三年級想象作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級想象作文1
今天是星期天，天氣很晴朗，萬里無云，春風拂面，鳥語花香。
我和小明去公園游玩。我們來到一片寬闊的草坪上，碧綠的草兒隨著春風像波浪一樣起伏不平。我和小明被眼前美麗的風景迷住了。遠處有幾架風車，矗立在花園中，五顏六色的鮮花伴隨著風車吱吱悠悠的轉動聲，一陣陣花香撲鼻而來。
我們就在這片草坪上開始了手工制作。我們先折了一個大大的紙盒，用來裝我們丟棄的垃圾;然后我們又折了一個高高的紙箱，用來裝我們捕捉來的昆蟲，我們可以做標本來研究。我們還折了一些其它物品，如：像書本、地毯……最讓我感興趣的是小明折的那只紙鶴，竟然會飛，還能把小明帶到空中飛來飛去。小明可高興啦!激動地向我揮手說：“我折的紙鶴真神奇呀!能看到公園遠處的風景。”
我招著手說：“咱們去那邊的花園玩吧?”我們倆一拍手哈哈大笑起來，剛才只是一個幻想啊!但愿長大真的能發明一只會飛的紙鶴。
三年級想象作文2
現在，大人們不是都說在外面吃飯的油不干凈嗎，而自己做飯又太麻煩了。所以在20xx年，第一雙讓人吃得安心，吃好了又不用去洗的筷子問世了。
看！這雙筷子身披藍色外衣，上邊還印著許多的小花呢？你可不要小看了這些小花，只要這一雙筷子的主人想要吃飯了，只要按一下黃色的小花，筷子就會檢查這些飯菜衛生怎樣，健康的話主人就可以安心的吃了。可是還要想知道里邊的油是不是二次利用的話，怎么辦呢？別急，只要按一下另一朵紅色的花，就可以放心的吃嘍！只要是二次利用的，筷子沾到菜便會唱起歌來，沒有唱歌說明不是二次利用了。
吃完了飯，要洗餐具，只要是買了這雙筷子的主人，都不用太費力地去洗這雙筷子。只要把筷子放在水里，別去管它，它便會自動生成一種泡泡，自動哄干，是不是非常的方便呀！
看了我關于自動筷子的介紹，是不是也泡想買一雙來試試呢？別急，很快就會進入市場的，到時再買也不遲哦！
三年級想象作文3
小朋友，你的家鄉在哪里？我的家鄉在河南中部，那是一個古老又美麗的城市。它有我國修建最早的石拱橋——小商橋，沙河和澧河穿城而過。是的，我的家鄉是漯河，人們還把他稱做國家園林城市和中國食品名城。
這里的人們勤勞勇敢，為建設自己的家鄉不斷努力。十年后，沙澧河開發好了，綠樹兩岸成陰，風景優美，景色怡人。高樓大廈更多了，道路更寬闊平坦了。火車變成了高速列車，公交變成了快捷地鐵。城市到處綠草陰陰，花團錦簇，所有來到漯河的人們都留連忘返。
那時，我就十八歲了。我要上清華大學，好好學習，掌握足夠的知識，為家鄉建設貢獻自己的力量。同學們，讓我們比比看吧，看誰為家鄉建設出力多！
三年級想象作文4
未來的汽車和現代的汽車有著巨大的不同，它更方便了人們的通行。
開現代汽車時，時常會因車輛過多而堵塞。這種現象是司機的苦惱。可如果開上了未來的汽車，可就不怕堵塞了。在堵塞時，司機只要按一下方向盤旁邊的一個按鈕，未來汽車的輪子就會變成四個帥氣的引擎，緊接著，從引擎中涌出一股巨大的氣流。頓時，整輛汽車好像沒了重力似的，懸浮在空中。然后，引擎又發出巨大火焰，使汽車在空中飛速飛行。
