讀書的樂趣三年級作文300字6篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀書的樂趣三年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
讀書的樂趣三年級作文300字 篇1
我的童年離不開書，曾經有教育家說∶書是智慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學家說∶書是人類的營養品。有奮斗者說∶書是人生的向導。有求知者說∶書是饑餓時的“美餐”。而我說∶書是不開口的老師。
我是一個愛看書的學生，無論是在吃飯時，睡覺時，總是握著一本書，感覺握著它就覺得握著一脈優美的傳統。在書中，有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》，它們頑強不屈的精神都值得我們學習。
在我的記憶中，基本上每天吃飯時，我都會拿出隨身攜帶的童話小書，低下頭看，一看就是二十分鐘，忘記了吃飯。奶奶多次提醒，而我卻當成耳邊風，終于有一天，奶奶生氣了，直接把我的書一把扔進了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書撿回來，從此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書了。
書，給我帶來快樂;書，讓我走進夢幻的世界;書，給我無窮的知識，讓我品嘗到一次次成功!沒有書可真難過。吃飯不舒服，睡覺不安穩!
書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。我的童年離不開“書”!
讀書的樂趣三年級作文300字 篇2
漢朝的劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！蔽沂莻�“小書蟲”，也喜歡看書。
從很小的時候，媽媽每天都會陪我一起讀書。我坐在媽媽的懷里，她用手指著繪本，用動聽的聲音陪我度過一個又一個快樂的時光。
漸漸地，我長大了，能自己讀書了。如果我在讀書，爸爸媽媽叫我吃飯的聲音，我都聽不見。該睡覺了，我手里依然捧著書讀得津津有味，舍不得放下。我還會被書里有趣的情節逗得哈哈大笑……書中的世界，深深地吸引了我。歷史書，讓我和李白、杜甫、皇帝大臣來了一次次親密的接觸;寓言書，使我在一個個的小故事中明白了許許多多的大道理;天文書，帶我走進一個神秘莫測、繽紛多彩的新世界。而我最愛的還是《圓盤宇宙》，一個又一個的中外宇航員帶我走進月球，發現月球上的奧秘，非常痛快。
書成為了我的好朋友。高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽乙x更多的書，從書里知道更多的知識。
讀書的樂趣三年級作文300字 篇3
讀我喜歡看的課外書，是最喜歡，必不可少的一件事，但是，我有一個缺點，就是看書太快了，一本10萬字的書，在我看來，不用一天就能看完。
就拿我看郭敬明的《幻城》來說吧，一開始，我也不咋地看得懂，用上了我練了3年的“精英式省略法”，我直接省略了大多數不重要的內容，三個小時，看完了。要我來概括整本書的內容，那就是主角為了救人，和人去找可以讓人復活的雪蓮救了別人，不過后來火族進攻，主角掛了。就這么簡單�？砷L大后，我又重溫《幻城》，發現了許多我沒注意到的細節。我讀了一遍又一遍，讓我竟然有點發現我對這本書有些陌生。是啊，在讀書的過程中收獲知識和歡樂，這才是讀書的意義和讀書的歡樂。在不同的時候讀一本同樣的書，對書中的人物的印象也會有所改變。在讀書的時候，我們也在成長，思想也在成熟起來，從一個什么也不懂的小孩到風風火火的少年到沉穩鎮定的青少年，這就是一個成長的過程。但如果一直看同幾本書，那他永遠都不會長大。當然，課外書看，課內書也要看。看課外書不要一有空就看，將他看作是一個任務，要看一看，停一會，把內容吸收后在看，這樣才有效
書，是使人進步的階梯。
讀書的樂趣三年級作文300字 篇4
從小到大，我讀過很多書。比如：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《狐貍列那的故事》等。其中，我最喜歡的書有《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》�！度龂萘x》講到了劉備、關羽和張飛桃園三結義的故事，魏、蜀、吳三國的建立;而《水滸傳》中，則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位好漢，除強扶弱、匡扶正義的故事;《西游記》講述的是孫悟空一行四人歷經九九八十一難，取得真經的故事……
書的世界真的很有意思!除了這些古典名著，我也喜歡《一千零一夜》、《格林童話》、《名偵探柯南》等童話書。
記得剛剛懂事時，我不會讀書。在幼兒園里，是老師讀書給我們聽;在家里，是爸媽讀給我聽。漸漸地，隨著年齡的增長，我上了一年級，學會拼音后，就開始自已讀書了。
現在，只要一聽到“讀書”兩個字，我就會立馬奔向房間，沉浸在書的海洋里，如同一只快樂的小魚在大海中遨游。
校園中，老師每年都會給我們舉辦一次“淘書樂”活動。那時候，我們開心極了!因為這樣的活動不但可以體驗買賣的樂趣，還可以分享別人有趣的書!
我愛這充滿知識芳香的'書籍!
讀書的樂趣三年級作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩，但是我最喜歡看書。
有一天，我跟同學借了《胡小鬧日記》來。剛開始覺得沒什么好看，但是我讀完一本之后，就覺得很好看了，而且我還學會了怎樣智勝、自救。書上有一位8歲的小女孩跟壞人用智慧斗了38小時，這位小女孩手被綁住了，嘴上面還粘著膠布，但是，她自己把口水往膠布上吐，讓膠布失去黏性，然后她用嘴巴把繩子咬開。機智的她還通過敲擊房間里的鐵管，讓聲音傳到馬路上向路人求救。就這樣，她靠自己的聰明成功地逃脫了。
讀了這本書，我非常佩服那個小女孩，同時也知道讀書是多么的有用。我開始愛上了讀書。有時讀得入迷，媽媽叫我做事情，我口頭說“好”可是卻沒做到。有一次，我在看《三十六計》，媽媽叫我去晾衣服，我說“好”，可是我的屁股一動也不動，還在繼續看我的書。媽媽去冰箱拿肉的時候看到我還坐在座位上看書，結果我的《三十六計》給媽媽沒收了。我這才去晾衣服，晾好衣服，我又捧起心愛的書看了起來……
書給了我許多知識，給了我許多快樂，我愛讀書。
讀書的樂趣三年級作文300字 篇6
樂趣是一種玩耍時的歡笑，樂趣是騎車時的尖叫，樂趣是談話時的柔聲細語，我的童年是充滿歡樂的。但我的樂趣是讀課外書。
就在星期六我早早地把作業做完。于是我立刻捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來，只見我在床上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了。看著看著突然主角有危險了，我立刻緊張了起來，心怕主角被壞人捉到，最后主角脫離危險了我的情緒也放松了下來。這時壞人被主角打敗了，主角高興的笑了，我也跟著笑了。沒過一會兒謎題來了，我也不示弱立刻動起了腦筋幫忙主角想起了謎題，最后我把謎題解開了，我又開始看了，這時主角決定出了問題，我立刻皺起眉頭想著下一步主角會怎樣做，會不會遇到壞人，這時主角糾正了錯誤走了另一個方向，我不在皺著眉頭，而是把贊揚的目光投向了主角，時光過得真快，還差一點就要看完了，主角也把謎題解開了，原先是一場誤會，主角把警察當成了壞人，我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學到的魔術表演給了媽媽看，只見媽媽投來肯定的目光，還不停的夸獎我�？磿娓阈Α�
書中的樂趣是無盡的，在書中我有了快樂，還學到了知識。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。
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