精選我們的學校三年級作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們的學校三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的學校三年級作文 篇1
巍巍東臺山下，悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠，那里就是我的學校——東方紅學校，東方紅學校既是我成長的搖籃，也是我學習的樂園。
走進校園，最吸引眼球的是文化石，文化石的形狀像一本打開的書，上面寫著我們的校訓：好好學習、天天向上，這八個字時時驚醒我，要做一個好學生。校訓旁邊還有一個圓形的紅色校徽，寓意著旭日東升、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個小花壇，放著一盆盆花兒，有白的、有紅的、還有黃的……，每天上學，走進校園，一聞到芬芳的花香，我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化墻，文化墻上有十多個宣傳欄，有幾個宣傳欄是各種科學知識，還有的宣傳欄是展示同學們生活的動態，人行道右邊是外操場，外操場是用塑料鋪成的，走到操場上，我仿佛看到了運動員們矯健的身姿，我仿佛聽到了啦啦隊高聲吶喊著“加油、加油。”每天下課同學們都會來到操場上運動，有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂乎！
外操場的西面是國旗臺，每周一全體師生都會在這里舉行升旗儀式，同學們穿著整齊干凈的校服，佩戴好紅領巾、校牌，個個心潮澎湃地肅立在操場上，我們敬禮、升國旗、唱國歌。再往前走是內操場和幾棟高聳的教學樓和綜合樓，每天早上從教學樓傳來朗朗的讀書聲。寬敞明亮的教室為我們提供了良好的學習環境。
我愛我的.學校，今天我以學校為榮，明天學校自我為榮！
我們的學校三年級作文 篇2
西江之濱，南江河畔，花果山下，有我們美麗的校園——南江口中心小學。
沿著一條筆直的沙路一直往前走，首先映入眼簾的是科學樓。沙路的盡頭是沙池和乒乓球臺。前面是廣闊的運動場，運動場的四周種滿了花草樹木。左邊是一座三層樓的教學樓。
每天早上，大聲的讀書聲響遍了校園。同學們在這里學到了許多知識。我愛我們的學校。
我們的學校三年級作文 篇3
早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展著四季常青的枝葉，迎著風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。
我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做游戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。
以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學下樓時不走樓梯，順著扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。
類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。于是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。班主任要求我們大家背誦，并以“成功條”的形式鼓勵我們學習，讓守則和規范深入我們的內心。
我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行為規范，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。
從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成為我們游戲的樂園。
下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在校園上空。
我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
我們的學校三年級作文 篇4
我們的學校在九峰路口，學校門口石頭上面刻著六個黑色的大字“黃巖實驗小學”。走進學校我們可以看見一塊引人注目的景觀石，上面刻著幾個字“童心自在”。景觀石的后面就是荷花池了，現在是秋天，荷花池里枯枝敗葉，荷花也沒了，只剩下一個個莖露在外面，有的還是綠的，可是沒有夏天那么綠了，有的荷葉被小蟲子咬成一個洞一個洞的，像小姑娘穿上了花邊裙。順著地上的鵝卵石，可以把我們帶到一個小涼亭，我不經常到那兒玩，只是上音樂課的時候路過那兒。
走出荷花就來到圖書館那兒，那兒也被稱為輕輕王國。那里很寬大，很明亮，里面有一排排一列列的書架，我經常在書的海洋中穿梭。
走出圖書館，我們的教室就在圖書館的右這，我們就在那兒讀書。教學樓的后面就是我們的操場。紅色的環行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運動。我愛我的校園。
我們的學校三年級作文 篇5
早晨，從四面八方走來了許多小學生。大家走進了學校，向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。走進教室，教室里可熱鬧了，大家有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，把教室打掃得干干凈凈。“丁零零”鈴聲響了，大家排者整齊的隊伍來到操場上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同學們做操。
鈴聲又響了，開始上課了。大家一起讀課文，這時候，樹枝不搖了，好象在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上，有的踢毽子，有的跳繩，有的拍皮球，還有的做游戲。大家可開心了!
寬闊的操場，明亮的教室，漂亮的花園。這就是我們的學校!
我們的學校三年級作文 篇6
我們學校有20多棵荔枝樹，北教學樓前有3棵，其余長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽丁老師說：“這些荔枝樹是二小畢業的哥哥姐姐種的。”斗轉星移，這些樹一天天長大了。它們記錄著學校的變遷。
荔枝樹主干長得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個巨大的的樹冠，像一把大傘，為我們遮陽擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點都不好看。但有點清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗，沒有玫瑰那樣高貴。可是它能結出美味的果實——荔枝。
荔枝沒成熟的時候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時候是火紅火紅的。果實像乒乓球那么大，掛在樹上像數不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過學校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛荔枝樹，更愛我們學校的荔枝樹。
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