關于三年級的作文匯編8篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
很久以前的一天，我放學回家，媽媽騎著一輛自行車來接我。我坐在自行車的后座上，一路上高興地和媽媽說著話。
到了一個大斜坡時，媽媽騎上去后正要下坡時，不知怎么的，我的一只腳伸到了輪子里面。車輪一轉，我痛的大叫一聲，媽媽趕忙剎車，但由于是下坡，媽媽一時剎不住。等她剎住車時并把我抱下來時，我的腳已經(jīng)痛得好像有刀子在剌進肉里去。
媽媽連忙帶著我飛奔醫(yī)院。以了醫(yī)院，我一看我的腳，頓時嚇了一跳，只見我的腳后跟上少了一塊肉，里面的肉被血包著，看上去非常惡心，還有一些白色的東西在血里面透出來。天啊！不會是骨頭吧？醫(yī)生過來給我止血，然后用紗布沾上藥水，把我的腳后跟包了起來。這時，媽媽也注意到了那些白色的東西，她慌忙問醫(yī)生那是不是骨頭？醫(yī)生回答說：“那不是骨頭，只是已經(jīng)壞死的肉而已。”
這傷痛讓我一個月沒上學，一個月沒洗澡，一個月不能跑步。從此以后，我騎自行車或坐自行車都非常小心，再也沒有發(fā)生過這樣的事。
三年級的作文 篇2
許多被迷戀的偶像，他們背后，都是經(jīng)過長期的奮斗，在奮斗的過程中，他們都以一顆堅強的心，執(zhí)著于追求自己的理想，克服內(nèi)心的恐懼及挫折，造就了不同凡響的人生，打造出屬于自己的一片天空！這種不服輸?shù)囊庵荆峭ㄍ晒Φ牡缆罚l(fā)人深省，值得我們效法、學習。
音樂是我生命的一部分，鋼琴充實了我平淡的生活。小小年紀的我，偶然聽道一段悠揚的旋律，在柔和的燈光下，以超高的技巧，完美地演出了一首高難度的曲子。演奏的人，是音樂界最閃耀的一顆星，也是我的偶像－－郎朗。那時的我，早已對琴聲的魅力有著無限的憧憬，于是我坐上了鋼琴的座椅，開始了追隨完美琴聲的路。
學鋼琴的第一年，一個接著一個的挑戰(zhàn)立即壓在我身上，幾乎被壓力逼得喘不過氣，我一度想放棄，但是，我馬上想起郎朗少年時代的奮斗過程，他在年輕時，一天至少花六小時練琴，雖然他有想要放棄的念頭，但他堅持于追尋理想，最后獲得了真真實實的成就，也使我更了解“奮斗是對理想的執(zhí)著追求”的道理，我咬緊牙根，最后，我把鋼琴化做生活樂趣的來源，陶醉于其中。
因為他，我下定決心，不能讓自己的辛苦白費；因為他，我汲汲于自己的夢想，享受充滿樂趣的生活。我會向他學習，走向更高的境界，在舞臺上發(fā)光，他，就是我的動力馬達－－我崇拜的偶像－－郎朗。
三年級的作文 篇3
我有一個漂亮聰明、又可愛的好朋友，她就是我在表演班認識的中華世紀城小學的劉佳怡。
她是一位活潑、可愛的小女孩，白凈的臉上粉撲撲的，彎彎的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨，好像會說話似的。紅紅的嘴唇像個小櫻桃，一頭烏黑的長發(fā)總是扎成馬尾辮，一笑起來臉上就會出現(xiàn)兩個小酒窩，非常可愛！
我的朋友非常愛運動，特別是小繩跳得非常好。每天下午一放學，她就在小區(qū)的廣場等我一起跳繩，我們主要練習競速、二搖、前后挽花。劉佳怡的小繩競速很厲害，每分鐘能跳一百八十多下。我倆經(jīng)常下午練跳繩，誰也不怕苦、不怕累，準備參加學校的三跳運動會。
我的朋友還喜歡游泳。她經(jīng)常參加一些少兒游泳比賽，她會蛙泳、仰泳和自由泳，速度特別快，身體的耐力也很好。雖然平時游泳訓練很辛苦，還經(jīng)常會受到教練的批評，但她不灰心、不放棄，最終取得了好成績。
我的好朋友就是這樣一個愛運動、做事情堅持不懈的美麗女孩。你們喜歡她嗎？
三年級的`作文 篇4
我的拿手本領是滑旱冰，能滑得快，還能玩出各種花樣。
我看著人們在廣場上穿著滑冰鞋自由地滑著，于是，我也想滑，就叫媽媽買了滑冰鞋。
我是這樣學滑冰的，先學穿著滑冰鞋站穩(wěn)，再學怎樣滑，然后試著不要人拉慢慢滑，接著滑快些，最后玩花樣。學的過程中，我有許多趣事，有一次，我在練習倒滑，誰知后面有一個香蕉皮，害得我摔了一個四腳朝天，引來了旁邊小朋友的哈哈大笑;又有一次，我滑上樓梯時，我不小心腳一滑，滾下好幾級樓梯，嚇得媽媽邊喊邊跑來拉我;還有一次，我滑著滑著絆倒了別人，讓別人和我一起摔跤，讓我被別人罵了一頓，還撕破了褲子。
為滑旱冰我不知留下多少傷疤，但是這些我都不放在眼里，仍然繼續(xù)練著。果然功夫不負有心人，我不僅滑的速度快，而且會滑“雄鷹展翅”，“金雞獨立”，會滑旋轉360度，還會打翻叉來站穩(wěn)。有一次我約了幾個同學來廣場滑冰，我們比誰滑得快，“三、二、一、開始”，我們飛快了滑著，誰也不甘落后，當快到終點時，我們竭盡全力往前滑，結果我第一，他們都不服氣，于是我們又比了幾場，我還都是第一。他們輸?shù)眯姆诜螅覀冇直雀魇礁鳂拥幕淤悾叶际菙?shù)一數(shù)二的。
