精選三年級的作文匯編6篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
我們都有自己的小銀行，那么你是怎樣來分配這些錢呢？我雖然不知道你是怎樣分配的，但我可以告訴你
我是怎樣來合理安排這些錢的。下面我就給大家介紹一下吧。
我的銀行里雖然錢不多，但是由于我合理的安排這些錢，我的生活過得很充實。
每當媽媽給我零花錢時，我都會把錢存起來，留著買書本用。我就給你舉個例子吧。
有一次，母親節，我給媽媽買了20朵康乃熙，花了22元錢。要是以前我根本就拿不出在這么多錢來�？墒亲詮奈覍W會來合理的安排這些錢以后就不一樣了，自己想要什么就買什么，不再向家里要錢了，這樣以來家長就會覺的我們很懂事，感到一絲欣慰。要想做一個孝順的兒女，就要幫家長減輕負擔。媽媽為了我們不畏辛苦，夜以繼日的工作是為了什么呢，為得不就是讓我們過上幸福的生活嗎？我們現在雖然不能掙錢養媽媽，但是我們要理解媽媽，做力所能及的事情。
這樣要比拿父母的錢亂花要好的多，舉個例子吧。我們班的男同學就是這樣的，他們每天都去網吧1個小時2元錢，可想而之他們要浪費多少錢。那可是父母的血汗錢，難到你不感到心疼嗎？
希望大家能夠做一個孝順的兒女，要了理解家長。要知道他們無論怎樣，都是為了你好。最后我送你們一句話：可憐天下父母心。
三年級的作文 篇2
我的朋友的英文名叫“Angel”，她自己呢，也善良得像個天使。
一次，我不小心把小妍放在桌邊的玩具碰掉了，幸虧沒摔壞，但被我摔丟了一個零件。
“你碰的，你去找零件！”小妍指著我說。我也不甘示弱：“誰讓你把玩具放那么邊上，你也有責任！”“你摔的玩具，你還有理了是吧！”“……”
我們的吵架聲驚擾了在一邊看書的Angel。她走了過來，聽了我們的陳述后，二話不說，低下頭，彎著腰找了起來。一會兒搬開椅子看看，一會兒鉆到桌子下瞧瞧……哼，這么小的零件，怎么可能找得到？我噘著嘴，把頭轉向了窗外。“嘿，我找到啦！”我扭頭望去，見Angel手中拿著那個小零件，看上去十分興奮。
Angel把零件交給了小妍：“你們別吵了，我們三個是最好的朋友，可不能吵架！”
Angel又坐回座位看書了。她穿著雪白的襯衫和長褲，像極了一個天使。
誰說天使離我很遠，天使，不就在我身邊嗎？
三年級的作文 篇3
“哎呀！一股廁所的騷味兒！晶晶，你房間里是怎么回事兒？是不是進東西了？”老媽皺著眉頭用尖得如踩到老鼠似的聲音大喊道。這讓一旁無所事事的爸爸來了勁兒，“在哪兒？那東西在哪兒？我來抓抓看！”他揮舞著手臂，沖到老媽面前躍躍欲試，似乎那東西就在眼前�！耙欢ㄊ怯诌M壁虎了！”媽媽補充道。
一聽到“壁虎”兩個字，我立刻按捺不住了，從椅子上跳了起來，沖進房間，拿起床頭的花露水對準房間的各個角落就是一陣狂噴，“嗶，嗶，嗶”，幾乎房間空氣中的每個小微粒都被花露水給沾染了，一屋子被浸潤在花露水獨特的“香”中，我抹了一下頭上的汗珠，“這下壁虎死定了，不過這味兒有點兒太……，用空氣清新器散散味兒吧！”我一手捂著鼻子，一手挪動空氣清新器到房間中央，舉起插頭，插上電源，打開開關�！昂艉簟辈灰粫䞍嚎諝馇逍缕饕脖弧把钡搅耍G色的光一轉眼變成了紅色。這么“毒”，我還是先避一避吧！我溜出房間拉著門把手，把門關緊了，這下不僅僅沒臭味兒了，也沒有壁虎了，哈哈！我厲害呢！一舉兩得！
臨近9點，老爸把房間打開，關了空氣清新器，“哎呀！一股味兒……，晶晶！你是不是花露水噴多了？”他捂著鼻子從我房間里逃了出來……。
