精選我們是三年級作文匯總五篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我們是三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們是三年級作文 篇1
現在是3018年了，這時的教室可比1000年前的科技發達多了，下面就來看看吧！
每個班的教室門都是高科技電子識別門，如果有人來了，教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人，看看是不是這個班的學生或者老師。如果是的話，教室門就會自動打開。如果不是，教室門不但不會打開，而且還會發出警報。這樣的話既方便同學們不會走錯教室，又防止東西被偷。
每個班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學寫作業的時候眼睛離書桌太近，椅子馬上就會伸出一個機械手把你的背矯正直了，這個時候書桌也不會閑著，它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助，同學們的學習效率提高了，眼睛也不會近視了，也不駝背了。因此，智能桌椅成了同學們的好幫手。
每個班的教學屏幕都是高科技水霧高清屏幕，我們該上什么課了，該學什么內容了，只要老師說出來，屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學習，還能預報天氣、看電視，屬于多功能的電子產品，這樣的話既方便，又環保。
你們是不是以為老師還是人工的呢？哈哈，那你們可就錯了！這時候的老師都是機器人了，機器人老師的腦子里藏著非常豐富的知識，不管你問什么樣的問題，他都能回答出來。這樣我們就能學到更多的知識。
這就是我們未來的教室，是不是很厲害啊！
我們是三年級作文 篇2
鳥兒是人類的朋友，你是太陽，我是月亮，我們永遠不分離。
鳥兒是人類的朋友，你是小魚，我是河水，我們永遠在一起。
鳥兒是人類的朋友，你是綿羊，我是牧羊犬，我永遠保護著你。
千百年來，我們是朋友。
愿千百年之后，我們還是朋友。
我們是三年級作文 篇3
我今天做了一個“木頭人”游戲，規則是表演“木頭人”的.那個同學不能說話，不能笑，不能動，不能叫。由同學來逗他，看誰做得最好。我心想：“這么多要求我可不可以做到呢？”算了，試試看再說吧！
游戲在同學們的歡呼下開始了，同學們像火箭一樣的伸出了右手，老師被同學們的熱情吸引了，也不知道叫誰好了，我幸運地被老師叫了上來，我把雙手插在了腰邊，第一個同學上來時做了一個搞笑的動作，沒有把我逗笑，接著第二個同學上來，他來了一個非常搞笑的嘴巴動作，我終于支持不住了，哈哈大笑起來，直笑得滿頭大汗。游戲就這樣在同學們的笑聲中結束了。然后我們得到了老師的獎品，我非常開心。
哎，今天的游戲真有趣，下次還想再玩一次，我爭取下次要當一個真正的“木頭人”，給老師和同學們看一下我的威風。
我們是三年級作文 篇4
清晨，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的讀書聲響遍校園。校園顯得格外美麗，走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。
我的好朋友——劉可欣是我們班的紀律委員，也是我們班的“大嗓門”。這不，老師剛走，班里就亂成了一鍋粥，她看不下去了，大喊一聲：“都給我閉嘴！”全班頓時安靜下來，沒有一個人說話了，教室安靜得連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。過了一會兒，又有幾個同學在下面說悄悄話。劉可欣走到他們旁邊，拍了他們幾下，他們就像被施了什么法術一樣，立刻變得聽話了。正是因為有了她的嚴格管理，我們班經常被評為“最靜班級”。
她不僅是老師的得力助手，而且還樂于助人。
記得有一次，放學時下了雨，而我沒有帶傘。她見了，立刻把傘借給了我。我說：“你把傘給我，你怎么辦？”她卻說：“沒事，我家離學校近。”說完，就消失在了雨中。到了第二天，她被淋感冒了。我見了心里很不是滋味，對她說：“為了幫助我，你卻感冒了，真讓人過意不去。”可她卻說：“沒事，能夠幫助好朋友，淋雨也值得。”聽了這句話，我頓時感到一股暖流涌遍全身。
慢慢地，我們成了形影不離的好伙伴，我為有這樣一個好朋友而高興！
我們是三年級作文 篇5
我家的成員有三人，會變臉的媽媽、讀音不準的爸爸和淘氣的我。
我長著一張圓圓的臉，常常是面帶笑容，一雙圓而大的眼睛，閃爍著天真迷人的光芒;又直又硬的頭發;一雙小耳朵立在兩側“隔頭相望。”我雖然是個男孩可膽子并不大，有時還愛哭鼻子，大家說我就像小女孩一樣。我調皮搗蛋，一會兒到樓下玩，一會兒打電腦，爸爸、媽媽常對我說要乖，我就是改不了。
爸爸的頭發烏黑發亮，粗粗的眉毛，高高的鼻梁，一雙大眼睛炯炯有神。爸爸的嘴巴寬寬的，里面長著黑黑的牙齒，這是抽煙造成的。早上爸爸不愛起床，總是媽媽喊了又喊，他才不高興地懶洋洋地爬起來。不過他整天笑哈哈的，簡直快活的像個神仙。
我最愛我的媽媽了，因為媽媽有一雙美麗而善良的眼睛。媽媽每天匆匆忙忙地去上班，有時還要加班，可把媽媽累壞了。她對工作非常負責，她真是一個“老黃牛。”媽媽對我的學習抓得很緊，就像老貓抓小老鼠，一點也不含糊。當我蹦跳著向媽媽交上成績單時，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。可當我面對一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時，媽媽的臉立刻由“晴”“陰”了。
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