精選三年級旅行的作文3篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級旅行的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級旅行的作文 篇1
暑假里，媽媽給我買了四本《神奇校車》，其中我最喜歡的一本是《奇妙的蜂巢》。
在一個春光明媚的日子里，女教師弗瑞絲小姐帶領(lǐng)她的學生，去參觀蜂巢。我們坐在校車上正要出發(fā)的時候，弗瑞絲小姐碰翻了一瓶蜂蜜，突然校車變小了，像一個蜂巢，我們看起來像真的蜜蜂。
我們身上的蜂蜜信息素，混進了蜂巢。在里面，我們看見蜂房都是科學又堅固的`六邊形，我們看見了莊嚴的蜂王，勤勞的工蜂和可愛的蜂仔。乳白色的蜂仔們一點也不像蜜蜂，倒像沒有成熟的毛毛蟲。還有幾只忙碌的雄蜂。我們看見一只蜜蜂還跳起了8字舞，他正在告訴大家花在哪兒呢。
這時候，一頭熊闖了進來，他想偷吃蜂蜜，糟糕，蜜蜂們可耐何不了熊了。弗瑞絲小姐趕緊帶著我們飛向校車，引開了貪吃的熊。
熊撿起弗瑞絲小姐碰翻的那瓶蜂蜜，津津有味地吃了起來。我們在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下，乘著校車回到了學校。
讀了這本書，我好像也經(jīng)歷了一次神奇的旅行。
三年級旅行的作文 篇2
國慶節(jié)到了，我們學校舉行了“讀萬卷書行萬里路”的活動。
我們參觀的第一站是3D館，我們剛進入3D館的時候還不明白應(yīng)該從什么地方開始，然后其中一個同學就走進了一個入口，緊接著老師和我們其他同學也去了那個入口，哇塞，這個入口里果然是別有洞天。很多畫被畫在墻壁上，到后來我才明白這些畫在墻壁上的畫都是有對應(yīng)的物品，需要我們拿著相對應(yīng)的物品讓家長幫我們拍照，這就是第一站3D館。
第二站是朱集記憶館，我們剛到朱集記憶館就看到了許多雙人自行車和四人自行車，老師說：“同學們，咱們先參觀完了再出來游玩”，然后我們就都進去參觀了。剛進館的時候我看見了一顆很大的棗樹，我看見了它的介紹牌上面說這棵樹叫棗王，之后我們還參觀了許多工具，這些工具里給我印象最深刻的是一把劍，這就是第二站朱集記憶館。
第三站，也就是最后一站棗博物館。我們下了車之后有的同學就直奔博物館，可是被老師叫住了，老師說：“大家保持安靜，到里面也要安靜，我們先拍集體照，拍完照片再進去”，拍完照片我們才進去博物館，到了之后看見了導游，導游帶我們參觀了一些用橡皮泥做出來的古代小人，那些小人很逼真，我們看的非常入迷。導游最后還帶我們參觀了大概有一百多種棗樹和棗制食品。參觀完畢我們坐著大巴高高興興地回家了。
三年級旅行的作文 篇3
星期五，爸爸要帶我乘飛機去青島游玩。這還是我第一次坐飛機呢。我好奇地問爸爸：“為什么不坐火車呢？”“因為乘飛機比較快，而且還會讓你看到一個不一樣的世界。”爸爸笑著對我說。
帶著一路好奇，我登上了飛往青島的飛機。在飛機飛離地面的那一刻，我感覺我也飄了起來，人忽忽悠悠的，身體有時會有快速下沉的感覺。爸爸說這叫失重，跟坐電梯的感覺一樣，讓我不要擔心。坐在飛機里向窗外望去，我看到房子、樹木、汽車等一點點變小，小的像螞蟻一樣，直至飛機鉆進云層里，再也看不見它們。
飛機穿過云層，我看到的是另外一個美麗的世界。云朵白白的，靜靜地散在天空里，形態(tài)各異。有的像高山，有的像海岸，有的像浪花，有的像棉花，有的輕輕飄浮，無具體形態(tài)。在陽光的照射下，空氣也像洗過一樣，那樣透亮，照得機翼亮閃閃的。所有的一切在藍天的映襯下，變得那么美好，如同夢境，我想這就叫騰云駕霧吧。再看飛機里，有的人在看報，有的人在拍窗外的美景。我要把它們印在腦海里，我在心里對自己說。
一個半小時后，飛機降落在青島的機場。可我還沒坐過癮呢，坐飛機如同騰云駕霧，果然能看到不一樣的世界。我希望有機會再坐一次飛機。
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