有關小貓釣魚三年級作文匯總5篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小貓釣魚三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小貓釣魚三年級作文 篇1
一天早上，天氣很好，藍藍的天空上飄著幾朵白云。
小貓和大貓一塊兒到河邊釣魚。
到河邊，他們都放好魚竿，大貓便一心一意釣釣起魚來。
小貓看見一只蜻蜓飛起來，扔下釣魚竿就去追蜻蜓。蜻蜓飛走，小貓沒追著，空著手就回來。這是大貓已經釣上來一條大魚。
過一會兒，小貓又看見一只蝴蝶，扔下釣魚竿又去追。蝴蝶飛走，小貓沒追著，又空著手回到河邊。他看見大貓又釣上來一條大魚。
小貓非常著急：“真氣人，我怎么一條魚也釣不著呢？”
大貓看一眼小貓，耐心地說：“你想釣魚呀，必須集中精力。像你這么三心二意的，一會追蜻蜓，一會追蝴蝶，怎么能釣上魚來呢？”
小貓聽大貓的教導，把注意力都集中在釣魚上，一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來，蝴蝶又飛來，青蛙也跳起來，他連看都不看。不大一會兒，一條有肥又大的魚上小貓的魚鉤，小貓高興極！
小貓釣魚三年級作文 篇2
有一天，小貓咪咪在家里太無聊了，她想去釣魚，可是他覺得沒有誰陪她去釣魚，所以她去叫她的小朋友小鴨嘎嘎，找到他后咪咪說：“嘎嘎，我們一起去釣魚吧！”可是嘎嘎說：“我要練習游泳沒空�！�
然后咪咪去找小牛哞哞，說：“哞哞，我們去釣魚吧！”哞哞說：“我要耕田沒有空。”咪咪失望的走了，到了小河邊咪咪說：“唉！為什么沒有人陪我釣魚呢？”突然有兩個聲音說：“我們來陪你釣魚！”咪咪往回一看是哞哞和嘎嘎。咪咪說：“你們不是沒空嗎？”兩人說：“我們是朋友嘛！朋友就是要一起玩的嘛！”
然后三人一起在小河邊釣魚！
小貓釣魚三年級作文 篇3
一天，小貓和媽媽一起去河邊釣魚。
媽媽掛上魚餌，小貓也掛上魚餌，媽媽拋下魚鉤，小貓也拋下土魚鉤，它學著媽媽的樣子坐在河邊釣魚。
一只蜻蜓肥來了，它多像一架美麗的小飛機呀，它沖小貓眨眨眼。小貓連忙丟下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓一會飛到了大樹的那邊，一會飛到大樹的另一邊，和小貓捉起了迷藏，最后它飛走了。
小貓垂頭喪氣地回到了河邊，它看見媽媽釣著了一條大魚。
它剛拿走魚竿，一只美麗的花蝴蝶飛來了，它向小貓招招手，小貓丟下了魚竿，就去捉蝴蝶。蝴蝶一飛到花朵上，一會飛到草叢中，最后在小貓頭頂上饒了兩圈，飛走了。小貓無精打采地回到了河邊，它看見媽媽釣上了一條大魚。
媽媽說：“釣魚就是釣魚，三心二意的，怎么能釣到魚呢？”小貓聽了媽媽的話，就一心一意地釣起魚來，蜻蜓飛來了小貓理也不理，蝴蝶飛來了，小貓睬也不睬，不一會，小貓也釣到了一條大魚。
小貓釣魚三年級作文 篇4
一個涼爽的日子，貓媽媽跟小貓說：“我們去河邊釣魚吧！”
“好啊，我也很想去呢！”小貓高興地說。
于是，貓媽媽就帶著小貓興高采烈地出發。
到河邊，貓媽媽坐下來，認認真真地釣起魚來。不一會兒，就釣到一條大魚。
小貓也學著媽媽釣魚，剛過一會兒，跑來一只兔子。兔子興奮地對小貓說：“剛才我在森林里看到一匹馬，長著飛毛腿，跑得可快，它正馱著小動物們跑著玩呢，我們一起去看看吧！”
小貓聽很心動，就跟兔子走。它們在森林里找一大圈，誰知什么也沒看見，只好垂頭喪氣地回到河邊。
貓媽媽又釣到一條大魚，非常高興。不過小貓覺得自己好像白走一趟，很難過，它下定決心，要好好釣魚，一定要釣到一條。
現在，它又開始釣魚，過一會兒，一匹小馬奔跑過來，上面馱著那只兔子。不過小貓不再三心二意，而是認認真真地在釣魚，不多一會兒，它也釣到一條魚，貓媽媽看高興極。
太陽漸漸下山，小貓和貓媽媽依依不舍地回家。
小貓釣魚三年級作文 篇5
秋天是豐收的季節，也是魚類繁殖的.季節。小貓高高興興地拿起魚竿去河邊釣魚。
來到河邊，小貓立刻支好椅子，拿起魚竿，夾好魚餌，做好了一切準備，然后用力一投，把魚鉤給投進了河里，“哎呀，上鉤了，上鉤了！”小貓興奮的喊著。可沒想到釣上來的竟然是個紅色的靴子，小貓頓時火帽三丈拿起靴子正準備扔掉，又突然一想，今天這天氣有可能會下雨，這個靴子也許可以派上用場，那如果下次釣的不是魚還是個靴子的話我不就有一雙紅靴子了嗎？萬一一會兒釣上來的魚多的話我的小籃子可能裝不下，也可以用它裝魚吧！這樣一想，小貓又開始開心的釣魚了。
但事實遠沒有小貓想的那么美，一個中午過去了，小貓連一條魚還沒釣到，釣到的都是些靴子呀，傘呀，就是沒有魚。只好把最后一個蘋果給吃了，小貓開始自言自語到：“再釣不到魚就要挨餓了，老天啊你就行行好吧，幫我一把吧！”說完小貓就垂頭喪氣地躺在地上開始休息。
休息一陣后，小貓又開始了這天的努力，可這回沒想到小貓竟然釣到了一條大魚，這下可把小貓高興地一蹦三尺高。
“嘩”“嘩”的下雨了，小貓一看趕緊把上午釣上來的雨傘和紅靴子給用上了，提著一籃子的魚哼著小曲回家了。
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