通過滑冰，我覺得它不僅可以煅煉身體，還可以放松心情。
三年級的作文 篇5
倒掛的世界有多美？只要你倒著看世界就會知道的。
中午的太陽火辣辣的，曬得大地就要冒出油來了，我的上下眼皮在打架，媽媽騎著摩托車，我坐在后面，靠在后備箱上的我，眼睛開始迷瞪起來。當我再一次猛地睜開眼，我發(fā)現(xiàn)世界好像在我的眼睛里畫起了畫。
當?shù)竭_一個有許多高樓大廈的地方，我的眼睛終于能放松一下了。我的頭仰望著天空，眼睛向上翻，就看見了一副不可思議的畫面。一片鋪滿了積雪的世界浮現(xiàn)在我的面前，當然，還有很多的東西，不過完全都是倒掛的，比如有美麗的“灌木叢”和一座座高大的“房子”，尖尖的“電視塔”、“信號塔”，當然，還有一些我叫不上名字的東西。
如果在黑夜里，是看不見這么多美好的東西的，我想看看那些到底是什么東西，便慌忙坐起來看，可什么也看不見了，原來，那些只是我倒看世界的一個幻想罷了。
我想，要是這一切都存在的話，那世界一定會很美很美。不過我必須告別這一切，因為我已經(jīng)到家了。
三年級的作文 篇6
有一條清澈的小溪，小溪的岸邊有青青的草，綠綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏在小溪的周圍。岸上還有高大的樹，樹上都是綠色的嫩葉，大樹旁有一些小樹苗在土里快樂的跳著舞。
突然，有一天，人們來到了這里，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水投入小溪里，把小溪變臟了，各色鮮艷的花不見了，青的草、綠的葉、高大的樹變的沒有生氣了。我說服他們，他們知道錯了，他們行動起來，這些人開始愛護環(huán)境了，可還有一些人，不聽勸阻，不愛護環(huán)境，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水，投入小溪里。
我非常不高興，因為，我說了又說，勸了又勸，他們不聽勸阻，我只好用魔法阻止他們破壞環(huán)境。嘛里嘛里轟，把他們變到?jīng)]有鮮花和小草，沒有茂密、高大的樹林，沒有清澈的小溪的地方去了。
小溪又恢復了往日的快樂，小草、小樹、小花都向我招手致謝，大家又在沒有污染的環(huán)境中快樂的生活。
三年級的作文 篇7
姥姥常說：“我都70歲了，頭發(fā)都白了，眼角也有皺紋了。”我說：“你哪都白了，就那么幾根，人家都說你像60歲，你還年輕著呢！”姥姥沒回答，我知道她心里一定美滋滋的。
我的姥姥很關心我的學習情況。她也很愛和我吵架，我們生活中的“小吵架”永遠沒個完。這不，為了一道題我們又吵架了。我和姥姥的“口水戰(zhàn)”就開始了，姥姥和我兩兩對決，互相爭辯。這時家里就像個法庭。我和姥姥站在兩方，一個說對，一個說錯的。“口水戰(zhàn)”打了一兩個小時才完事。誰贏了，你說呢？當然是我勝了！
但是姥姥也有好的一面。班里個別男生欺負我的時候，她總是出來幫助我。姥姥你真是我的好姥姥！
我姥姥的事可不少。因為從小到大姥姥一直陪在我身邊，送我上學。教我心中有愛，懂得感恩。
那不就是雷鋒叔叔的精神，關心集體、幫助同學，這事我懂。可每次姥姥的話還是一次一次的觸動了我。
我拿過姥姥的手機：“姥姥，我給您錄一首歌吧。你按這幾個‘按扭’就聽到了。”我唱了起來，按著給姥姥聽。“姥姥我愛你，沒有你，就沒有我現(xiàn)在的楊雯雯。”錄得太短，我還能唱呢……。姥姥說：“不用再唱了，就這一句歌，姥姥就知足了。”
三年級的作文 篇8
前幾個星期，城關鎮(zhèn)小學排球賽在我們學校舉行。為了等這一天，我們校排球隊的幾個六年級的隊員已經(jīng)訓練三年了！說不想贏是假的，可是能不能贏，我們也沒有十足的把握，在我們的四個對手中，城北小學的實力最強也是最讓我們棘手的，況且那天還刮起了風，對我們和對手都不利。我們決定在“選邊”中選擇逆風一邊的場地，這樣發(fā)球可以過網(wǎng)又不容易界外。
比賽開始了。對方主攻手扣了一個又快又猛的球，“啪”，球直接落在了地上，我們都沒有反應過來，像木頭樁子。他的這一個球，瞬間挑起我們整隊的怒火，“不要緊，拿回來！”“呼————-哈————-”隊長帶頭喊了起來。場外“123好球，321加油”的聲音此起彼伏，在黃科棟起跳扣球的時候，場外的候補隊員大叫吶喊著：“扣死他！扣死他！扣死他！”黃科棟一球扣死了對方隊友。就在那時我們乘勝追擊，把城北小學打贏了。握手后，他們默默地離開了場地，休息去了。我們心里有萬分的喜悅，但怎么也表達不出來，臉上笑著、嘴里喊著、在大操場奔跑著，但是也有擔憂，擔心再也打不成排球了。
這美妙的生活里有無窮的驚喜，等著我認真發(fā)現(xiàn)。
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