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    我和朋友三年級作文

    時(shí)間:2022-06-01 11:17:31 三年級

    我和朋友三年級作文錦集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我和朋友三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    我和朋友三年級作文錦集7篇

    我和朋友三年級作文 篇1

      我有一個(gè)好朋友,名字叫孫凡。雖然他只比我大一歲,可他的輩分卻比我高一輩噢,按輩分來說,我應(yīng)該稱呼他為小表舅。可我偏不叫他小表舅,而叫他外號“亞馬遜。煩”。

      孫凡的自行車騎得很溜的,溜在他騎得飛快,幾乎是風(fēng)馳電掣。也騎得穩(wěn),幾乎是十拿九穩(wěn)。當(dāng)然了,聽舅婆說,孫凡的自行車之所以能騎得快、穩(wěn)、好。那也是經(jīng)歷過好多次的摔跤,才鍛煉出來的呢!他廚藝很棒,蛋炒飯的技術(shù)也都不在話下。有一次我在微信上看見了他炒蛋炒飯的小視頻,左手拿住鍋,右手拿著鏟子,動作熟練地翻來炒去的,隔著屏幕我就聞到了香味。他還會折紙,他折的翼龍,霸王龍,指尖陀螺……都栩栩如生。如果你敢和他比賽折紙,你能贏他的話,那么我會把你佩服得五體投地,俯首稱臣。

      我和他在一起會玩三國捉迷藏、做手工、玩水、吃冷飲、看他打王者榮耀、說悄悄話……很多很多。有時(shí)候我們也會舌戰(zhàn)一場,但最后舌戰(zhàn)的硝煙還是會煙消云散,在舌戰(zhàn)中,他總是會罵一些“傻調(diào)(diao)”、“二貨”之類的話,這點(diǎn)讓我非常不爽。

      這就是我的好朋友孫凡,如果你想拜訪一下他,那就去寧波市江東區(qū)朱雀小區(qū)慢慢找吧!

    我和朋友三年級作文 篇2

      我和好朋友樺鳴之間發(fā)生了許多美好、難忘的事情,然而隨著時(shí)間的流逝,好多事情都忘記了。唯有那一件事情,每當(dāng)想起來都記憶猶新。

      那是一個(gè)陽光明媚的星期六,我和樺鳴一起去文具店買鋼筆。剛到文具店里,我就在貨物架上發(fā)現(xiàn)了一支帶著花紋的鋼筆,我趕緊告訴了她,她一看,也非常喜歡。我問文具店老板:“這支鋼筆多少錢?”老板和顏悅色地回答:“20元。”我聽了,覺得太貴了,因?yàn)槲覀z一共才帶了25元錢,買兩支鋼筆肯定不夠。她看到我那么喜歡那支鋼筆,就微笑著對我說:“你先買一支吧,我看你挺喜歡的。”“可是……”我有點(diǎn)不好意思。在她的幫助下,我買了那支鋼筆,拿著鋼筆,我心里挺感激她的,因?yàn)槲抑浪蚕矚g。

      第二天早上,她到我家玩時(shí),我看到她拿起了那支帶著花紋的鋼筆愛不釋手。我心想:她那么喜歡這支鋼筆,要不我就把鋼筆先送給她吧。然而就在我思考之際,她給我打了個(gè)招呼,就走了。

      下午,當(dāng)我需要用鋼筆練字的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。東找找,西看看,卻怎么也找不到。突然我心里想,會不會是她把我的鋼筆給偷走了呢?想著想著,我來到了她們家,看見她手上拿著一支跟我的一模一樣的鋼筆。這時(shí)候,我氣得火冒三丈對她說:“就算你喜歡這支鋼筆,你也不能偷別人的東西吧。”她一臉茫然地聽著,不知道我在說什么。說完這些,我便氣沖沖地回家了。晚上,我躺在床上睡覺,怎么也睡不著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子下有一個(gè)東西,我撿起來一看,原來是那支鋼筆,我驚訝地看著它不知道該說些什么。

      星期一早上,我來到學(xué)校,看見她正在整理學(xué)習(xí)用品,我走到她面前,臉紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭說:“對不起,我錯(cuò)怪你了。昨天,我的鋼筆丟了,我還以為你把拿走了。晚上才發(fā)現(xiàn),鋼筆就在桌子底下,對不起了。”她微微一笑。我繼續(xù)說道:“我們還可以像以前一樣做個(gè)形影不離的朋友嗎?”她說:“當(dāng)然可以了!”

