【精選】假如小學三年級作文匯總8篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的假如小學三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如小學三年級作文 篇1
假如我是孫悟空，我會幫助醫生們醫治現在所謂的絕癥：癌病！
現在的人們都知道，得了癌病是很難醫治的，有70%的人是得了癌病，醫治無效生亡的。
我們都知道，癌病主要是身體里長出了一個大大的腫瘤，只要切除這個腫瘤，人們的癌病就會不藥而愈了。
如果我是孫悟空我會在現代科技無法醫治癌病的情況下，突然變小悄悄地從人們的嘴里鉆進去，拔下一根頭發，喊一聲：“變！”頭發立刻變成了手術刀， 小心翼翼，一點一點地用刀把人們身體里的腫瘤（癌細胞）切除掉，病人也不會感到一絲的疼痛。
要是這個病人的癌細胞，已經擴散了，我一個人已經無法用手術刀完全的切除干凈，那我就要變出許許多多的小猴子，一齊用手術刀把病人的癌細胞一點一點地清除掉。
也許你們會問：“被切除的癌細胞放哪了呢？”這其實很簡單：我只要變一個微型垃圾筒，把所有的垃圾放在這個微型垃圾筒里面，這樣就可以了。
假如小學三年級作文 篇2
假如我會變
假如我會"變"
新飛大道小學 三四班 董姍
假如我會變，我要變很多很多東西。當然，在不同的地方，我想變的就不同。
在大海里，我想變成一條小魚，在大海的懷抱里游來游去，自由玩耍。
我在天空中，我想變成一只可愛的小鳥，自由自在的飛翔，沒有媽媽的喊聲：姍姍，給我買東西去；姍姍，該學習了……
媽媽帶我到公元里散步的時候，我就想變成一把遮陽傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時候，我變成的.傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當太陽公公出來，把雨點弟弟和烏云哥哥＂趕＂回家的時候，我又變回小鳥，叼支鮮花，飛上天，向太陽公公問好。
在醫院里，我想變成一位神醫，為病人去除疾病的痛苦。
在家里，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買，我不會對她說：不行；而會對她說：不要吃太多，那樣對身體不好。我會對孩子很溫和，做一個慈愛的好母親。
我想變很多很多，就是長一身舌頭也說不完，說來說去，我還是想做現在的我。
假如小學三年級作文 篇3
我愛看《西游記》，那是因為那里有一個會七十二變的孫悟空。我一直在想，假如我是七十二變的孫悟空，那該有多好呀！
假如我是孫悟空，我就把自己變成一位偉大的醫生。在孤兒院里我見到過很多很多小朋友，他們有的得了腦癱，有的眼睛看不見東西，有的…。正因為他們身上有很多病，他們的爸爸媽媽把他們遺棄了。我要看好他們身上的病。讓他們和我一樣看見美麗的世界，和我一樣在藍天下盡情地玩耍。有一個快樂的童年。
假如我是孫悟空，我就要把自己變成一位老師。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我走進教室，對我的學生說，“走，我們到外面去上課。”我帶著他們在操場上跑啊，跳啊！學生們像飛出鳥籠的鳥兒在藍天下自由的飛翔。放學了，我不再布置做不完的作業，讓他們可以看看自己喜歡的書，做一些自己喜歡做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他們有一個美好的童年，而不是每天“鉆”在作業堆里。
假如我是孫悟空，我就變出很多很多的錢。在貧窮的山區，還有很多很多的小朋友，他們沒有好看的書包，沒有明亮的教室，沒有書讀。我要在那里蓋很多很多的學校。讓他們坐在明亮的教室里上課。讓他們可以和我們一樣倘佯在知識的海洋。
我多么希望自己就是七十二變的孫悟空。那么我所有的愿望都能成為現實。可我不是七十二變的孫悟空。所以我只有努力的學習，長大后做一個對社會有用的人。那樣，在不久的將來我的美好愿望才會有實現的一天。
假如小學三年級作文 篇4
“叮咚，叮咚……”我揉揉睡眼，一看天花板上的時鐘，啊！八點十五分，哎呀！我一下子從床上爬起來，只見我的“家庭機器人”——冬冬，已經準備好我的衣服，我匆忙穿好衣服來到餐廳，看見我的“廚房機器人”已經為我準備好營養餐，我狼吞虎咽地吃完。
走出家門，只見一輛豪華的車沖到我面前，我點了一下目的地，電車一秒把我送到學校，我趕緊穿起噴火鞋，兩秒到了四（2）班。