未來的汽車不僅不怕堵塞，還可以開入海底最深處。現在的潛艇，最深也只能到達1萬米的深度，而未來的汽車可以開入更深的海底，一旦開進海底，汽車里的空調便會放出無限的氧氣。同時，窗戶也會變成防水窗戶。透過防水窗戶，便可以看見所有海洋生物。此時此刻，你便會覺得自己就是深海管理員。
這就是未來的汽車，它還有許多功能。我喜歡它，你們喜歡嗎？
三年級想象作文5
推開重癥病房房門，一股腥臭味迎面撲來。只見小溪躺在病床上痛苦呻吟著，膚色泛黃，泥沙、塑料袋、速食盒等掛滿全身。猴大夫輕輕把脈：“脈象微弱，供血不足，時續時斷，十分危險。”小溪有氣無力地說：“我曾經清澈見底，小魚小蝦是我的閨蜜，鄉親們是我的鄰居。可是，近年來，大家把雜物和垃圾都往我身上倒。特別化工廠，把污水都往我身上排，我……”
聽完了小溪的訴說，專家們面色凝重地進行會診。腸道專家鱷魚說：“小溪的食道塞滿了垃圾，需要立刻疏通腸道！”心血管專家覺得：“要在小溪的周圍植樹造林，否則血液斷流不堪設想！”……綜合各專家會診建議：告訴人類，不可以再無休止的破壞，任何來臨到小溪身上的事終究會來臨到大地的孩子身上！唯有愛惜環境，才能生活得愈加美好。
天日漸亮了，一縷朝陽射進窗戶，小溪揉了揉朦朧的眼睛，緩緩地起來，打開窗戶，仰望蔚藍的天空，大聲吶喊：“我的病，何時才能康復呀！”
三年級想象作文6
在我的未來人們可以登上火星上去住了，我有了自己的公司，我可以每天干許多許多的事比如：我可以悠閑的在屬于我自己的辦公室里處理自己的文件和客戶的需要。可以在里面吹著涼爽的風。看著電腦里的信息。
然后，我們的公司開到了火星，我們可以看看外星人是否真的存在。我們的公司越來越紅火。逐漸擴建的公司開了飯店、文具店、等等。我們交了許多外星朋友。中國科技發展越來越快，我們能聽懂外星人的語言，可以跟它們交談。
真想現在看看未來的世界呀！
三年級想象作文7
如果我是仙女，我會做很多好事。
如果有一個貧窮的家庭，我給他們大米的變化和美味的菜肴幾豐盛碗。然后改變了一些錢給他們。
我會幫警察這個叔叔抓小偷，我只要可以飛在天空發展上面，見到了我們那個三個小偷，用一個定身法將小偷定住，讓警察工作叔叔把他抓走。
如果我看到一個沒有一滴水的村莊，村民們都渴死了，我就說“下雨！”天空會下雨貓狗，讓井里的水逐漸上升，口渴的村民喝干凈的淡水，才能生存。
如果有人想養小動物，只要我打開的手，說：“變！”一個可愛的小動物將在面前炫耀的人盯著。
如果需要有人可以干活也是非常累，再加上沒有太陽的照射，會中暑的，我只要讓云把太陽遮住一半，留下一個一半，干活的人們生活就不太會中暑。
我希望我能成為仙女，幫助別人！
三年級想象作文8
二十年以后的我是一位漂亮又聰明的小學老師。
在陽光明媚的早晨，我來到了學校。我們的學校的黑板寫筆呀、粉筆呀、書本呀……全都是高科技。
