【必備】未來(lái)三年級(jí)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
很慶幸，自己生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代。
爸爸說(shuō)過(guò)去的孩子，沒(méi)有電腦，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有任何的電子產(chǎn)品。陪著他們長(zhǎng)大的只有泥巴，這個(gè)詞匯填滿了他們的童年。或許他們會(huì)感慨我們的不幸，每天都被關(guān)在一個(gè)沒(méi)有鄰居的“家庭”里。暑假有上不完的培訓(xùn)班，結(jié)束了畫(huà)畫(huà)課，還要去上補(bǔ)習(xí)課。但是他們卻不理解我們的幸福，輸入自己百思不得其解的題目，按下搜索鍵，答案和解析過(guò)程就馬上浮現(xiàn)在我們的眼前。利用電腦自己可以盡情地在世界尋找喜愛(ài)圍棋象棋的小伙伴。有了這些高科技的產(chǎn)品，再難的題目也不會(huì)禁錮我們的思想，一切的難題都會(huì)迎刃而解。雖然現(xiàn)在接觸的題目相比過(guò)去難度增加了很多，但是我們也因?yàn)槿绱耍兊酶勇斆鳌Ｋ裕偢杏X(jué)我們是幸福的孩子。
還有就是現(xiàn)在的交通工具，經(jīng)常聽(tīng)家里人說(shuō)，之前出門(mén)串親戚都是火車(chē)，甚至是自行車(chē)。現(xiàn)如今高鐵的運(yùn)營(yíng)卻給我們帶來(lái)了不勝枚舉的好處。高鐵，不僅讓那些日理萬(wàn)機(jī)的商業(yè)人士節(jié)省了時(shí)間，還讓地理距離比較遠(yuǎn)的人加強(qiáng)了聯(lián)系。
這些，都是我們可以看見(jiàn)的變化。如果沒(méi)有科技人員的研發(fā)和不斷地推陳出新，那么我們只能活在那種不會(huì)的問(wèn)題只能“束之高閣”，出門(mén)只能步行的古老年代。
時(shí)刻保持一種不斷創(chuàng)新的心態(tài)，這樣國(guó)家才能有進(jìn)步，有發(fā)展，有未來(lái)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
人生是一張白紙，怎樣才能構(gòu)勒出美麗的“畫(huà)兒”來(lái)呢?首先，就是要用筆畫(huà)一幅黑白畫(huà)，再用彩筆給它涂上“顏色”，猶如鳳凰般美麗，猶如花兒般鮮艷，而這幅黑白畫(huà)就是“童年”那支筆。它是傻乎乎的，是純真的，是令人難忘的，是生命的起點(diǎn)，是馬良的“神筆”，我不由的翻到了成長(zhǎng)本上的那一頁(yè)多彩絢麗的紙。
在鄉(xiāng)下時(shí)，知道小雞是老母雞孵出來(lái)的。我在心里就有了一個(gè)問(wèn)號(hào)，既然母雞能孵出小雞來(lái)，那我能不能呢?于是，我拿了一個(gè)熟雞蛋坐在上面。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……天黑了下來(lái)，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我急不可耐，怎么還沒(méi)有小雞?難道時(shí)間不夠?這時(shí)，媽媽進(jìn)屋里來(lái)了，當(dāng)她得知經(jīng)過(guò)后，立即哈哈大笑，并拍拍我的頭，“傻妮子，我們?nèi)烁静豢赡芊跣‰u，而且還是熟的。”哦，我明白了，并且也感覺(jué)很可笑。可是，那可笑的童心給我?guī)?lái)了多少的歡樂(lè)呢?我的知識(shí)便這樣一步步也攀升了。
時(shí)間是多么的快樂(lè)喲，好像眨眼間我就長(zhǎng)大了，從那個(gè)無(wú)知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做夢(mèng)一般，可是我知道，這不是夢(mèng)，我經(jīng)歷過(guò)，我走過(guò)了人生最美好的時(shí)光，童年。我知道，我要經(jīng)歷更多的“風(fēng)雨”，更多的“大風(fēng)大浪”來(lái)磨煉自己，逐漸長(zhǎng)大。
我有“凌云壯志”，有理想，有抱負(fù)，并且我會(huì)很努力很努力的去實(shí)現(xiàn)它，哪怕是拼盡全力。今天，我來(lái)挑戰(zhàn)，明天，我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)困難倒下了，一個(gè)個(gè)成功站了起來(lái)。那里面可有我的魂魄，有我的努力，我的付出，我看到了“彩虹”。瞧，它正高高掛在天上，對(duì)著我微笑吶。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
今天上午九點(diǎn)，我們出發(fā)去康師傅夢(mèng)想工廠，進(jìn)行一趟探索之旅。到了工廠門(mén)口的時(shí)候，我們橙色小隊(duì)的全體人員都很激動(dòng)，迫不及待的想看看里面都是什么樣子。
我終于進(jìn)入了工廠里面，首先，我看見(jiàn)了一個(gè)大屏幕，上面寫(xiě)著從1995年開(kāi)始，這里生產(chǎn)的方便面數(shù)量足有一億多份面。這些面連起來(lái)的長(zhǎng)度，足足可以繞地球一百零三圈呢！看到103這個(gè)數(shù)字，我心里感到很吃驚。
