小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2022-07-08 08:56:00 三年級(jí)

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文三篇

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　平日里，父母?jìng)兊膼鄢３０殡S著我們，但是，有誰知道，往往就是父母過度的愛害了我們。

　　每天下午放學(xué)后，那些低年級(jí)學(xué)生的家長便蜂擁而至，代他們的兒女打掃衛(wèi)生，有的甚至在午飯時(shí)給孩子們送牛奶，送水果，送各種食品……家長們渾然不知，他們這樣做，其實(shí)是害了我們，如此下去，我們長大以后怎么才能在競(jìng)爭激烈的社會(huì)中生存下去呢？家長們代替打掃衛(wèi)生，讓我們失去了一次次鍛煉的好機(jī)會(huì)，讓我們長大后生活不能自理。

　　百靈鳥是天地靈物，大自然賦予它們一對(duì)翅膀，而人們卻把它們關(guān)在籠子里，喂它們吃，天長日久，鳥兒們把飛行和尋找食物的本領(lǐng)丟得一干二凈。如果我們也像鳥兒一樣，也一定無法在社會(huì)中生存下去的。

　　家長們，醒醒吧！別再讓您的孩子成為一只籠中鳥，飯來張口，衣來伸手，請(qǐng)給他們鍛煉的'機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后競(jìng)爭激烈的社會(huì)中得以生存，請(qǐng)相信您們的孩子。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　“砰”的一聲槍響，森林之王——獅子被獵人打死了。

　　第二天，森林里所有的動(dòng)物都聚集在了一起。“我們總得有個(gè)大王呀，”“那誰來當(dāng)大王?”“誰有資格來做呢?”……它們你一言我一語地議論紛紛。這時(shí)，古樹爺爺摸著胡子說：“我看你們就用比賽來決出勝負(fù)，誰贏了誰就成為森林之王。”動(dòng)物們都覺得這是個(gè)好辦法，于是各種各樣的比賽就開始了。

　　比賽經(jīng)過了一天又一天，最后只剩下狐貍和山羊兩個(gè)了，這時(shí)古樹爺爺說：“最后的比賽項(xiàng)目就是你們倆誰先到達(dá)對(duì)面的那座山的山頂誰就勝利。”那座山要穿過整個(gè)森林才能到達(dá)。于是狐貍和山羊各自回家準(zhǔn)備去了。

　　第二天早晨，山羊背著包和狐貍出發(fā)了。它們走啊走，經(jīng)過了清澈的小溪、碧綠的草地……可走了好久好久它們又回到了原地。這時(shí)狐貍心里一陣高興，心想：這下好了，只要山羊迷了路，我就能先到達(dá)了。“山羊兄弟，我們迷路了，要不我往這邊走，你往那邊走，我們各自去找找出路。”說完后，它就急急忙忙地跑走了。這時(shí)山羊一點(diǎn)兒都不慌張，它打開了自己的背包，拿出早已準(zhǔn)備好的指南針，確定了一下它的方位，繼續(xù)趕它的路，沒過多久就來到了山腳下。它努力地向山頂爬去。狐貍離開山羊后，它在森林里跑到這里跑到那里，就是找不到出口，急得它呀團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!就在山羊爬到山坡上時(shí)，只聽山坡下傳來了狐貍的聲音：“哎喲!哎喲!累死我了……”這時(shí)的山羊已達(dá)到了山頂，取得了最后的勝利。