未來的學校三年級作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的未來的學校三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學校三年級作文 篇1
未來的學校非常美麗，像個大花園。大大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對不起，我不認識你您。"如果你是本校的學生或老師，他就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這里度過一段美好時光。”
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會把你送到教學樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花，綠樹，碧水和藍天。而且，墻上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這里，同學們多有展示自己的機會。
還沒走進教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰；思無邪。”是一年級的學生在上誦讀課。哎，怎么深奧的東西呀！據校長講，在這里，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定；寫起作文，一點兒都不發愁。可孩子不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思編成了一個小故事，學生自然而然的就背下來了。
環顧四周，你會發現教學用具都是高科技。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板時，只要對電子板一說，黑板就會自動顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說Yes或No，黑板就會自動保留或自動墻上還有自動顯示資料的屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，他就會繁星閃爍，幫助同學們認識到許多的星座。
我真希望這種未來的學校能早點出現。
未來的學校三年級作文 篇2
我的學校位于滑縣小鋪鄉大武莊村，它的名字叫大武莊中心小學。這是一個環境優美、人際關系和諧發展的學校。
雖然我的學校現在已經非常優秀了，但我還是希望它變得更好。未來，我希望我的學校是這樣的。
校園內像一個大花園一樣，自然環境更為優美。春季，校園里百花齊放、泉水叮咚；夏季，荷花池里的荷花雖然沒有“接天蓮葉無窮碧”的壯觀，但是卻有“映日荷花別樣紅”的嬌美；秋季，荷花雖然凋謝了，但菊花在眾人的注目中昂首挺胸，它寧可枝頭抱香死，也不吹落在北風中，是值得每一個人贊嘆的；冬季，雖然少了夏天的多姿多彩和活色生香，但卻仍然有紅梅和青松傲然在風雪中挺立。那紅梅向人們展示著自己不屈的風姿，好像在告訴我們：同學們，梅花香自苦寒來！你們一定要加油哦！
校園內人際關系更加和諧。未來，在我們學校老師的言傳身教之下，同學們的素質越來越高，大家都明白尊老愛幼、尊師重教、助人為樂是中華民族的傳統美德。同學們交往的時候全部都彬彬有禮，大家在學習中互相幫助、勞逸結合，只為了一個目標而奮斗——為中華之崛起而讀書。
我愛讀書，更愛給我提供了讀書、學習場所，見證我不斷進步的學校！希望我的學校能變得更加美好！
未來的學校三年級作文 篇3
科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索萬物的指明燈，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學校迎來了智能化的未來。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們立即走進教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準備上語文課。“滴嗒，滴嗒……”五分鐘過去了，可數學老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當同學們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，一陣廣播聲傳來：“五（3）班的同學請注意，你們的數學王老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行‘自我復習’吧！”
幾個班干嫻熟地打開大屏幕，操作起來。只見大屏幕上出現了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因為學校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯網了。王老師只要插上視屏，同學們再打開大屏幕，王老師和同學們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使老師生病不來，也不用擔心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學家們專門發明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失，。完全依靠意念來控制，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧！說實在話，我還真有點兒依依不舍呢！
未來的學校三年級作文 篇4
我在小學畢業已經20年了，我已經成為了一個公司的總經理。我回想起了我的小學。我想明天我就去看看我的小學“學校”變成什么樣了？今天我成飛機來到了廣東省惠州市博羅縣橫河鎮的天行小學。到了小學我看校門怎么有個刷卡機？我把我的小學安全卡印在上面他說了一個四個字“歡迎光臨”。
艾！教學樓成了摩天輪我上了教學樓乘上了電梯，這里有好多個按鈕。我按了3215649樓。哇不到一眨眼的功夫就來到了！突然發出“咕咕”的聲音，啊是我的`肚子發出來的我怎么找也找不到餐廳。突然出現了一個機器人說要到餐廳是嗎？左走7米右彎5米直走10米見到了。哎呀！我看那個機器人也不知道餐廳在哪，呀！怎么有一扇大門？哦，原來是機器人要迎接我。這就是我未來的學校。對不起內容不夠好！
未來的學校三年級作文 篇5
人們想飛，就發明了飛行器；人們不想跑，就發明了火車；人們想看很小很小的東西，就發明了放大鏡。我是一個小學生，我希望我們的學校可以變得更美好。如果讓我來設計未來的學校，我會怎么設計呢？請聽我來介紹。
未來的學校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個圓形的學校，這個學校很安全，因為它的建筑材料是棉花。有同學摔倒？不怕，地板夾層里的棉花會保護他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它馬上又會長出來。
在這所學校里，我們可以看到海里的小魚，可小魚卻看不到我們。下課了，我們可以看著鯊魚游來游去，看著大大的螃蟹很威武地揮動爪子，看著海面上迷人的風景……自由而快樂。
未來的學校沒有老師了，我們的老師就是機器人。機器人來給我們上課，幫我們改作業，它們不會對我們生氣，只會耐心地教。
放學回家時，回家的路太遠，書包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會變成一輛小汽車，把我們帶回家，這樣多方便！
我希望我的想法可以早日實現。
未來的學校三年級作文 篇6
隨著科技的發民,我們可以坐時光機穿越到未來。某一天，我乘坐時光機來到了20xx年的校園——未來的校園。
我走進了校園，未來的校園發生了翻天覆地的變化。校園變得更加美麗了，變得更加高大雄偉了。這時，來了一個小女孩說：“你好像不是本校的學生吧！”我說：“是的，我是來自20xx年的本校學生，想看看我未來的校園。”“哦，那就由我來做你的向導吧！”她高興的問道。我點了點頭。
我們來到了教學樓，小女孩介紹說“這是一棟三維式的教學樓，就像多啦A夢的口袋一樣看起來不大，其實空間大著呢！里面有幾百間教室，可以同時容納幾千人。我走到了一間教室門口，看見一位老師正在繪聲繪色地朗讀課文。“教室，已經都變成了多媒體教室而且如果你聽不到老師講課，你就按一下桌子上的黃色按鈕就會出現一對耳機，這樣就能聽見老師講課的聲音了”。小女孩得意的講解道。
這時，我突然聞到了一股芳香，我順著香味飄來的方向，來到了這芳香的“出產地”。原來這就是花園，花園里有各種各樣的樹，有銀杏、白樺、桃樹、桂花樹等等，還有各種各樣的花草，比如：水仙、玫瑰、牡丹、菊花、向日葵等等。我最喜歡桂花樹，桂花樹上滿是花，一簇一簇的，像是開滿了金子的樹，那枝頭上金燦燦的桂花，隨風舞動著，像是在對我們點頭微笑。還有桂花可以做成桂花糕，我小時候最喜歡吃姥姥給我做的桂花糕。可能這就是我喜歡桂花的原因吧！
后來，我們還參觀了美術樓、健身樓、科技樓、音樂樓，讓我看到了未來是多么的美好。校園是多么的美麗。
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