      每當(dāng)我想起這件事,我就想起了自己當(dāng)時(shí)的馬虎和她的包容。這件事我永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)樗嬖V我,好朋友之間要互相信任。

    我和朋友三年級作文 篇3

      宋老師筆直地站在講臺上,面帶微笑地對大家說:“同學(xué)們,今天我們來上口語課,主題是‘我和爸媽’。”老師一邊說著,一邊在黑板上寫下了這四個(gè)字。

      “大家先思考一下,也可以和同學(xué)交流討論,待會我會請同學(xué)上來發(fā)言。”

      老師說完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論了起來。十分鐘過去了,宋老師清了清嗓子,用洪亮的聲音說:“討論結(jié)束,請大家安靜下來,有沒有同學(xué)愿意走上講臺分享一下他的故事。”

      班級里頓時(shí)安靜得出奇,一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽得見。老師見同學(xué)們?nèi)绱顺聊匀幻鎺⑿Φ卣f:“勇敢一點(diǎn),大膽地將自己想說的表達(dá)出來,請大家把握住每一個(gè)可以展示自己的機(jī)會。”

      這時(shí),有人舉手了,原來是學(xué)習(xí)委員黃馨。老師點(diǎn)頭微笑,她便走上講臺,開始說了起來:“我的爸爸是修手機(jī)的,他每天都很忙,甚至是半夜,只要是別人要修手機(jī)的電話,他二話不說穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我,應(yīng)為他根本沒時(shí)間。我知道他作為白衣天使的職責(zé)就是要幫別人修手機(jī),但我還是希望他能陪我去一次圖書館,一次就好,因?yàn)槲乙残枰职帧!?/p>

    我和朋友三年級作文 篇4

      一天,我想喝一瓶牛奶,于是拿起一小盒特侖蘇純牛奶,突然!我聽到奶盒里有動靜,于是拿起剪刀,三下五除二把奶盒給剪開了。剪開之后,我驚訝的嘴巴一直張成了大大的“O”形,奶盒里面竟然有一個(gè)小人。我小心翼翼地把小人拿出來,再看看奶盒里,沒有牛奶,難道這小人是牛奶變的?我百思不得其解。

      那牛奶小人上身著白色襯衫,下身著白色褲子,頭戴白色帽子,腳穿白色運(yùn)動鞋。瞧他那樣子,神氣極了。“好酷呀!” 我忍不住贊嘆道,“你能和我做朋友嗎?”牛奶小人說:“好吧。”

      和牛奶小人認(rèn)識之后,我便和牛奶小人交流起來:“你叫什么名字?你是怎么變成人的?經(jīng)過是怎樣的?只有你一個(gè)嗎?”牛奶小人說:“我叫奶克,來自牛奶王國,是牛奶王國的居民。因?yàn)槲覀兊膰跖滤木用駛兂鑫kU(xiǎn),所以不讓居民們出城。我是加工牛奶的,所以是裝牛奶的時(shí)候蒙混過關(guān)的。有幾個(gè)小人也和我一樣是這樣出來的,可是他們現(xiàn)在不知去哪兒了。我瞪大了眼睛: “你能帶我去牛奶王國嗎?”“沒問題!”奶克說。

      于是,奶克念起咒語,不一會兒,我們就到了。對于我來說,牛奶王國簡直就是一個(gè)微型王國。牛奶王國的大門雖然關(guān)著,但是對于我這樣的 “巨人”來說,只有一步之遙。我抱起奶克,小心翼翼地踏進(jìn)了牛奶王國。現(xiàn)在是晚上,居民們都睡覺了。奶克給我指路,我慢慢的走著,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁岩蛔孔硬人甙∽撸覀兘K于來到了奶克的家。

      奶克打開房門,走了進(jìn)去,之后又出來遞給我一瓶牛奶:“這是縮小藥水,你快喝下去,變得跟我們一樣大小。”我把那瓶神奇的牛奶喝了下去,馬上就變成了一個(gè)小人。我走進(jìn)奶克的房屋,發(fā)現(xiàn)家具啊,地板啊,衣物啊全都是白色的。

      正當(dāng)我看著那些稀奇古怪的東西,外面突然傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。奶克皺了皺眉頭,說道:“是吃奶怪,我們的天敵。他每一年都要吃掉我們好多同胞,我們都非常恨他。”我急了,拼命地想著辦法。

      突然,我靈機(jī)一動,問奶克:“你有縮小藥水,有沒有放大藥水?”奶克說:“有的,在柜子里的第一排最左邊。”我急忙找出這個(gè)藥水,出了屋子,“咕嘟咕嘟”把它喝下去了。我刷的一下,變得和以前一樣大了。我找到怪獸,發(fā)現(xiàn)它只有一個(gè)盤子那么大。我朝它稍微一踩,怪獸就暈倒了。我把它扔到了離這里很遠(yuǎn)的地方,就回牛奶王國了。

      我找到奶克,對他說:“我想回家了,你把我變回去吧!”奶克說:“你不想在這里再呆上幾天嗎?”我說:“我想回去了。”奶克難過地說:“那你以后要常來玩呀!”我說:“一定,一定·。”奶克念起咒語,我閉上眼睛,再睜開的時(shí)候就已經(jīng)回到了家。

