人教版三年級作文300字

時間：2022-04-07 10:17:57 三年級

有關人教版三年級作文300字五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的人教版三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關人教版三年級作文300字五篇

人教版三年級作文300字篇1

　　我有一個又可愛又有趣的小手偶，她有一頭金褐色的頭發，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，肉嘟嘟的小臉蛋，還穿著金色的小衣服，真是可愛極了！

　　我給她取了一個非常好聽的名字—小咪可！為什么給她取名叫小咪可呢？因為她衣服的前面繡了一只背朝著我的紅色白點的小貓，并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍，真像一只可愛的小貓咪，所以我就叫她小咪可。

　　自從小咪可來到我家，帶給了我很多的快樂，也幫我改掉了不少的壞習慣，當爸爸媽媽不在家時，陪伴我的就是小咪可，我會和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上，然后裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學英語，小咪可學得可認真了！爸爸媽媽下班回來了，他（她）們問我：“寶貝，今天在家玩得不開心？”我回答道：“我和小咪可一起玩，可開心了……！”

　　還有一次，我寫作業寫了一半就跑去客廳玩，可是一玩起來就不想寫作業了，這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可，套在手上，裝出小咪可的聲音對我說：“小主人不寫作業，我就不跟小主人玩了！”我聽了連忙跑去房間寫作業了，生怕小咪可不跟我玩！

　　這就是我的小咪可，她和我一起進步，一起成長！

人教版三年級作文300字篇2

　　寒假的一天，媽媽帶我去挖野菜。

　　媽媽先教我怎樣挖野菜：“一只手抓著野菜的頭，另一只手拿著鐮刀，對準根輕輕一挖，就可以了。”

　　我一絲不茍地照著媽媽的話做，可是，野菜的葉柄被切斷了，菜葉掉了一地。媽媽說，這是因為我鐮刀放得太淺了。

　　第二次，我非常注意鐮刀放的深度，把著鐮刀一點一點地往土里鉆，可就在這時，我拿菜頭的那只手因為用力太猛，又把菜葉拉斷了。我灰心極了，想放下鐮刀不干了。媽媽走過來說：“兒子，你可不要半途而廢啊！挖野菜也是有竅門的，只要你掐住野菜的根部，在用鐮刀割野菜的同時，用力一拔就可以了。

　　聽了媽媽的話，我又重新開始挖野菜。我一只手掐住野菜的根部，另一只手用鐮刀使勁地向野菜根部切下去，同時，另一只手用力一拔，就把野菜挖出來了。

　　就這樣我和媽媽挖了一袋子野菜才收拾東西回家。

人教版三年級作文300字篇3

　　每次看電視中推廣新發明的時候，我都會入神地盯著電視發呆。我多么想自己能成為一名發明家呀。

　　如果我是一名發明家，我會設計出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料制成，不像現在的鉛筆浪費木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰，筆芯還永遠都是尖尖的無論你寫多少的字，它都不會變禿。

　　如果我是一名發明家，我會研制出一種特殊的防洪墻，有了這種墻，再大的洪水都不怕。

　　如果我是一名發明家，我會設計一種電腦。如果下雨你不能出去玩，只要對著電腦說出你想去的地方，電腦就會出現立體性的畫面，同時把你會變小，吸入那個立體畫面中，讓你身臨其境的體會快樂。

　　如果我是一名發明家，我還會研究一種具有空氣處理功能的機器人。當你發現空氣被污染了，你只用喊他過來，他就會幫你進行處理。他還是種植高手呢，不論是在家中還是田園，有他，就一定能擁有綠色。因為他能根據不同的環境幫你選擇合適的植物進行栽種。讓你無論走到哪，都能看到一片生機。

　　我多想自己能成為發明家呀！多么希望自己能在不遠的將來實現自己的夢想。將一切變成現實。

人教版三年級作文300字篇4

　　一張圓圓的臉蛋上有著一雙水汪汪的眼睛。小小的嘴巴，白白的皮膚，細細的眉毛，中等個子，愛穿運動鞋，愛吃冰淇淋、臭豆腐，更愛吃絲滑爽口的德芙巧克力。

　　我很貪玩。只要下課鈴聲一響，我就會以風的速度飛快地跑出教室。

　　我愛看書。只要一進書店，我就會像看到紅蘿卜的小兔子一樣，飛奔過去，津津有味地慢慢“品嘗”。

　　我大度寬容。記得有一次，妹妹來我家玩，看見兩個奧運福娃“晶晶”和“歡歡”，妹妹把它們抱在懷里喜歡的不得了。想想這可是爸爸從外地買給我的禮物，我自己一直把它好好的珍藏著。但是看到妹妹這么愛不釋手，我就大方的說：“你挑一個吧”，妹妹高興地一蹦三尺高，說“哥哥你真好”。有一次，我和鄧勇杰、龔旦海在足球場玩游戲，龔旦海不小心把我的新衣服上的拉鏈弄壞了，他著急地說：“對不起。拉鏈壞了怎么辦呀？”我說：“沒有關系，我回去修修就可以了”。

　　這就是我，大度寬容的我。