快上課了，我把作業交到“作業入口處“，過了一會兒，“作業入口處”綠燈亮了，說：“你的作業全優，加10分。”我高興得一蹦三尺高。這時，上課了，我的課桌前出現了一塊顯示屏，“授課老師”給我們上了第26課，你一定會好奇，萬一有同學不認真聽呢！不用擔心，它會自動提醒你：“上課不認真聽，扣10分！”
我不禁贊嘆：“啊！這樣的學校真先進啊”！我剛想再看一會兒，就被一陣聲音吵醒了：“浩浩，浩浩，快起床！”我趕緊起床一看，啊！原來這是一場夢啊！
假如小學三年級作文 篇5
今天媽媽讓我去睡午覺，等睡醒的時候，我看見我竟然在我夢想中的魔法學院里。天哪！我變成了小魔女。
我真是太高興了。我來到了教室，原來這一節課是救援活動課。我跟著同學們來到了有困難的地方，看見有許多的人都因為得不到水喝而渴死了。我們實在看不下去了。就念起了咒語，果然不出所料，咒語有用了。天上突然下起了大雨。人們看著這天大的驚喜，高興得手舞足蹈。我們也高興地離開了。
我們的救援課結束了。老師說：“這次任務完成的非常好，我可以給你們每人一個小獎勵。”老師從包里拿出10枚魔法學院的獎章。還說：“一般學生可是得不到的。”這節課是魔法練習課。老師教我們把一塊石頭變成了一顆閃亮的寶石。我們又騎著掃把飛去了窮苦的地方，用老師教我們的咒語，找來一大堆石頭，把他們都變成了寶石，悄悄的放到每個貧窮的家庭，讓她們過上了幸福生活！
突然，我們接到了消息，原來上海那里發生了搶錢案，小魔女們又得開始行動了……
我們小魔女還要去幫助更多的人，創造一個美麗又可愛的世界，同時，這也是我的愿望。
假如小學三年級作文 篇6
假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我帶到未來去，讓我看看我長大后是什么樣子，是干什么職業的，不過我現在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我帶到古時候，讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區里的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍，嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎著它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事，讓更多人獲得到利益!
假如小學三年級作文 篇7
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍天跟小鳥玩耍。把云朵添成粉色、小鳥添成黃色、大雁添成紫色……把天空添成五顏六色的。
假如我有一雙翅膀，我要去看看黃山奇形怪狀的石頭，比如天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴、獅子觀海、仙人指路、仙桃石、金雞叫天都……
假如我有一雙翅膀，我要飛去日本幫助需要幫助的人們，他們一定非常高興。
假如我有一雙翅膀，我要飛到美麗的花園里，采一朵白雪蓮，送給我敬愛的老師。
假如我有一雙翅膀，我要把愛心灑滿世界的每一個角落，讓世界的小朋友幸福快樂的成長，讓世界沒有罪惡。
假如小學三年級作文 篇8
同學們，假如你有一雙翅膀你會怎樣？你會去哪里？想過嗎？我想過。下面就是一個擁有一雙翅膀的我。
假如我有雙翅膀，我要和太陽公公握握手，和月亮姐姐說說話，和星星妹妹打招呼，我還要摘下一顆最亮的星星送給我最敬愛的老師，讓老師拿著它給更多的孩子指引光明。
假如我有一雙翅膀，我要飛到天空，和小鳥們談談心。告訴他們人類已是你們的朋友，你們可以自由飛翔在藍天下快樂的歌唱。因為沒有了買賣也就沒有了傷害。
假如我有一雙翅膀，我要飛到北京，逛逛天安門廣場，游覽萬里長城。我還要飛到臺灣、香港、澳門告訴那里的小朋友，雖然我們在兩岸三地，但是我們永遠是一家人。讓世界知道我們都是中國人。
假如我有一雙翅膀，我會飛到世界每一個角落，讓世界上所有的人們都不在受苦受難，讓整個世界都變得和平、繁榮、昌盛。
假如我有一雙翅膀，那該多好啊！我還要實現很多很多講也講不完的“夢”。
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