關于機器人小學三年級作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的機器人小學三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機器人小學三年級作文 篇1
20xx年，我已經長大，成為一名科學家。我發明了各種各樣的機器人。其中，我最喜歡的機器人是——消防機器人。一天，我遠遠地看到有座房子著火了。于是，我迅速帶上機器人的遙控器、消防機器人，就出發了。
來到火災現場，我就從人們口中聽到消防員正在火速趕來。滅火，必需得爭分奪秒。我馬上拿出遙控器，控制消防機器人，趕緊救人。這時超能機器人發揮作用了，它可以迅速判斷火災現場受困的人在幾樓，并能迅速找到被困的位置。位置確定好后，機器人就使用了絕招——超能手臂。使用超能手臂時，它的手會象橡皮泥一樣軟，可以伸到指定地方。人坐上它的手臂，就被它安全送到地面。救完人后，機器人就開始滅火。它的手臂變成水管，嘴變成噴頭。你可別擔心它會缺水，它那小小的肚子會自動產水。這時消防員叔叔到了，直夸我發明的機器人既神奇又超能。
我聽了，決定努力發明更多更高級的機器人，為人類服務。
機器人小學三年級作文 篇2
我未來的機器人，它是一個能干家務的，變形的，會唱歌的機器人，我喜歡我未來的機器人。
我未來的機器人很會做家務。如果在家里，它可以幫我拖地，它用拖把放到拖桶的水里面，然后拿起拖把扭干一點水，拿起拖把拖地，把地板拖的干干凈凈的。
我未來的機器人是會變形的機器人，它可以變成一輛會飛的車，如果我坐上去，一定會感覺很舒服。它就可以天天帶我出去玩了，真方便，真開心啊！
我未來的機器人，是一個音樂機器人。這樣我天天就有音樂聽了。我想聽什么歌，它就唱什么歌給我聽。當我跳舞的時候，它會給我伴奏，給我帶來了無窮的樂趣，我喜歡跟它玩。
我未來的機器人還能帶小孩，它可以照顧好小孩，送小孩上學。還可以是一個食物機器人，它能把一些廢品變成一些能吃的東西。我們就可以節省很多錢，就能有很多東西吃個痛快，這就是我未來的機器人。
機器人小學三年級作文 篇3
前天晚上，我和舅舅去了天衢購物中心，我立即看中了一個機器人。當我正想著我在沙發上躺著遙控機器人的時候，因為舅舅覺得太貴，一口回絕了，我特別失望。但是，我想了想，舅舅既然覺得貴，我出一半的錢。但是舅舅還是覺得貴，他也想了個辦法，從網上買。一般，從網上買的東西都比商店買的便宜。我們一起在手機上查了查，選中了一款我喜歡的機器人，于是，我出了一半的錢，也就是84元。
昨天，我又問舅舅，機器人什么時候才能到？舅舅說，得過兩三天。我覺得時間很長，但是當我實際感受的時候，時間并不長。今天下午就到貨了。我拆開包裝，取出機器人，其中還有一個小的機器人，是贈的，我送給弟弟玩了。再一看遙控器，哇，好多功能啊！
我給我的機器人取名叫瓦力，之所以叫這個名字，因為我之前看過一部電影《機器人瓦力》。瓦力會滑行也可以步行，它還會給我講故事、跳舞、發射子彈、教英語。最吸引我的`一個功能是編程，我可以根據遙控器上的按鈕，自己給瓦力設計一套動作，當我再按一下編程的時候，瓦力就開始做剛才我設計的那套動作了，是不是很有趣啊？
機器人小學三年級作文 篇4
“轟，轟！”宇航員又一次登上太空了，我連衣服還沒穿，就跑到窗口去看火箭沖上天空了。“轟……”火箭墜落了！
原來，現在太空生存的太空垃圾包圍著我們地球的大氣層，像一個包圍著我們的“百萬大軍”‘有時甚至掉入地球，與大氣層摩擦，成了一個“火流星”，來破壞我們的環境，有時甚至引起火災呢！
你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現在已經有了可以幫忙除去太空垃圾的機器人了。
“叮叮叮”，糟了，要上學了，“快遲到了，太陽都曬屁股了！”爸爸說。
轉眼到了中午，睡覺的時候，我迷迷糊糊地睡著了。我一看，正躺在沙發上呢，前面有一個方形腦瓜的機器人。
這時我才發現，我已經穿著一件科學服裝，我已經30歲了，成了一位科學家。那個機器人大搖大擺地向我走來，“主人，您好。”機器人說。我愣住了，心想：我怎么會有個機器人呢？這時，我用天文望遠鏡看了看，發現有大量太空垃圾包圍著地球。這時我才知道，這是個太空機器人，只有它才能清除太空垃圾。我立即下了命令，叫機器人去清除太空垃圾。我在機器人的后尾裝了一個噴射器，再在它手上安個翅膀。我順便給它安了個“垃圾箱”，它就是碰到再大的太空垃圾也不怕，雖然它只能吃小的垃圾，但是它有著一個攪拌機，可以把大的垃圾變成一小塊一小塊的，再放進垃圾箱去充電，多方便呀！
“鈴鈴……”鬧鈴響了，我醒了，這才知道，原來是一場夢呀！
機器人小學三年級作文 篇5
你們知道未來的機器人是什么樣的嗎？其實我也不知道，不過這是我想象的機器人。