然后，我們走到了制造方便面的機(jī)器旁邊，我看到了一盒方便面時(shí)這樣誕生的：先把面團(tuán)放進(jìn)一臺(tái)機(jī)器，從機(jī)器的另一頭出來(lái)的就是一根面，面長(zhǎng)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，然后面又進(jìn)入了切切機(jī)，一根根面條就切出來(lái)了。
看著看著，我們的口水都要流出來(lái)了，真想吃面條啊！但是我還得忍著，因?yàn)檫�得先把面條煮熟噢！把面條煮熟了以后，還需要加一些調(diào)料，工廠里有各種各味的調(diào)料包，調(diào)料從生產(chǎn)車(chē)間上面的管子里流下來(lái)，注入到一袋袋小塑料袋里，這樣就制成了方便面。有各種口味的方便面：有紅燒牛肉面、有海鮮口味的，等等。吃起來(lái)真的美味可口！
我覺(jué)得未來(lái)的方便面制造機(jī)比現(xiàn)在還要先進(jìn)，是人工智能化的。我想吃什么口味的面，只需要按一下我家遙控器上的按鈕，美食就會(huì)從天而降的掉到我家里。
最后，我們每個(gè)人還收到了一個(gè)紀(jì)念品，是一套吃面條的餐具。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎？我是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來(lái)統(tǒng)一服裝外，其他什么用處也沒(méi)有了。我想設(shè)計(jì)一種校服，不僅能隨著你長(zhǎng)大而變大，而且還有許多特別的功能。
它特別小，帶著方便，里面有個(gè)超薄高級(jí)電腦，有時(shí)間隧道、穿越隧道、知識(shí)隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了，我給它起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧磥?lái)多功能隧道校服。
當(dāng)你來(lái)不及上學(xué)時(shí)，你就把一只腳跨進(jìn)時(shí)速是光速十萬(wàn)倍的穿越隧道，立即就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室了；如果事假來(lái)得及，可你又不想走路，翅膀隧道會(huì)出現(xiàn)在你面前，你的后背會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，就可以像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校；你如果忘記了老師布置的作業(yè)，你可使用校服上的時(shí)間隧道，讓時(shí)間返回，再聽(tīng)清楚老師當(dāng)時(shí)布置的作業(yè)；你如果學(xué)習(xí)上遇到了困難，可使用知識(shí)隧道，幫你你解決一切難題；如果你做錯(cuò)了事，校服會(huì)自動(dòng)讓你進(jìn)教育隧道，一位機(jī)器人阿姨會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪兒了；當(dāng)你有什么事不敢向老師、家長(zhǎng)說(shuō)明，你可走進(jìn)勇氣隧道，它就會(huì)給你勇氣……
同學(xué)們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的未來(lái)多功能隧道校服嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：“多功能隧道校服”這個(gè)想法可真夠酷的。小作者用六個(gè)并列的分句一一介紹了各種隧道的作用，突出了“多功能”的特點(diǎn)，想象大膽、新奇，令人回味。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
傍晚，我在公園里散步，突然看到天空中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的'漩渦。這個(gè)漩渦如同一朵藍(lán)色的大蘑菇。它在空中飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量想要把我吸走。我拼命的掙扎著，過(guò)了一會(huì)就什么都不記得了！
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了2610年。2610年的世界是什么樣子呢？我懷著一顆好奇心來(lái)到了大街上。大街上，川流不息的汽車(chē)從馬路上飛馳而過(guò)。人行道上，來(lái)來(lái)往往的人們說(shuō)說(shuō)笑笑、悠然自得。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：大街兩旁的樓房都是懸浮在半空中的。“為什么這里的樓房要蓋成懸浮在空中的呢？”于是，我?guī)е蓡?wèn)向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教。他們對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲覀冞@里經(jīng)常發(fā)生地震，每當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，不但樓房倒塌，而且還會(huì)有人員傷亡。”“為了減少傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，科學(xué)家們就發(fā)明了這種懸浮在空中的房子。”
