【精選】神奇的三年級作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的三年級作文 篇1
最近，我家又添一位“新成員”——一只來自“微胖界”的小倉鼠，性別：公；年齡：一個月；體重：40克。我給這個“袖珍動物”起了個好聽的名字：諾諾。
諾諾很可愛。它有一個毛絨絨、胖乎乎、雞蛋般大小的身體，全身的毛白白的。尖尖的小腦袋上長著一對又小又黑、像寶石一樣的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，幾根細細長長的鼠須。另外，它還有著四條短短的小腿、四只小小的爪子和一個幾乎看不見的小尾巴。
諾諾很貪吃。一次，我正在看電視。忽然，媽媽跑過來悄悄對我說：“剛才我發現小倉鼠好像很著急，一直在籠子里打轉。仔細一看，才發現‘愛心碗’里沒了鼠糧。于是放了一點兒，這時小倉鼠飛跑過來，拿起一個‘點心’就吃，像剛從餓牢里拉出來一樣，把我都笑死啦！”我這才想起，肯定是我中午投食太少的緣故。我連忙跑過去看，它兩只前爪正緊緊握著吃的，小嘴兒不停地啃食，狼吞虎咽的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻，連喊肚子疼。
諾諾愛打洞。它這個“喜好”我是下午剛剛發現的。因為整理小籠子，媽媽把它放在一個盒子里。可每過一會兒，我就會聽到一個奇怪的聲音。仔細一瞧，原來它在盒子的一角忙著打洞呢。見有人來，它立刻停止“工作”。但我一離開，又聽到它打洞的聲音。
另外，我發現，諾諾喜歡白天睡覺，晚上出來活動。當然，它在白天也常常出來覓食和玩耍，偶而還表現得很活躍、很調皮，一會兒玩轉輪、鉆地洞、爬滑梯，一會兒吃東東、喝水水、洗澡澡。玩累了，吃飽喝足了，它便懶洋洋地鉆進小窩睡覺覺，任你千呼萬喚就是不出來。
諾諾真是一個神奇的小動物。
神奇的三年級作文 篇2
我們的教室是個神奇的教室。你可能會問：神奇的教室長什么樣？讓我來給你講講吧！
神奇的教室的外面的兩旁長著2個巨型翅膀，可以飛到天上。教室的前后都有一個折疊游泳池，下課的時候就可以跳到里面游泳。教室的里面的樣子就跟普通的教室一樣，但東西就不一樣了，課桌能根據我們的心情變化來決定課桌的形狀，椅子的話么，我們只要往上面一靠就會長出翅膀，只要再靠一下翅膀就會消失,女生是白色，男生是黑色。
而且我們教室的墻也是會說話的，只要我們往墻上一靠，你靠的那塊皮膚就會變白。我們的拖把，掃把會自己拖地掃地，只要地一臟，它們就自己打掃。
到了中午，我們的課桌會變出你想吃的午餐，吃完了午飯之后，課桌和椅子又會變成床，讓你睡覺，等該起床的時候，它就會撓我們癢癢。老師講的課不是每天都是語文，數學，英語之類的，而是一天講一節課，而且每天都沒作業，即使有，也是一兩項。
教室的地是根據課程所變化的，比如說體育課吧！那么現在教室的地板就會變成跑到，課桌和椅子就會飛到房頂，等下課的時候，它又會恢復原樣。我們下課休息的時間不是10分鐘了，而是30分鐘了。
這就是神奇的教室。
神奇的三年級作文 篇3
時間過得飛快，隨著科學的發現，許多不可能的事情變成可現實！我們未來的教室也會變得越來越神奇了！
第一，未來的神奇教室并不是像現在這樣四四方方的，也不是用磚頭砌起來的，而是像軟糖一樣，外殼是橢圓的，軟軟的，而里面是長方形的。我們的桌椅那就更神奇了，坐上去不會打瞌睡，并且個個坐姿端正！在這樣的教室里上課沒有一個人開小差，下課跑著玩，老師再也不擔心我們磕著，摔著了！
第二，未來的.神奇教室的安全性非常高！首先是可以抗地震，里面的建筑即使發生地震也不會倒塌有足夠的時間等待救援人員的到來。即使發生火災也不會被燒毀，教室的材質是不會被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來像船一樣！在一些偏遠山區還可以預防泥石流的作用！
第三，在未來神奇的教室里，每位同學的課桌上都會有一臺平板電腦嵌在課桌表面上，不需要黑板，老師在講臺的電腦上操作，每位同學只要通過自己的電腦學習就行，還會根據每位同學的掌握情況布置作業，這樣我們就能根據自己的掌握情況，分開布置作業，針對每個孩子都有自己的學習安排，逐步提升！
我們中國的科技越來越強大了，越來越發達了，我相信這樣的神奇教室未來一定可以實現！
神奇的三年級作文 篇4
今天下午，我去紅蜻蜓作文班學作文。上課了，老師神秘地說：“同學們，老師要給你們看一件雖然個頭小，但很神奇的東西�！崩蠋熣f完，同學們就紛紛議論起來。有的同學說：“是洋娃娃？”老師說：“不是�！薄笆敲x？”老師說：“也不是�！焙芏嗤瑢W想：老師的葫蘆里賣的是什么藥啊？
老師看了一下同學們，大家都露出疑惑的神情，有的還在議論紛紛，還有的在認真地思考中。老師說：“那讓你們看看吧！”
老師把手伸進自己的袋子里，然后又慢慢地往外掏，那一分一秒都讓同學們激動不已。還有同學從椅子上站了起來。隨后老師拿出一個白袋子，里面放著一些全身都是棕色的，外形是橢圓形的，像甘草橄欖一樣的小東西。老師把那個東西拿下來讓我們聞，有一股中藥味。老師說：“這是胖大海！”我們聽了哈哈大笑，說：“這么小還叫胖大海？”“你們可別小看它哦！”老師說。
老師就開始做實驗。老師先倒來一杯熱氣騰騰的開水，把一粒胖大海放了進去。我們看到胖大海沉進杯底，接著開始吐泡泡，慢慢地，慢慢地，身體越變越大，硬殼裂開了一條縫，吐出了棕色的絨毛，一下子膨脹了好幾倍，哇，真神奇！
老師到了胖大海泡成的水給我們喝，告訴我們胖大海能治喉炎，有潤喉利咽的功效。
我喜歡這神奇的胖大海。
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