孩子們走進教室，機器人一個個給他們消毒，消完毒之后機器人給每個人發了一根油條、兩個雞蛋、一杯熱牛奶作為早餐。如果有同學受傷了，也不用擔心。機器會給同學們提供一種特制的藥，吃下去傷口會自動愈合。黑板變成了一個超大的平板電腦，粉筆變成了一支長筆，輕輕一點黑板就會跳出課本內容，書本是個小形的平板電腦，課本內容會投影進去。筆要想寫字把它往腦袋上一靠，等個三四秒就能把腦袋的想法放入筆中，點一下平板電腦就輸入了……
不說了，不說了，我想要去給孩子們上課了。
三年級想象作文9
呼呼呼，呼呼呼，風來了。
風很喜歡待在人間，炎熱的夏天，風只要輕輕一吹，人們總能感到絲絲清涼。但風也是個調皮的孩子，總愛去干一些搗亂的事兒。
一天，突然刮起了陣陣狂風，把地上的砂石都卷了起來，人們害怕風會破壞他們的房子，于是向白云告狀。白云姐姐去找風評理，但是風不理睬，繼續狂風大作。白云姐姐的臉也被風吹得黑漆漆的，太陽公公知道后氣得臉火紅火紅的，因為白云可是他的寶貝孫女啊。月亮婆婆知道了，對風說：“這一年中，你哪兒也不要去，就待在天上。”風說：“那多無聊啊！”但是因為擾亂了天規，風只能聽從安排。
天氣真熱啊，沒有一絲風，人們都在喊熱，小狗熱得直吐舌頭，樹上的知了也不停地叫著：“熱死了，熱死了！”
人們開始想念風了，想那輕柔的風，涼爽的風。
白云姐姐、太陽公公、月亮婆婆也都原諒了風，風又回到了人間。
不過這次，它不再搗亂，輕輕地吹過人的臉頰，和白云做游戲，到處去看風景。
三年級想象作文10
有一位小男孩被風吹到了一個村莊。他睜開雙眼，看到了大樹的樹枝和樹葉長進土里，而樹根卻張牙舞爪地伸上天空。他明白了，這里是一個叫“顛倒村”的村莊。
他走進顛倒村里，看到村莊的人都倒著走，連車子也倒著開。小男孩問一個村民：“請問你們為什么要倒著走呢?”“啊路走著倒要們我以所，村倒顛是里這為因。”(意思是：因為這里是顛倒村，所以我們要倒著走路啊。)村民的話，小男孩想了半天才想明白。他更驚奇了，心想：這里的村民不但會倒著走，連說話的時候，也是倒著說的。于是他也模仿著村民說話。村民聽了小男孩說話，都哈哈大笑起來。
小男孩走著走著，走到了一所學校。他走進正在考試的教室里，看到一個小孩站在講臺上，對下面坐著的大人說：“考0分的同學是最棒的!考100分的同學是最糟糕的!”小男孩驚訝地伸了伸舌頭。
小男孩在村子里住了幾天，覺得這里很有趣，于是就在顛倒村定居下來。
三年級想象作文11
你好!我是一只慈祥、忠誠的牛，也是一只委屈的牛。
我十分不能理解，為什么我們牛這么賣力地產奶，你們人類喝了本該是我寶寶喝的奶，不贊美我，卻給我起了很多貶低牛的成語，什么“對牛彈琴”、“風馬牛不相及”，真讓我想不明白。你要是對著其他動物彈琴，它們照樣沒有反應，為什么偏偏拿牛舉例子呢，看我們一臉淳樸的樣子好欺負是嗎?那我告訴你，我們牛可不是好惹的'!
我們牛其實很聰明，因為牛見了蒼蠅，會用尾巴扇走它。不像你們，成天揮舞著大拍子，有那個時間，蒼蠅早就逃走了。牛還能幫你們做事，比如耕田，你們見過有哪只牛走到一半就停下來的嗎》?我們每只牛都任勞任怨地耕田，多么勤勞啊!
你們這樣做，就叫你們口中說的“得了便宜還賣乖”!