    我和朋友三年級作文 篇5

      要問我和時(shí)間交上朋友的時(shí)間,那可記不起了,我和時(shí)間交朋友已經(jīng)很久。

      從一年級起,我就與時(shí)間簽了契約,回家后我就做作業(yè)這條是唯一的時(shí)間約定。我每次都完成任務(wù),也使一年級的我時(shí)間很寬裕。但隨著長大,作業(yè)增多了不少。于是,契約再加一條:必須用最短時(shí)間盡力完成作業(yè)。我有時(shí)任務(wù)會完美完成,有時(shí)又會背棄契約,但看著墻上的時(shí)鐘,得知自己很快就得睡覺,這就是給我的懲罰。

      時(shí)間最快,它不會停下等你,只會以博兒特的速度沖上去,時(shí)間又最慢,只要你稍作努力,就可以追上它。時(shí)間和我做朋友,它使我敬佩,它令我知道了時(shí)間的重要性,令我成為了一個(gè)可以嫻熟把握時(shí)間的人。

      我與時(shí)間交朋友,我受益無窮,我相信在以后的日子里,我靠著能把握時(shí)間的本領(lǐng),定能贏得成功!

    我和朋友三年級作文 篇6

      健康,是人們一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的`大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。擁有健康的身體,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起!如:早晨,我要吃了一些早餐。早餐不容忽視,非常重要。早晨腹中空空,必須拿一些食物填充一下。如果不吃早餐,就會萎靡不振,沒有精神,重者還會頭昏或肚子疼。但還要不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。

      在上學(xué)的路上我遵守交通規(guī)則,不竄道、不超速、不飆車。

      在平時(shí)要講究衛(wèi)生,一次我正在行走,突然覺得:“咦?什么呀,好滑!”我差一點(diǎn)兒摔倒,原來是一個(gè)香蕉皮,我連忙撿起它,扔進(jìn)了旁邊的垃圾筐。

      教室后面的垃圾箱哩有好多的垃圾,現(xiàn)在正是夏天,垃圾堆積會有許多的細(xì)菌,不利于身體健康,我把它們倒在了垃圾堆里。

      回到了家,寫完了家庭作業(yè)我就立馬上床睡覺,即使電視是那么好看,我都堅(jiān)持著在十點(diǎn)前睡覺。因?yàn)橛泻玫乃吡?xí)慣是健康的保證。

      總而言之,統(tǒng)而言之。健康,是我一直以來的好伙伴。她和我,可以說是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過了十個(gè)春秋。身體健康,文化健康,心理健康這三點(diǎn)只要缺一點(diǎn)就不是一名合格的小學(xué)生!所以我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!始終保持學(xué)生的本色,不忘我們是一名小學(xué)生!我后健康永遠(yuǎn)好朋友,讓這個(gè)朋友永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊、周圍伴隨我們成長吧!

    我和朋友三年級作文 篇7

      外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,明亮的大眼睛閃爍著綠色的光芒,全身披著一件毛茸茸的虎皮大衣摸起來柔軟而舒適。

      與它相處,我和小貓咪交上了朋友。每逢過節(jié)爸爸媽媽帶著我去看望外婆時(shí),它一見是我,就像久別重逢的朋友,“喵喵”發(fā)出親昵的叫聲,跑著來的我的面前用小臉蹭我的腿跟我親熱。

      小貓咪雖然可愛,但它也淘氣哩!一次我正在洗臉,小貓咪跳上架子尾巴翹得高高的,忽然它調(diào)皮的朝臉盆撲去。頓時(shí)盆子似乎失去了平衡像不倒翁似得搖搖晃晃,“砰”傳來一陣清脆的聲音,盆子倒在了地上。一瞬間水濺了出來,地上濕漉漉的,留下一片“水洼”,我一看,臉上露出驚訝的神色,隨后憤怒的目光如利劍般地射向它,我正準(zhǔn)備批評小貓咪時(shí),它卻“喵”的一聲溜走了,回到它舒適的小窩中。瞇著眼睛,舔著毛茸茸的身子,似乎跟沒發(fā)生什么似的,懶洋洋的趴在窩里。留下我生悶氣。

      但小貓咪捉起老鼠來是它可是數(shù)一數(shù)讓二的高手呢!再狡猾的老鼠也都逃不過它那雙明亮的眼睛。上次外婆家搬進(jìn)了新成員——-老鼠一進(jìn)屋它就東啃啃西啃啃,我們都束手無策,不能不讓老鼠繼續(xù)放肆下去,只能請外婆家的小貓咪“出山”。只見小貓咪卻繞著陰暗的角落嗅來嗅去,像巡查的警官似的在尋找著什么,忽然它發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。仔細(xì)一看,原來它正虎視眈眈的盯著那只覓食的大老鼠。忽然小貓咪伸出鋒利的爪子,朝老鼠撲過去,隨著“吱”的一聲慘叫,老鼠便喪于貓爪之下了,失去了知覺。我們頓時(shí)拍手叫好。刁著老鼠的它似乎領(lǐng)會到了我們對它的贊美,便得意的“喵喵”并舔著它的前爪,仿佛在說“小菜一碟!”

      小貓咪它可愛,它淘氣。我為自己交上了這樣的朋友而驕傲。

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