“因?yàn)檫@種房子，是利用磁懸浮列車(chē)的原理發(fā)明的，所以又叫磁懸浮樓房”。“磁懸浮樓房離地面有十厘米左右，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，只有地面會(huì)發(fā)生晃動(dòng)、斷裂，而樓房卻不會(huì)受到影響。住在這種房子里，不但舒適，而且安全。”
聽(tīng)了當(dāng)?shù)厝说慕榻B，我想：如果我能回到20xx年，我一定把這種磁懸浮房子的好處告訴大家，他們一定會(huì)驚喜萬(wàn)分！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
世紀(jì)的我“雷博士”將會(huì)創(chuàng)造出“花樣樓房”，這個(gè)房子有四個(gè)按鈕，分別是紅、藍(lán)、紫色和白色。
紅色按鈕按下去有三種選擇： 、空中樓房 、海洋樓房 、普通樓房。空中樓房是靠一根擎天柱支撐住的，海洋樓房可以觀賞天空美麗的風(fēng)景。海洋樓房會(huì)自動(dòng)潛入海底，還有一個(gè)保護(hù)裝置，以防房屋進(jìn)水，在海洋樓房里還可以和熱帶魚(yú)打招呼呢！
藍(lán)色按鈕可以防煩人的小偷來(lái)偷東西。只要在 米內(nèi)，就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，便會(huì)伸出一個(gè)特殊的“炮筒”會(huì)噴發(fā)出一種煙霧，這種煙霧可以使壞蛋投降，而且讓小偷主動(dòng)到警察局自首，并且一一坦白自己所干的壞事。
紫色按鈕可以使房子使變成一個(gè)巨型環(huán)保機(jī)器人，它可以把整個(gè)城市的每天垃圾都“吃”下去，再把垃圾變成了各色各樣的書(shū)，讓小朋友的知識(shí)會(huì)更豐富。
白色按鈕按一下房子就會(huì)變成一架太空飛船，它會(huì)帶你去遨游宇宙，讓人們進(jìn)一步去解開(kāi)關(guān)于宇宙的未解之謎！
這就是我未來(lái)將制作出杰作“花樣樓房”。大家還有什么建議，請(qǐng)多多提出。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
我做了一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，未來(lái)的世界是一美麗的世界。在未來(lái)的世界沒(méi)有濃煙、沒(méi)有廢氣，沒(méi)有一個(gè)人砍樹(shù)、沒(méi)有人燒柴煮飯。之樣橋邊的小河、小江、小溪都變的清澈，可以看見(jiàn)水里游來(lái)游去美麗極了。沒(méi)有一點(diǎn)污水，馬路的兩邊有許多鮮艷奪目各種各樣的小花。
在未來(lái)的世界里不但花草樹(shù)木成林，還是鳥(niǎo)類和動(dòng)物的天堂，早上起床的時(shí)侯那些小鳥(niǎo)已經(jīng)在歡樂(lè)的為你歌唱。中午小鳥(niǎo)餓了的時(shí)侯，就停在灌木叢中的大樹(shù)上。它們餓了就在周邊的大樹(shù)上找蟲(chóng)子當(dāng)美食，因此樹(shù)上害蟲(chóng)也少了。我正在為有這個(gè)未來(lái)的世界高興的時(shí)侯。就聽(tīng)媽媽用高達(dá)一百分的“獅子吼”叫聲給震醒了，原來(lái)是我做了一場(chǎng)美夢(mèng)。
未來(lái)的世界可美妙！要是我們現(xiàn)在的環(huán)境有這么好的話，就太好啦！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
大家一定非常喜歡機(jī)器人吧！那你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)保姆機(jī)器人嗎？
我要發(fā)明保姆機(jī)器人的原因是因?yàn)槲覌寢屍綍r(shí)干活非常辛苦，所以我要做一個(gè)保姆機(jī)器人來(lái)幫媽媽做家務(wù)活。有力保姆機(jī)器人，讓我又高興又煩惱，高興的是媽媽不用在那么累了，煩惱的是機(jī)器人沒(méi)電了又怎么辦呢？這真是一件傷腦筋的事。要不在機(jī)器人身上裝上電線來(lái)工作，那也不行呀，也不能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去吧，電線會(huì)纏的到處都是，這樣機(jī)器人不僅不會(huì)給人帶來(lái)方便，而且會(huì)給人制造很多的麻煩。你會(huì)想，可以用電池呀！那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或換新電池，因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的，沒(méi)電了，機(jī)器人就會(huì)“餓倒”。不能完成媽媽交給它的任務(wù)，豈不讓人對(duì)它失望透頂，媽媽也會(huì)很失望的。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢？我想了想，終于想出來(lái)了，它只要吃一點(diǎn)家里的垃圾就可以干活。這種機(jī)器人的肚子里，如果裝了特殊的電池，就可以把吃進(jìn)去的垃圾燃燒，再變成電這樣就可以按時(shí)完成任務(wù)。