未來的機器人是很勤勞的，早上，你起床時，機器人就會為你準備好衣服，牙膏幫你擠好，洗臉盆幫你弄好，吃的東西也幫你做了。你只要坐下來，機器人就會把菜端上來。這樣，你就可以吃到美味佳肴了。還會幫你梳頭發呢，還會做家務事，如拖地洗菜煮飯，他都會。機器人還很勇敢呢，每當有火災有壞人，只要呼叫他，他很快就會到現場來救人。機器人也會很關心人，每當你不開心的時候，他會想盡一切辦法逗你開心，做個鬼臉，說些開心的事給你聽，每當你覺得無聊時，他還會變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有......我想象的機器人還不錯吧。
機器人小學三年級作文 篇6
現在的機器人能干農活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險……我發明的機器人也不一般，是多功能的。
他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的按鈕。
紅色的按鈕上畫著一把槍，你按一下紅色按鈕，它就變成一個軍事機器人。敵人的子彈打不死，回回打勝仗。
白色按鈕上畫著一個包子。一按白色按鈕，它就變成了個機器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去，五分鐘后，菜就好了。
黑色按鈕上畫著一棵星星。按它一下，機器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來，到外星球去尋找秘密。
綠色的按鈕上畫著一片葉子。按它一下，就變成了果園機器人，可以幫你去護理果樹、摘果。
銀色按鈕上畫著汽車、飛機、船。按一下銀色按鈕，機器人就變成你需要的交通工具。
你想擁有這樣的機器人嗎？只要我們好好學習，一定會在不遠的將來發明這種機器人。
機器人小學三年級作文 篇7
我不知道怎門回事，一切就發生在一瞬間。我兩眼一黑，醒來時就來到了一個陌生的環境。
恩?這是哪?只見四周都是機器人，我被關在了一個大籠子里面。
”這是什么呀。“
”不知道。“
”好像是，幾千年前的人類。“
”不會吧，人不是滅絕了嗎!“
……
突然又有幾個機器人沖過來，采取了我的血液。最終得出結論———我是人類。
“太可怕了，人類出現了!”
“必須殺了他，不然環境又會被破壞!”
“殺了他，殺了他……”眾人齊喊道。
什么!他們要殺了我!對啊，我們人類也罪有應得啊。
我望著他們，等待著死亡。
突然我不見了。
他們卻在那喊著”人呢?“
”唐有棟，你沒事吧。“
咦，媽媽。
難道，那是夢嗎?
我感覺到在我手上的一個地方，有點疼。那個地方不正是，我剛剛被抽血的地方嗎?
機器人小學三年級作文 篇8
20年后，我已經是一位專門制造機器人的專家了，萬能機器人。我成功地發明了一種萬能機器人，能做人類不能做的事情，比現在的機器人還厲害得多了。
看！它不僅具有人類的特點，而且腳下還有一個噴射器，只要開啟噴射器的按鈕，就可以到宇宙中去，探索宇宙的秘密。它還可以像地鼠那樣挖地道，速度驚人，一分鐘能挖幾百公里 。它很堅固，子彈也打不進去，可以說是刀槍不入。它還有拍攝功能，只要開啟拍攝按鈕，它的眼睛一眨，就能拍一張美麗的照片了。最厲害的是，它有一個自動防護系統，要是壞人來偷襲了，它的眼睛發出一種無形光，這種無形光百發百中，使壞人無路可逃，立即死亡。
同學們，你們覺得我這個萬能機器人設計得怎么樣？你們喜歡嗎？有什么好的建議請給我提提。如果你們想設計出更好的機器人來挑戰我的萬能機器人，那你們現在就要好好學習,掌握更多的知識，這樣才能制造一個比我的萬能機器人還要厲害的機器人呢！我急切地期待著你們的挑戰。
機器人小學三年級作文 篇9
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我成為了一名二十二世紀的偉大的發明家。
為了減輕施工的危險度，我發明了一種名叫“工程機器人”的機器人。它的頭方方的，頭上有兩根天線，有一個噴火箱，這樣能幫助它飛行。
只要你將它的“充電箱”打開，放進一節五號電池，它就會四處去尋找垃圾，并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉化為電，再把另一部分變成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的時候，你把圖紙給它看一遍，它的嘴就會變得很大，然后把這次工程所需要的材料吐出來，它將會打開天線上的小球，再吸收一些二氧化碳，變為水泥，你再給它三小時的時間，它就會在這時間內完成這項工作，還不會傷到任何人，這真是一舉兩得啊！不僅可以減輕人們的危險，還可以保護環境呢！
這不是夢，只要我們好好學習，“工程機器人”一定會在未來出現在我們身邊。
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