【精華】我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇1
今天,我想為大家介紹一本書(shū),書(shū)的名字叫《西游記》,它的作者是:吳承恩。
這本書(shū)主要講的是:唐僧一路上收了三個(gè)徒弟,分別是孫悟空、豬八戒和沙悟凈。他們要到西天取得真經(jīng),返回大唐。我最喜歡孫悟空,也叫他孫行者。我來(lái)給大家講一下孫悟空的本領(lǐng)吧:孫悟空是那五百年前大鬧天宮的齊天大圣,無(wú)人能擋,因?yàn)樗饺嵌茨抢飳W(xué)到了真本事,所以它才威力無(wú)比,無(wú)人能擋。太上老君還把孫悟空放到煉丹爐里,過(guò)了幾天,孫悟空練出了火眼金睛。最后還是被如來(lái)壓在了五行山下,是唐僧救了他。
讀了這本書(shū)我懂得了不要害怕,勇往直前。因?yàn)樵谶@九九八十一難中,幾乎每次都是唐僧被抓,三個(gè)徒弟解救了唐僧。所以只要有決心,任何事情都能做好。
今天我就給大家推薦這本書(shū),希望同學(xué)們都閱讀一下這本書(shū)。
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇2
你看過(guò)《笑貓日記》嗎?哈哈,這是我最喜歡的一本哦!最近還出了新篇——《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,我給你們講講吧!
首先,笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”,“甜蜜傘兒”就是那把可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前,笑貓發(fā)現(xiàn),它原來(lái)是杜真子在垃圾場(chǎng)旁撿的,杜真子見(jiàn)它很可憐,就把它抱進(jìn)自己的房間,放在床下的拖鞋里。她每天做完作業(yè)就把它抱出來(lái)談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年后,我們已經(jīng)知道馬小跳的媽媽是服裝設(shè)計(jì)師,馬小跳的爸爸是游樂(lè)設(shè)計(jì)師。馬小跳小時(shí)候如此淘氣,長(zhǎng)大后卻成了一名玩具設(shè)計(jì)師,他們是多幸福呀!
時(shí)間過(guò)得真快,笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。
我喜歡《笑貓日記》,我還正期待楊紅櫻再寫(xiě)一本。雖然我已經(jīng)看完了笑貓日記,但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個(gè)黑色的下午》、《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》、《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界,也看到了笑貓身上的美好品質(zhì),那不正是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該有的嗎?
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇3
在無(wú)限的書(shū)海中,形形色色的好書(shū)叫人愛(ài)不釋手。像磁鐵般深深吸引著我,書(shū)上一個(gè)個(gè)如精靈般跳動(dòng)的文字,訴說(shuō)著人間的`喜怒哀樂(lè)。告訴我們?cè)S許多多真諦!而宋老師推薦的《寶葫蘆的秘密》更是在書(shū)中脫穎而出。
《保葫蘆的秘密》這本書(shū)很有趣,還讓我知道了書(shū)中許許多多故事,書(shū)中講了,王葆想有一個(gè)寶葫蘆,一天夜晚,他的同伴約好叫他去釣魚(yú),可王葆出門(mén)找不到他們,只好自己去了。可他的運(yùn)氣太差了,半天一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。正當(dāng)王葆垂頭喪氣的時(shí)候,水中一個(gè)東西在使勁的拉魚(yú)竿,王葆釣上來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)葫蘆。起先這個(gè)勁會(huì)說(shuō)話(huà),后來(lái)說(shuō)的越來(lái)越清楚,只聽(tīng)“寶葫蘆”寶葫蘆,王寶目瞪口呆,詫異的望著眼前的寶葫蘆,他決心把它帶回家,這個(gè)神奇的寶葫蘆可以變出許許多多的東西。如“糖葫蘆”蔥油餅、自行車(chē)……
后來(lái),有一次考試,寶葫蘆竟把別人的卷子偷來(lái),改成王寶的卷子,后來(lái)被全班發(fā)現(xiàn)后覺(jué)得不可思意。就認(rèn)為王寶不可能這么快,現(xiàn)在王寶感覺(jué)不好意思見(jiàn)到大家了。還有,家里好多貴重的物品都是保護(hù)老偷來(lái)的,王寶聽(tīng)了寶葫蘆的話(huà)心里很是氣憤。夜里,王葆躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),他決心把保葫蘆重新扔到水里,寶葫蘆落入水中不見(jiàn)了,從此,他不需要?jiǎng)e人偷來(lái)的東西,他想自己腳踏實(shí)地的擁有自己的一切。讀了這本書(shū),我懂得了許許多多的道理,人們不能以偷為能,要自己做,勿以善小而不為。
讀了這本書(shū),我懂得了許許多多的道理,人們不能以偷為能,要自己做,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇4
我今天要向大家介紹一本書(shū),是爸爸給我買(mǎi)的《小學(xué)生作文起步》。這本書(shū)里有很多有趣的故事,比如:“弱者帶給我感動(dòng)”、“我的齙牙”、“對(duì)手不一定是敵人”等等。
我最喜歡的故事是“對(duì)手不一定是敵人”。它講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。故事講的是:有一天,上課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們用鋼筆寫(xiě)字,可是男孩發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆丟了,女孩問(wèn):“你怎么了?”,男孩回答說(shuō):“我的鋼筆丟了”。女孩就把自己唯一的鋼筆借給了男孩,女孩只能用圓珠筆寫(xiě)了。結(jié)果女孩被老師批評(píng)了。
這個(gè)故事告訴我們,我們要樂(lè)于助人。這本書(shū)使我作文提高很多,我很喜歡這本書(shū)。
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