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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-09 14:36:53 三年級(jí)

    【精選】植物三年級(jí)作文匯總十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的植物三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】植物三年級(jí)作文匯總十篇

    植物三年級(jí)作文 篇1

      有人喜歡五顏六色的郁金香,有人喜歡純白圣潔的荷花,但我喜歡喜慶吉祥的富貴子。它的外形像是一棵小蘋果樹。它的上面都是一片片簇?fù)碓谝黄鸬娜~子,綠瑩瑩的葉子像穿了一件碧綠色的毛大衣。我家就有一盆生長(zhǎng)旺盛的富貴子。它既可以生長(zhǎng)在室內(nèi),也可以生長(zhǎng)在室外。一般一個(gè)星期澆一次水,每次我都搶著澆水,結(jié)果都被媽媽搶先一步給澆完了。富貴子是一種非常受歡迎的植物。

    它可以放在家里,當(dāng)做是富貴的象征,意味著可以招財(cái)進(jìn)寶、喜慶吉祥。我家的富貴子擺放在入門處,每當(dāng)我一推門進(jìn)到家里,()我就可以看見它仿佛像跟我招手,向我點(diǎn)頭微笑,歡迎我一樣。富貴子不僅好看,而且還有可愛的果實(shí),紅彤彤的,小小的,像是小蘋果,也像是一顆顆晶瑩剔透的櫻桃,看著就像咬上一口。有一次我用手把果子捏碎,然后我再舔一下手,發(fā)現(xiàn)那味道怪怪的,不好吃。富貴子是我最喜歡的植物,因?yàn)樗芷梁芨毁F。

    植物三年級(jí)作文 篇2

      春天來了,天氣也慢慢變暖和了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

      春姑娘來到了田野,田野里的小草都從田里鉆出來了,油菜花也已經(jīng)開花了,農(nóng)民伯伯正在田里勤勞的播種。春姑娘又來到了公園,各種花競(jìng)相開放,把很多的蝴蝶引來了,也把勤勞的蜜蜂引來。這些景色真值得我們?nèi)ビ^看呀!春姑娘也來到了小河,小河醒了,河里的小魚小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹姑娘在春風(fēng)中梳理長(zhǎng)發(fā)。柳枝垂到河里,就像河里撒下了綠綠的漁網(wǎng)。這些春天的景色真美麗呀!春天真美麗,這么多的景都美麗,我喜愛春天。

    植物三年級(jí)作文 篇3

      星期天下午,媽媽帶我到植物園參觀,植物園真美麗呀!

      一進(jìn)大門口,就看見噴泉噴涌出千萬條水柱,水柱進(jìn)高時(shí)低,時(shí)粗時(shí)細(xì),落下時(shí)像盛開的鮮花,又如斷線的珍珠。落入水中,濺起朵朵水花。噴泉的左邊是溜冰場(chǎng),許多小朋友在溜冰場(chǎng)上歡快的玩耍著,他們有的弓著腰正滑,有的背著手倒滑,還有幾個(gè)手拉手在一起滑。尖叫聲、大笑聲交織在起,這里成了歡樂的海洋。

      溜冰場(chǎng)的左邊是游樂園,那里很多小朋友在玩。有的玩小火車,有的開飛機(jī),還有的坐旋轉(zhuǎn)木馬。她們玩的真高興啊。游樂園后面是釣魚場(chǎng),濤濤的塘水倒映著藍(lán)天白云,再加上塘邊許多枝魚桿,我們仿佛進(jìn)入了一幅美麗的畫卷。那里有許多爸爸媽媽帶著孩子釣魚。我看了一會(huì)兒,問媽媽,我是否也可以釣魚,媽媽說:“可以。”我連忙租了一根魚竿,釣起了魚,還真釣了一條大魚。

      不知不覺中,太陽落山了,我依依不舍的離開了植物園。

    植物三年級(jí)作文 篇4

      陽春三月,正是桃花開放的時(shí)節(jié)。

      清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那里跑去。桃花已經(jīng)開了不少了,粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來脹鼓鼓的,隨時(shí)就會(huì)破裂似的。

      這么多的桃花,一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵,一股淡淡的花香撲鼻而來;聞聞那一朵,那香味沁人心脾。這一片桃花林,這一樹樹的桃花,真的好似一幅美麗的畫卷。

      媽媽告訴我,六月時(shí)大多數(shù)桃樹就結(jié)出了誘人的果實(shí),也就是又大又紅又甜的桃子,但也有只開花不結(jié)果的桃花,人們稱它為“觀賞桃花”。原來桃花也分種類呀。

      這就是我的植物朋友——桃花,你喜歡嗎?

    植物三年級(jí)作文 篇5

      春天,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷,燕子從南方飛來,桃花就快要開了。

      二三月的春日里,桃花開得艷麗無比,就像一座美麗的桃園。有大紅的、淡粉的、純白的……有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開,露出深粉色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

      在五六月的夏日里,那桃花書上又香又脆的蜜桃水靈靈的,看起來就多肉多汁。如果你能吃上一口,那香甜的味道會(huì)直達(dá)你的心底,夏日的炎熱也會(huì)煙消云散。

      桃花,我愛你!

