有關(guān)聽雨三年級作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的聽雨三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽雨三年級作文 篇1
我最愛的是就是聽雨了。
雨，是一位會(huì)唱?jiǎng)勇牳枨母璩易V寫出大自然的美妙旋律，雨，是一位多姿多彩的舞蹈家，跳著美麗迷人的舞步，雨，是一位農(nóng)民，雨露滋潤著稻谷，和那一朵朵嬌艷稚嫩的花朵。當(dāng)下雨時(shí)最幸福美好的事就是泡一杯濃郁可口的奶茶在窗邊一個(gè)人靜靜的，用心去感受自然，沙沙沙，沙沙沙，這么動(dòng)聽的旋律至有大自然才能演奏出來窗外的一切都是霧蒙蒙的，調(diào)皮的小雨滴不時(shí)跳進(jìn)屋來。
雨過后，天邊出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹，顏色有紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，漂亮極了，彎彎的掛在天邊。
如果你靜下心來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中旋律。
聽雨三年級作文 篇2
盛夏時(shí)節(jié)，天氣像小孩的臉一樣，說變就變。剛剛還是陽光明媚，忽然間，“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾，天地間立刻成了汪洋一片。就在人們聚在屋檐下，惶恐不安時(shí)，那傾盆大雨又戛然而止了，像個(gè)調(diào)皮的小孩，一下生氣一下又高興起來了。這就是夏天的雨，陰晴不定。
剛剛還天氣晴朗，突然間，烏云密布，仿佛就要下起狂風(fēng)暴雨，一道閃電“咔嚓”一聲劃過漆黑的天空，帶來一絲光亮。雷公公也不示弱，打起了“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲，仿佛要把人們的耳朵震聾。風(fēng)兒“呼呼呼——”地吹刮著小樹苗，小樹苗被風(fēng)給吹斷了，那嘎吱聲，如此干澀，如此刺耳。
轉(zhuǎn)眼，雨“嘩啦啦”地下著，有的“叮叮咚咚”落在小河里，像優(yōu)美的鋼琴曲；有的“滴答滴答”打在屋檐上，像一連串珍珠灑落大地；還有的落在草地上，落在湖面上……美妙極了！小鴨子們可開心了，“撲通撲通”跳入池塘里，“嘎嘎嘎”地叫嚷著，沉浸在游泳嬉戲的小天地里。
過了一會(huì)，雨停了，水珠像水晶一樣，晶瑩透亮“滴答滴答”地從荷葉上落下來。
聽雨三年級作文 篇3
燥熱的空氣悶得人快透不過氣來了，我知道，一定是要下雨了。
“轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發(fā)顫，過了一會(huì)兒，大雨就“嘩啦啦”下起來了。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，雨水打在雨棚上，像有人在彈奏激勵(lì)的作戰(zhàn)曲，那么有力，那么清脆。透過窗玻璃，只見傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪。“噼里啪啦”你聽，大地也跟著奏出了交響樂。“刷刷刷”
一陣狂風(fēng)吹來，雨幕便開始了舞蹈，時(shí)而左，時(shí)而右，整個(gè)天地就完全成了雨的世界。
過來一會(huì)兒，雨漸漸小了。“啪啪啪”雨珠敲打著陽臺(tái)上的花草葉片，像踩踏著輕柔的鼓點(diǎn)，癢得花草直點(diǎn)頭。“嗒▁”雨停了，雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。
天氣晴了，空氣清新了。聽雨的感覺真好！
聽雨三年級作文 篇4
晚失眠，窗外下著傾盆大雨，雨滴落下來砸在樹葉上，發(fā)出：嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹葉間，樹葉流淌出小提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。
窗戶微開著，時(shí)不時(shí)有些微風(fēng)伴隨著些雨滴飄進(jìn)來，頓感絲絲涼意，同時(shí)風(fēng)中還夾帶著花兒的磬香和雨的素香，如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發(fā)出如此奇特的香氣呀！
我伸出手，接住一滴雨，清清涼涼的拂去了燥熱，使得慌亂的心情平靜了許多。春雨，活潑而不失其溫柔；秋雨，綿綿而不是使其明快；夏雨，熱烈而不失其剛勁；“天街小雨潤如酥”，雨是細(xì)膩的；“沾衣欲濕杏花雨”，雨是飄逸的；“夜來風(fēng)雨聲”，雨是堅(jiān)強(qiáng)的。
再回首，看雨、聽雨、聞?dòng)辍⒚辏暌呀?jīng)過去，只留余韻在大地之間。東方露出一抹魚肚白，我無奈地躺在床上笑笑：我一夜沒睡。
夜間聽雨，得一份淡泊。
夜間聽雨，獲一份清涼。
夜間聽雨，得一份明智。
聽雨三年級作文 篇5
今天老師讓我們聽雨。
雨聲很急，卻有一種獨(dú)特的韻味。可以聽出來，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好聽啊。我覺得，他們是一群小妖精，那么美麗，那么多變，那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心，像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰，可卻反常的亮。我偏了老師的主題，偷偷地看雨。透過那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空氣里還摻著一絲夏天的味道。
