精選三年級(jí)風(fēng)景作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)風(fēng)景作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
每當(dāng)清晨我背著書包去上學(xué)的時(shí)候就感到十分愜意。
河邊的柳樹姑娘照著鏡子梳理著她娜碧綠的垂發(fā)，經(jīng)春風(fēng)那么一吹，呼，滿頭綠發(fā)隨風(fēng)飄了起來(lái)，水波粼粼的河里，偶爾有著幾條小魚歡快的游來(lái)游去。
東方的太陽(yáng)火紅火紅的，馬路上的人們正急著去上班上學(xué)。交通忙成一團(tuán)。那可愛的楓葉被太陽(yáng)公公伊照，變得那么美，我經(jīng)不住誘惑，撫摸了一下。呵呵，好嫩。
路上的小草綠油油的。上面沾著清晨新鮮的露珠，看，娜小螞蟻提著"小籃子"來(lái)采露珠了。"嘀"的一聲，露珠從草間掉了下來(lái)，那只小螞蟻被包住了。
花朵兒綻開笑臉，迎接著我們。那只蝴蝶一直跟著我，精美的花紋，好漂亮啊！我一看，原來(lái)我的衣服上有一朵紅色的花，蝴蝶一定以為是真的！
不知不覺我已經(jīng)到學(xué)校了。美好的一天又開始了，明天又會(huì)有怎樣的風(fēng)景在等著我欣賞呢？
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
哈密位于新疆的東大門，是哈密瓜的故鄉(xiāng)。我們這出產(chǎn)的哈密瓜遠(yuǎn)近聞名，馳名中外。有一包糖、黑眉毛、紅心脆、金皇后，還有香瓜、梨瓜、老頭瓜、酒瓜、和許多叫不上名字的瓜。哈密瓜的形狀也各有特點(diǎn)，有橢圓形的、有長(zhǎng)圓形的、圓形的。哈密瓜的瓜皮也各不相同，有的瓜皮是光的，有的瓜皮很粗像樹皮一樣。有的`瓜皮一道黑一道綠，黑綠相間，有的是綠色的皮，有白色的皮，有的是黃色的皮。哈密瓜的瓜肉有青色的、有紅色的，還有白色的，吃起來(lái)有的香甜、有的脆甜、有的面甜，吃上一口，甜到你的心里面，讓你一輩子都忘不了哈密瓜。
我還知道哈密瓜還可以做成瓜干、瓜脯、瓜醬，便于儲(chǔ)存。還可以運(yùn)到外地，讓各地的人們吃到不同風(fēng)味的哈密瓜。
我愛我的家鄉(xiāng)哈密，我愛家鄉(xiāng)的哈密瓜，歡迎人們到哈密瓜的故鄉(xiāng)來(lái)做客，嘗一嘗又香又甜的哈密瓜。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
我的出生地就是在重慶長(zhǎng)江三峽的其中一個(gè)峽，那就是巫山小三峽．
巫山小三峽是長(zhǎng)江三峽的第一大支流大寧河下游在巫山縣境內(nèi)的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱，全長(zhǎng)５０公里。
峽中碧水奔流，奇峰聳立樹木蔥蘢，猿聲陣陣，野趣橫生。有山皆翠，有峰皆奇，有泉皆飛，云霧繚繞，河險(xiǎn)灘絕，群鳥翻飛，鴛鴦戲水，構(gòu)成一條美妙動(dòng)人的自然山水畫廊。還有秘存千古的巴人懸棺，令人費(fèi)解而神往的古棧道，古風(fēng)猶存、精巧質(zhì)樸的大昌古鎮(zhèn)，構(gòu)成一副副令人難忘的人文景觀。這一切，構(gòu)成了小三峽美麗奇特的峽谷風(fēng)光，成為絕妙的旅游勝地，被譽(yù)為“中華奇觀”、天下絕景。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
記不清是第幾次經(jīng)過那道矮矮的圍墻，我再一次停下腳步，久久地凝望著墻里那棵光禿禿的銀杏樹。“唉。”那棵銀杏樹還是冬日里的模樣，似乎連一點(diǎn)兒綠色的生機(jī)都沒有。我看了看四周草木嫩綠的新芽，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離去。
（一）
這似乎是一個(gè)冗長(zhǎng)而甜蜜的夢(mèng)境。
但就在此時(shí)，一道光束打破了此刻的寧?kù)o和黑暗。亮，太亮了！我不得不從混沌的夢(mèng)境中爬出，不情愿地睜開了眼。可當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)。四周卻還是一片黑暗。我在黑暗中摸索著，卻無(wú)意間聽到了一聲清亮的鳥鳴。我的記憶仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)蘇——我呀，是這株銀杏樹上小小的嫩芽！鳥兒不住地呢喃正一點(diǎn)一點(diǎn)地敲打著我的心門。我真想掙脫這黑暗的束縛，去重新會(huì)會(huì)陽(yáng)光這位老朋友！
（二）
春雷滾滾。
我害怕地蜷縮在黑暗的角落，聽著窗外的傾盆大雨嘩嘩地沖刷著樹干，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“別擔(dān)心，孩子，這很快就會(huì)過去的。”銀杏樹溫暖的聲音在我的心中響起。我緊繃的神經(jīng)過稍稍放松了。困境逐漸侵襲了我的感官，我再次沉沉睡去……
又是一的彌漫著濃濃春意的早晨。記不清是第幾次經(jīng)過那道矮矮的圍墻，我再次駐足凝望。“咦？”一抹綠意鉆入了我的眼眸。只見那棵光禿禿的銀杏樹已是一樹春光。我拿出隨身攜帶的相機(jī)，“咔嚓”一聲，將這期待已久的風(fēng)景永久定格。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
我的校園如詩(shī)如畫，雖然沒有大自然中的景色美，但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗秃帽仁俏疑钪械?伴侶，陪伴著我走向成長(zhǎng)的階梯。我漫步在林蔭小路上來(lái)欣賞著這美麗的校園風(fēng)景，我看見兩旁綠樹蒼天，前面有座非常氣派的教學(xué)樓，那是我們 的老師付出辛苦而我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的寶地。
我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大，那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的，花壇里的花爭(zhēng)紛奪艷，百花齊放，好比一位位美麗的公主互相擁擠，引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒一朵朵散發(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛我那美麗的校園，更愛校園里的花壇，它給我們學(xué)校增添了一道色彩，也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。
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