這就是我發(fā)明的“未來(lái)保姆機(jī)器人”，希望大家都能喜歡它。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)靜靜的夜晚，我來(lái)到了我的實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)時(shí)光機(jī)，按下了20xx年。
“嘩”突然間我被傳輸?shù)搅宋磥?lái)的實(shí)驗(yàn)室。
現(xiàn)在我已經(jīng)不是青少年了，而是一個(gè)有點(diǎn)名氣的“文具發(fā)明家”。但我還像一個(gè)18歲的年輕人，因?yàn)槲以?0xx年發(fā)明了“文具休閑知識(shí)一體多功能式眼鏡”。
這種眼鏡戴上后不僅能長(zhǎng)壽，還能增長(zhǎng)知識(shí)，能讓你開(kāi)心，保護(hù)視力。
如今每個(gè)學(xué)校的人都在用它，最大的特點(diǎn)就是它會(huì)按照你的年齡來(lái)設(shè)置大小等其他功能，也不用充電，因?yàn)樗商?yáng)能來(lái)自動(dòng)充電。其他功能如下：
學(xué)習(xí)方面：可以當(dāng)做鉛筆盒，按一下右邊眼鏡框的按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)小型黑洞，既可以倒垃圾，卷筆，還可以放東西；如果有不認(rèn)識(shí)的字，按一下中間，鎖定一個(gè)字，它會(huì)顯示從古至今的字體，還有拼音、筆畫(huà)、組詞意思等等。每天晚上，它還會(huì)給你講故事。
保健方面：如果你的眼睛累了，那就先閉上，眼鏡“看”到你這樣，會(huì)伸出一雙小手給你做眼保健操。
休閑方面：中午吃完飯，你到操場(chǎng)跑步，點(diǎn)一下左邊的彈簧，它會(huì)唱歌，如果你要聽(tīng)別的，那就按一下玻璃，并說(shuō)出歌名，它就會(huì)開(kāi)始唱！
如果要玩槍?xiě)?zhàn)游戲，那就說(shuō)出密碼，它會(huì)彈出一支筆，并模擬現(xiàn)實(shí)的東西，你拿著筆就可以開(kāi)始玩啦！
有一次，我走在馬路上，突然身體飛了起來(lái)，原來(lái)是遇到危險(xiǎn)才會(huì)自動(dòng)彈射的彈跳功能把我送到了空中，我一看一輛汽車(chē)撞在我剛剛的地方，這時(shí)眼鏡掉了，眼前一黑……
“啊——！”我重重摔在家里的地上，我一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
如今時(shí)代科技正在迅猛地發(fā)展，我相信，在不久的將來(lái)，這種眼鏡一定能夠出現(xiàn)在我們眼前。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，高科技產(chǎn)品在我們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ?jiàn)，高科技產(chǎn)品大大提高了我們的生活質(zhì)量，試想如果生活中沒(méi)有了這些高科技產(chǎn)品會(huì)變成什么樣子呢？哦！那真的是無(wú)法想象啊！你知道嗎？這些東西可全部都是科學(xué)的作品呢！不難想象科學(xué)在未來(lái)會(huì)有怎樣的輝煌佳績(jī)。
在未來(lái)，我們?cè)僖膊挥门录抑羞M(jìn)小偷了，因?yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了“聲控門(mén)”，它會(huì)辨別主人的聲音，只有主人才能進(jìn)入；在未來(lái)，我們?cè)僖膊挥门驴諝馕廴玖耍驗(yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了“空氣凈化器”，它會(huì)把我們呼出的二氧化碳和存在于空氣中的各種雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧氣，這樣空氣就變得十分清新了；在未來(lái)，人們?cè)僖膊慌律×耍驗(yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)研制了一種名叫“百病除”的藥片，管它大病小病統(tǒng)統(tǒng)都能治好，而且對(duì)人的身體也沒(méi)有多余的傷害；在未來(lái)，警察們?cè)僖膊挥贸钭ゲ坏椒溉肆耍驗(yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了“嗅位儀”、“穿梭機(jī)”和“測(cè)謊儀”了。“嗅位儀”可以通過(guò)犯人留在現(xiàn)場(chǎng)的氣息找到犯人所在的位置，然后利用“穿梭機(jī)”快速到達(dá)犯人所在的位置抓住犯人，如果犯人說(shuō)警察冤枉了他，不怕，不怕這時(shí)候警察們只要拿出“測(cè)謊儀”就可以知道他說(shuō)的是假話了。
在未來(lái)，人類已經(jīng)遍布整個(gè)宇宙了。在火星、月球、木星……都能看到不同種類的人。那時(shí)，各星球有各星球的文化，各星球互相往來(lái)，就如同現(xiàn)在的國(guó)家與國(guó)家一樣。
未來(lái)，中國(guó)會(huì)變成什么樣子我們不得而知，而我們作為肩負(fù)神圣使命的一代能做的只有努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。引領(lǐng)祖國(guó)走向時(shí)代的巔峰！
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