三年級想象作文12
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個椅子上坐著，突然一棵樹上出現一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。
突然，有一本書冒了出來，那本書說：“你們好！我是魔法書，你們想要什么書我都有！大家都想了想要什么？”
我說：“我要一本漫畫。”魔法書說：“好的，稍等。”
一道光閃過，一本書就變了出來，我興高采烈，跳了起來。我打開了書，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說：“我要一本《十萬個為什么》。”
又一道光，一本《十萬個為什么》就跳了出來，小美說：“里面很好看！內容有：人為什么可以長高糖果？為什么不能多吃？……”
表妹說：“我要一本《淘氣包馬小跳》。”一說完，《淘氣包馬小跳》就出現在表妹手里，表妹很開心，她說這本書很好看，講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書的世界時，那本有魔法的書悄悄地溜走了……
三年級想象作文13
老師是知識的播種者，是我們步入知識殿堂的領路人。我欽佩老師的博學多才，但我更多的是贊美老師那種誨人不倦，默默奉獻的思想情操。我長大了要做一名受人尊敬的人民教師。
假如我是老師，我要用最好的教學方法，讓我的學生得快樂，學得輕松，不讓他們做分數的俘虜。
假如我是老師，我要走近學生，做學生的知心朋友，和他們談心，和他們聊天，和他們一起參加活動，建立融洽的師生關系。
假如我是老師，對差生就像春天般的溫暖，在思想上關心他們，在學習上幫助他們，如果他們有了進步，就及時表揚，鼓勵他們，讓他們甩掉包袱，趕上其他同學。
假如我是老師，我要帶領學生走出教室，進行社會實踐活動，去游覽，去調查，去認識自然，去探索大自然的奧秘，去體驗生活，培養學生自立自強自信的個性和特長。
三年級想象作文14
從前，有一個人有一座房子，它是白色的，但它可不是一般的房子，而是可以變色的房子。十分奇妙！周圍還有草地，和那個人種的鮮花。美麗的春天到了，百花齊放、鶯歌燕舞，看！奇跡出現了！
那座房子變成了梅紅色！是花兒的顏色，是鮮艷的梅紅色啊！炎熱的夏天到了，太陽高照、樹木茂盛，炎熱極了！熱的連小魚都躲在了荷葉底下。啊！那座房子變成了清涼的綠色啊！住進里面肯定涼快極了！金秋時節、景色宜人、五谷豐登、瓜果飄香，真是個豐收的季節呀！到底是什么季節呢？哦！原來是秋天呀！哦，這不是那座房子嗎？
怎么又變成了金黃色的呢？真奇怪。不過，看起來真像秋天的代表呢！看起來里面都好像有許許多多的果食一樣，真是有一種豐收感呢！冬天，白雪皚皚、雪花飛舞，啊！那是多么美的景色啊！咦！這不又是那座房子。怎么變成紅的了呢？可房子紅紅的，像一個慈祥而溫暖的太陽，住在里面，肯定暖和極了！這房子果真奇妙啊！真有趣！
三年級想象作文15
一天，我和一個同學一起去郊外野餐，吃完東西后，我掏出一把我隨身攜帶的彈弓，對他說：“你看，我的神弓！”他說：“我才不信呢！有種你設一個東西給我看看呀！”
我往天上一看，正好一對大雁從頭頂飛過，我從腳下撿了一塊透明膠大小的石塊，把它搭在彈弓上，把皮帶往后拉，直到彈弓上的弦繃得緊緊的，我的手一放，那顆石塊就飛了出去，把那些大雁全打下來了。而石塊還在往上飛，直到飛到太空，撞到了月球上，砸出了一個五米多寬、三米多深的大洞，一路上還差一點兒把一架戰斗機打下來。這一下子把月球往后打了好幾十米，要不是有地球的引力拉著，要不然它可能真的要飛出去了。
同學對我說：“你這彈弓可真厲害呀！在哪兒買的？快告訴我！”我對他說：“這不是買的，是我爸爸做的，你是買不到這么好的彈弓的，嘻嘻。”
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