯得格外光明，給了我些許希望。只剩一個小時黎明就可以到來了。我想，許許多多的生靈也和我一樣，在期盼著天明，等候著清晨的花露吧?我想太陽一定在山的那一邊整裝待發吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平線。突然想起了一句話：想要飛得更高，就應該忘了地平線。我想我要忘了過去的傷痛，忘了這地平線。因為我想飛得更高。我豁然開朗。因為看見天邊在開始慢慢變亮。于是天明了。遠方一聲清遠的雞鳴。
三年級盼望作文 篇3
在班上的很多同學心中我是個“好學生”，也許我真的是個好學生，可我卻不喜歡這所謂的.“好學生”。
雖然我在班上成績還好，但是沒人知道，在很多時候我都不得不努力：平時在學校的作業做得又快又好，其實我也可以不認真做，慢吞吞地寫，或者不寫，放學留下來補，為什么不呢?有時老師的回家作業很多，但是我熬夜也會寫完，其實我也可以偷工減料，帶到學校里去做，或者根本不做，為什么不呢? ……有兩個原因，第一，是我自己想考好，好好做作業;第二，是來自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺一樣，生怕有什么題沒答好。考完試，我有不確定的題就會去問別人，如果對了，我就舒一口氣;如果錯了，我就欲哭無淚。發試卷時就好像我的頭架在了斷頭臺上，頭頂的大刀都隨時會落下。考試分數與父母老師的臉色成正比，考得好，臉上是晴天;考得不好，臉上就是陰天。
記得五年級的期末考試，我“慘敗滑鐵盧”，三門分數都不理想，三門主課老師用極其失望的語氣，對我“轟炸”了一番。回家后，雖然媽媽總說她不看重成績，雖然回家后她什么也沒說，但我還是感覺到媽媽的不高興。
難道成績真的能代表一切，幾乎年年都有因為沒考上心儀大學的學生選擇自我毀滅…… 雖然與成績沒有直接關系，但是不得不說，這是由成績引起的悲劇。
讓孩子努力取得好成績，以后在社會上有立足之地沒錯，但事實證明，結果已經遠離了他們的初衷，我盼望這個社會不再那么看重成績。
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