閃電像極了流星，那么炫麗，但一閃即逝。
雷聲也很大，振得耳朵有些麻。但認(rèn)真地用心去聆聽，可以聽出其中的旋律——流暢舒緩。
梔子花的香味和習(xí)習(xí)夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹為愛人凝聚千年的淚，那雨呢？雨是不是月桂女神的淚呢？
雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白，一如我的心被洗得純凈。
聽雨三年級作文 篇6
突然下了一場雨，時(shí)大時(shí)小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽，會(huì)感覺雨聲很神奇。這時(shí)侯，耳朵里只有那雨聲，叮咚，滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨，感受這一種難以說出的美好。
我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里，叮咚一聲，讓人驚奇；有的在樹上做游戲，碰到樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我，使我不忍心離開。雨停了，我站在樹下，陷入了沉思。突然有一顆大雨點(diǎn)落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動(dòng)，送我一個(gè)特殊的禮物吧。頓時(shí)，我的心里似乎也流進(jìn)了甜甜的雨水。
聽雨三年級作文 篇7
聲
剛洗完澡，躺在床上的.我還是感到一絲悶熱。突然，一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細(xì)微，像許多蠶吃桑葉一樣，若有若無。我心里一動(dòng)，連忙問媽媽：“是不是下雨了？”媽媽回答：“可能是吧！”伴隨著媽媽的話語，一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看，電閃雷鳴。雨一下變大了，雨打在樹葉上，打在汽車上，打在高樓林立的城市里，那清脆的聲音仿佛雨滴們正唱一支美妙的歌曲，又仿佛是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會(huì)兒工夫，雨聲又弱了下來。爸爸說：“夏天的雨就是這樣，變得很快。”
那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一支催眠曲，很快就帶我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
聽雨三年級作文 篇8
昨天，下了一整天的雨。我在家里閑著沒事，就在那里聽雨的聲音。
雨的聲音是多么美妙呀！我靜靜地聽，默默地想，仿佛就走進(jìn)了雨的世界。我聽著雨的聲音，雨聲就像小孩在唱著歡樂的歌，就像專業(yè)的音樂家在彈奏鋼琴似得，有的像請客的腳步聲；想老天爺在哭似的……我在天上為什么會(huì)下雨呢？難道是天上拋下的一粒粒珍珠？還是神仙們?nèi)酉铝说奈锲罚蚁耄傊欢ㄊ菍氋F的東西。細(xì)細(xì)地去品味雨或認(rèn)真地去聽雨，它能把你心里的憂愁和煩惱全部清理掉，把你的靈魂帶到另一個(gè)世界，一個(gè)沒煩惱，沒有憂愁，一個(gè)把全部都忘掉的極樂世界。
忽然，我從夢中醒來，覺得做什么事情都輕松許多，你沒也來試試吧！
聽雨三年級作文 篇9
人，總是希望詩意一點(diǎn)，浪漫一點(diǎn);而雨，總是那么充滿詩意，充滿浪漫。于是，我獨(dú)坐，夜闌細(xì)細(xì)聽雨。
追求詩意，喜歡浪漫的，往往是多愁善感的人。我是這樣充滿浪漫和詩意地在夜闌中聽雨。此時(shí)，不由得想起兩個(gè)愁斷肝腸的人——張愛玲和林黛玉，一位已是天上的人兒，一位卻是夢中的人兒。
戴著金鎖片，念著《心經(jīng)》，經(jīng)歷《傾城之戀》的張愛玲郁郁而終，她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的，沒有人真正看懂。曲高和寡，她越發(fā)孤寂了。
“醒時(shí)幽怨同誰訴，衰草寒煙無限情“的瀟湘妃子林黛玉，竟能“嗚咽一聲猶未了，落花滿地鳥驚飛”，足見她的超凡脫俗了。天下真女子，必有林黛玉。“冷月葬花魂”的驚世駭俗，讓我越來越欣賞林黛玉。可嘆她在癡情中化為一彎冷月，走了!
不必星光燦爛，不必月華如水，我的心已與空靈匯合。我似乎看見兩位“臨水照花人”還在世間，愁眉結(jié)淚，香魂一縷，幽幽而言。然轉(zhuǎn)眼回首，伊人已逝。
我依然獨(dú)坐，夜闌細(xì)細(xì)聽雨。
聽雨三年級作文 篇10
不知不覺間，外面下起了小雨。我站在門口，閉著眼睛，仔細(xì)地聆聽雨滴落在水坑里，落在瓦片的縫隙間，落在青石板上……
那聲音好美！比起那些嘈雜的所謂的流行音樂真算得上是清新脫俗了。那聲音沒有摻雜任何的雜質(zhì)，是那么的純凈，真給人一種美的享受呀！
聽著美妙的雨聲，我陶醉了，陶醉在這天籟之中……
“滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去，接了一些雨珠。看著手心里的它們，我仿佛聽到了它們的問候。
朋友，快去聽雨聲吧，去聽她那溫柔的、善解人意的話語吧！
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