    植物三年級(jí)作文 篇6

      春天,一朵朵粉色的,小小的桃花從樹上長(zhǎng)出來,一眼望去就像粉色的海洋。輕風(fēng)吹過,桃花樹左右搖擺,像一朵朵奔騰的浪花,輕風(fēng)停止了,浪花也就停止了。陽光灑落在桃花上,桃花就變成了金黃色的了。

      走進(jìn)桃花林,我才看清桃花的葉是橢圓狀披針形,葉緣有粗鋸齒。手一滑,就會(huì)畫出一條白色的條紋。花瓣有白色的,像積雪;有紅色的,像一盞盞燈籠;有粉色的,像小墜子。一陣風(fēng)吹過來,一陣清香從我鼻子前飄過,我真想把這一股清香永遠(yuǎn)留在身邊。

      忽然,天空下著桃花雨。我往后一轉(zhuǎn),原來是媽媽在搖著樹,桃花慢慢地落下來,這時(shí),仿佛我也變成了一朵桃花,在跟著其它桃花玩著捉迷藏。我們落在了地上,把大地染成了粉紅的。人們拿起一朵朵桃花,正往頭上放呢,輕風(fēng)一吹,桃花被吹到了小河中,大樹擺擺手臂,好像在歡迎我們的到來。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍,小鹿彎下腰,在喝水,桃花也把小河染成了粉紅色,我們飄呀飄,看見了許多小動(dòng)物在河里打鬧,小魚在比賽游泳。

      桃花真是太美麗了。

    植物三年級(jí)作文 篇7

      今天,我們家來了一位小客人——長(zhǎng)壽花。它雖然沒有丁香花那樣芳香,沒有桃花那樣妖嬈,也沒有玫瑰花那樣艷麗,可它卻有自己獨(dú)特的美。長(zhǎng)壽花顧名思義不僅是它的生命力頑強(qiáng),而且它的花期也很長(zhǎng),可長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月,更寓意著健康、長(zhǎng)壽、平安。

      遠(yuǎn)處亭亭玉立的長(zhǎng)壽花,近處多姿多彩的長(zhǎng)壽花,風(fēng)中搖曳的長(zhǎng)壽花,它們常常三個(gè)一群,五個(gè)一伙地簇?fù)碇K那o像筷子一樣又細(xì)又長(zhǎng),葉子一層一層的,層層疊疊的恰似千手觀音一樣,莖稈上的花像披上了粉色的外衣,有的花全展開了,有的花開的粉白相間,有的還是花骨朵呢!如同害羞的小姑娘一樣含苞待放。花蕊好似銀絲帶一樣,散發(fā)出淡淡的清香,你趴在上面聞一聞,就可以聞到裊裊的香氣,把它放在外面,就會(huì)招來嚶嚶嗡嗡的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶仿佛是在開一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。

      長(zhǎng)壽花不僅可以供人觀賞,它還可以吸收有害氣體,如果你家剛裝修過,那就買幾盆長(zhǎng)壽花吧,它會(huì)使你心馳神往,會(huì)使你心情愉悅。

      我愛美麗的長(zhǎng)壽花!愛它的純潔,愛它有頑強(qiáng)的生命力,更愛它有無私奉獻(xiàn)的精神。

    植物三年級(jí)作文 篇8

      我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

      仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會(huì)被它刺得流出血來。

      仙人掌一般生長(zhǎng)在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會(huì)讓仙人掌死掉了。

      仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會(huì)死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個(gè)月它的根就會(huì)爛掉。

      我覺得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的.天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。

      自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個(gè)道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

    植物三年級(jí)作文 篇9

      我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說他特別呢?因?yàn)樵谒砩习l(fā)生了一段跌宕起伏的故事。

      植樹節(jié)那天,葉艷把他搬來時(shí),他是那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然,令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴,呈披針形,像遠(yuǎn)航的船兒揚(yáng)起的帆。沒過幾天,葉間冒出了幾個(gè)佛苞。白色的苞片冰清玉潔,兩邊微微卷起,襯著圓柱形的穗,猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它,養(yǎng)神又養(yǎng)眼。

      一個(gè)周末,因?yàn)槿~艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣,軟塌塌地靠在花盆邊,曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學(xué)們都為此惋惜,我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉艷來到教室,看到花幾近枯萎,馬上給花澆水。我想:這花可能救不回來了。

      可是到了下午,我無意中發(fā)現(xiàn)那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了,重新煥發(fā)著生機(jī)!

      生命有如此勇氣,讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣!

    植物三年級(jí)作文 篇10

      炎炎夏日,我和媽媽游覽了美麗的植物園。

      一進(jìn)門,就看到一座俊秀的假山,上面刻著“上海植物園”五個(gè)紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒,還有清澈的流水在花間淌過……

      我們漫步在林間小路,兩旁是挺拔、高大的水杉,樹下盛開著許多不知名的小花,閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香,愜意極了!

      我們先去了“等風(fēng)來”。一座古色古香的亭子出現(xiàn)在我們面前。亭子的一側(cè)掛滿了五顏六色的風(fēng)車。風(fēng)兒吹過,就“沙沙沙”地轉(zhuǎn)了起來,為我們唱起了一首優(yōu)美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米,像一個(gè)碧綠的大盤子。我真想把它當(dāng)成小床美美地睡上一覺,享受夏日的清涼。

      沿著幽靜的小路我們來到了荷花展區(qū),一百多個(gè)品種,兩百多缸的荷花組成了一個(gè)大花壇。姿態(tài)萬千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。

      夕陽西下,我們依依不舍地離開了植物園。

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