關(guān)于學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，我正在放暑假。姥姥提議讓我學(xué)游泳，一位這樣既能讓我避暑，又能讓我變得更靈巧。
開(kāi)課啦！終于盼到了這一天。我穿好泳裝，又蹦又跳地進(jìn)去了，望著泛著微波的水面，我有些害怕了，可我轉(zhuǎn)念一想：“我一定要學(xué)會(huì)游泳�！庇谑俏夜钠鹩職馓滤�。
最初兩天，老師教我們換氣，我們像覓食的小鴨子一樣，頭一抬一低的。有的小朋友還嗆了水，但在我們無(wú)數(shù)次的練習(xí)后，掌握了換氣的技巧。接下來(lái)的三天，老師又教我們手和腳的動(dòng)作，手一劃一并，一劃一并，腳一開(kāi)一并，一開(kāi)一并……在老師反復(fù)的口號(hào)下，不經(jīng)意地時(shí)間流逝了，我們也進(jìn)步了。
我們終于要到達(dá)池子去了。在水深一百二十厘米的地方，我依靠著浮具，輕松地浮了起來(lái)。游者游者，誰(shuí)越來(lái)越深了。有人已經(jīng)嗆水了，我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：“別后退，堅(jiān)持、堅(jiān)持！”慢慢地，我們從三塊板到兩塊板，到?jīng)]有板！我學(xué)會(huì)了游泳！我自由地在泳池里游著。漸漸地沒(méi)有了力氣，我氣喘吁吁地上了岸，對(duì)姥姥大聲喊：“我學(xué)會(huì)了游泳！”姥姥高興地說(shuō)：“太好了！”。
姥姥為我感到自豪，我也為自己感到自豪！這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，過(guò)得很充實(shí)。游泳真是既能強(qiáng)健身體，又能鍛煉意志的好運(yùn)動(dòng)！
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇2
去年夏天，爸爸帶我到黃岡河教我學(xué)游泳。
那天當(dāng)我們來(lái)到黃岡河畔，看到了許多人正在河里游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會(huì)游泳。當(dāng)爸爸把救生圈放在水里，讓我鉆到圈里學(xué)游泳時(shí)，我的心就怕了。在水里，爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水，用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學(xué)“游泳”了�？缮碜涌傄料氯ィ徊恍⌒倪�得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。
經(jīng)過(guò)幾次這樣的練習(xí)后，我開(kāi)始放開(kāi)救生圈學(xué)游泳了，但一不小心還會(huì)嗆上水。爸爸見(jiàn)狀，只叫我用腳使勁打水，用手劃水，可就不過(guò)來(lái)幫我。有一次我支持不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的'下巴，才不會(huì)沉下去。學(xué)游泳真難，我真想不學(xué)了。見(jiàn)我畏難了，爸爸總是說(shuō)：“學(xué)任何事物，要知難而上，才能進(jìn)步。”
從此，一放學(xué)我便堅(jiān)持到河里學(xué)游泳，學(xué)會(huì)了要怎樣讓手腳去協(xié)調(diào)身子在水里的變化，慢慢地從能游幾尺幾丈到能游到很遠(yuǎn)的水面去。這也使我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要象學(xué)游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學(xué)會(huì)，才能做到熟能生巧。我心想，長(zhǎng)大了我要成為體育健兒，在將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光！
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇3
每到夏天，常聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)游泳太好玩了，我的心總是癢癢的。聽(tīng)說(shuō)媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我高興的不得了。
終于到了學(xué)游泳的那一天，我興高采烈地穿上媽媽新給我買(mǎi)的紅色帶花紋的游泳衣，趕緊跑到游泳館里，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“太好了，太好了！我可以學(xué)游泳了！”到了練習(xí)的時(shí)間，教練跑到我們面前說(shuō)：“大家好，我是你們的教練，我們先來(lái)做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。＂我們跟著教練做運(yùn)動(dòng)，然后開(kāi)始練習(xí)憋氣，看看誰(shuí)憋氣的時(shí)間最長(zhǎng)。教練說(shuō)：＂大家做得非常好！”這時(shí)，我心想：這也太簡(jiǎn)單了，我肯定做得比他們好�？蓻](méi)想到還沒(méi)有到一分鐘，我就已經(jīng)像泄了氣的皮球一樣沒(méi)了氣了。
憋氣學(xué)完后開(kāi)始學(xué)習(xí)下水游了，我這次又想：這個(gè)更簡(jiǎn)單了！沒(méi)等教練說(shuō)跳，我就撲通一聲跳進(jìn)水里了，沒(méi)游幾下我就拼命亂抓，喝了幾口水就喊：“救命呀，救命呀！”教練忙把我抱到岸上，狠狠訓(xùn)斥了一頓。然后告訴我正確的姿勢(shì)，這時(shí)我才意識(shí)到游泳沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
就這樣經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。還懂得了有些事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但你不認(rèn)真去做，你就不會(huì)成功。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇4
炎炎的暑假，媽媽帶我去游泳，并給我報(bào)了游泳班。
第一次，教練先教我換氣。換氣是上面吸氣，然后在水中吐氣。我是第一次，總是做不好。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我還是學(xué)會(huì)了。
第二次，教練教我在水里漂起來(lái)。這是我感覺(jué)最難的，因?yàn)槲疫�是有點(diǎn)兒怕水。()教練讓把頭埋下去，雙手抱住墻，我照著做，就是浮不起來(lái)�？磩e的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，我一狠心，頭猛地往下埋，咦！浮起來(lái)了。
第三次，教練教了蛙泳腳，步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來(lái)的，這個(gè)我學(xué)的最快了。
第四次，教練教我蛙泳手，手的功能主要是控制方向，如果不學(xué)會(huì)就不能掌握方向了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇5
我們今天去五洲賓館游泳了，這一次游泳非常的高興，我們?nèi)胰硕既ビ斡玖�，不過(guò)此行來(lái)的是為了練習(xí)游泳的，因?yàn)槟抢镞�有我們的卡，還可以再教很多次，再說(shuō)我們閑著沒(méi)事干所以就過(guò)來(lái)游泳，我還買(mǎi)了一個(gè)水槍用來(lái)玩的，我們還拿了浮板來(lái)玩。
就比如說(shuō)姐姐在游泳，我就老拿水槍來(lái)射姐姐，姐姐氣的個(gè)半死，我卻異常開(kāi)心。最后姐姐皺起眉頭說(shuō)了我?guī)拙�，我就不敢再拿水槍射姐姐了�?/p>
后來(lái)我又改射妹妹王可呵，射了幾下王可呵又告媽媽了，媽媽又皺起眉頭說(shuō)我了幾句我害得我又不敢射王可呵了，不過(guò)我又跟王可呵玩起了水槍射浮板，后面我又不想玩了。開(kāi)始游起泳來(lái)了，我可是會(huì)蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳的哦！
我用自由泳游了幾個(gè)回合蛙泳游了幾個(gè)回合仰泳游了一個(gè)回合，蝶泳游了半個(gè)回合，我累得要死，尤其是蝶泳，害的我頭都暈了好久。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒我還要上薩克斯我們就回家了。
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