有關三年級感人的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級感人的作文3篇,歡迎大家分享。

三年級感人的作文 篇1
在我的記憶長河中,保存著許多家里的感人事,它們像閃爍在銀河中的無數星辰,雖或明或暗,但都無比美麗多姿,其中,有一顆最璀璨的明星,高高懸掛在我的腦海上空,現在就讓我把它摘下,和大家一起慢慢觀賞。
那是一個炎熱的午后,太陽像個大火球,把大地烤得滾燙滾燙的,都能煎雞蛋了!花兒被曬得低下了頭,樹上的知了不停地叫著:“熱死了,熱死了!”我無精打采地走在放學回家的.路上,太陽曬得我滿頭大汗。我真想立刻回到家,打開空調,吃上一根冰棍。就在我做著白日夢的時候,突然我看到了一個熟悉的身影,是奶奶。我高聲叫道:“奶奶!蹦棠搪牭搅,立刻喘著粗氣,站了起來。奶奶一邊用手背擦著頭上的汗水,一邊從保溫杯里拿出了一根雪糕說:“渴了吧,快吃吧!奶奶都等了你好長時間了!蹦棠踢呎f邊給我扇著扇子。我看著那已經有點融化了的雪糕,奶奶濕透的衣背,心里流過一陣暖意,愛如那清風,使我不再覺得炎熱,反而感到舒服極了,我吃完雪糕,拿出一張紙巾,幫奶奶擦擦額頭上豆大的汗珠,最后我們一起回家了。
在我們的日常生活中,許多不起眼的細微動作,都傳遞出愛的信息。這就是我家里的感人事。
三年級感人的作文 篇2
每當我坐二路公交車時,經常會看到一個感人的場景。
有一天早晨,我坐公交車去上學。因為是上班上學的高峰期,坐車的人非常多,我好不容易擠到了車上,卻發現了一個奇怪的現象:在前門靠右邊的三個座位上是空著的。我很納悶:為什么沒有人坐這三個座位呢?座位的旁邊擠滿了人,但是卻沒有一個人去坐。我帶著這個疑問一直站到了安陽橋站,才找到了答案!鞍碴枠蛘镜搅,請下車的乘客帶好自己的行李、物品,從后門下車。”隨著汽車廣播的聲音,汽車停了下來,站在前面的人們都主動向后擠了擠,但并沒有人上下車。汽車等了一會,才看見有一對母子摻扶著一位行動不便、目光呆滯地老人,動作緩慢,艱難地上車。一看就知道他們是一家人。三人上車后,就慢慢坐在那三個空位上,母親臉上透露出感激之情。無數雙眼睛關切的望著他們,司機也等他們坐穩當之后才啟動了汽車……
不一會兒,汽車到了中醫院北院,一家人要下車了,原來,他們是到中醫院看病的。人們盡量向兩邊讓道,給一家人讓開路,還有的人幫著攙扶老人。母親一邊走一邊感激地說:“謝謝,謝謝了!”
后來,我又有幾次坐二路公交車上學,每次都會遇見這一家人,每次都會看到給他們空出的三個座位。
這感人的場景溫暖了我的心。我心里常常想:只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。
三年級感人的作文 篇3
一天中午,我們在教室里面看書,做作業,而老師應該在辦公室里面喝茶什么的,可是,我們班的沃老師卻沒有在辦公室里面,而是來教室里面來批改我們的家校聯系冊,沃老師是那樣的辛苦,是那么的關心我們,沃老師每天都要給我們上好幾節課,上完這些課可以后,老師肯定是非常累的,中午就應該要在辦公室里面好好的休息一下,可沃老師她不休息,為了我們的學習,不關心自己的身體,而是關心我們。
我老師如果發現我們的作業本上面有錯別字,就會馬上讓我們改正過來,讓我們以后不會再寫錯別字。我老師也給了我們許多慈母般的溫暖。
我們還發現沃老師的頭發也有的已經白起來了,那肯定是我老師坐在窗前為我們備課、為我們批改作業時感到疲勞時造成的。老師為我們批改作業時,有說有笑的,一點也不嚴肅,有時候,我們不會做的題目,老師也會給我們說正確的答案。
老師對我們很好,有時會給我們玩游戲,給我們講笑話,讓我們開心一下。老師說的每一句話我們都一定會記住的,那是會幫助我們學習的。
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