三年級的作文 篇4
我有一間美麗的`小房間。
在那里，你可以看到一張粉色的桌子，上面放著一個很可愛的娃娃，我無聊的時候，常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床，床頭還貼著我畫的畫呢！
我的房間雖然很漂亮，但有時，我想象的房間和現在并不一樣。
我希望把我房間搬到無邊無際的大海邊，拿小貝殼串項鏈，用金燦燦的沙子搭城堡，如果看見了精衛鳥，還要幫它一起填平大海，那多好呀！
我也希望我的房間是一架飛機，白天，我乘著它，來到天上，向太陽公公問好，踩著云兒到處游覽。晚上，我飛上天空，聽月亮媽媽講故事，和小星星們一起玩耍，坐在銀河上面快速往下滑，那一定比坐過山車還刺激吧！
我特別希望我的房間是朵大花，我就是花里的小仙子，每天我都會跟蜜蜂一起采蜜，和蝴蝶一起玩耍，做完這些事后，我還要請它們到大花里面來嘗一嘗我做的小蛋糕呢！
讓房間變成玩具屋也很不錯！我會讓伙伴們到我的房間里來玩，我想，他們看到這么多玩具，一定會笑得合不攏嘴，迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地跑過去，拿幾個玩一玩。
可是，幻想完所有的房間，我卻還是最喜歡現在的小房間，在這里，我可以認真地看書，也可以盡情的玩耍。
三年級的作文 篇5
前不久，我的太太去世了，今天是所謂的“三七”，按民間習俗，這一天，要給太太燒陵（就是紙糊的房子）。
吃過午飯，我們來到扎陵店，大人們抬著紙房子，提著整捆的紙錢、鞭炮，小孩子也幫忙拿一些紙糊的小模型家電，浩浩蕩蕩來到一塊河邊的空地上。主持的山人指揮大家擺好房子，周圍圍滿稻草，爺爺還提著水壺順著房子周圍灑了好幾圈水，我問媽媽這是干什么，媽媽說她也不清楚。哎！真好奇山人葫蘆里賣的什么藥�！芭九九尽眱x式正式開始了，眼前瞬間變成了一片火海，我們后輩們跪成一排，山人站在前面搖著鈴鐺，嘴里念念有詞，我們一句也聽不懂。半分鐘左右，紙房子就倒塌了，濃煙滾滾，飄到了千里之外�；鹂煜缌耍饺擞种笓]我們繞著火堆走一圈，我捂著鼻子，瞇著眼睛，結果還是被熏得眼淚汪汪，看不清路了。
儀式總算結束，大家收拾好東西，各自離去。在回家的路上，我在想，太太已經去世了，是不可能收到這些東西的，寄托哀思的方式有很多，人們何必花這么多冤枉錢呢？我長大后要破除掉這個陋習。
三年級的作文 篇6
我有一個小老師，它不會說話，卻有著很多很多的知識，還有常用標點符號用法簡表、我國少數民族簡表、節氣表等，它就是字典。
我的老師字典教會了我很多知識。一次，我寫作業時，“ji”字不知道怎么寫，我便拿起了字典，原來，它家在字典的213頁。我很快認識了它，并把“寄”字認認真真練習了多遍。
還有一次，我在讀書，看到了“訇”字，我想：“中間有言那它有可能讀“yan”吧，但是“拿”字有手不讀“shou”呀！”于是，我又拿起了字典，原來它不讀“yan”，讀“hong”，意思是形容響聲很大，詞語如“訇然、訇的一聲……”等等。
我常�？醋值�，從上面認識很多的朋友，我對面積單位記得不好，我經常去向字典老師請教，讓它幫助我學習進步。
謝謝你，字典！是你在我有困難的時候幫助了我，是你用你那學問淵博的“頭腦”為我解決了種種難題，是你陪伴我學得更精、懂得更多！
我喜歡你，我心愛的小老師——字典!
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