關于一次考試三年級作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一次考試三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次考試三年級作文 篇1
雖然我現在只有三年級，但是我卻經歷過許多考試，今天我們進行了一場特殊的考試。
早晨，老師走進教室，神秘地說：“今天我們要做一份試卷，這是一份天才試卷，是用來測我們的綜合素質的。試卷上有二十道題，我們只有五分鐘的時間來做，大家一定要抓緊時間。”“啊，不會吧，只有五分鐘！”我心里又激動又緊張。
老師把一只信封發了下來，一、二、三開始！我連忙把試卷給拿了出來，認真地做著題目，連頭也不敢抬一下，生怕浪費了一丁點時間。教室里鴉雀無聲，我越做越覺得好玩兒，第二題居然是：在你的姓名上加上拼音。還剩下兩分鐘了，可我連一半題都沒有做完。“快點，快點，爭取比別人多做幾道。”我暗暗地為自己加油。
時間到！“啊，不會吧，這么快啊！”我對自己非常失望。
“有沒有全寫完的？”“有。”“你是怎么做的？”這位同學說：“第一題讓我們讀題目，我讀到最后一題時說只做第二題，其他不用做。”
我這才恍然大悟，發現自己做錯了。我后悔極了，我為什么不認真讀題，為什么，為什么？我一直埋怨著自己。
我一定不會忘記這一次考試的，一次只寫一個名字的考試，一次只做一題的考試，一次來測驗我們學習習慣的考試。我一定不會忘記的，永遠也不會。
一次考試三年級作文 篇2
那是上小學三年級的時候，我和姐姐、妹妹在家看電視，中午爸爸拎著一兜桔子回來了，一次特殊的考試。一進門爸爸便樂呵呵地對我們就說：“吃桔子嘍！”
我們高興地跑過去剛要拿，爸爸卻擋住了我們的手說：“慢點兒，這些桔子里有幾個壞的，你們看怎么分？”
大家沉思了一下。
姐姐首先說：“猜拳，誰輸了那幾個壞的'就歸誰。”
爸爸搖搖頭。
我說：“一個一個的分，分到誰就算誰的。”
爸爸又搖搖頭。
這時，一言不發的妹妹說話了，她說：“老師說過，孔融四歲能讓梨，我要學孔融，把那幾個壞桔子給我吧！”
這時，爸爸笑著說：“其實根本就沒有壞梨，我只是想考考你們。”
我一下子愣住了，悔恨自己忘記了爸爸的“謙讓”告誡。我真想找個地縫鉆進去。
那次考試，我得了“零”分，而且是我所有考試成績中唯一的一個零分。
這個特殊的零分我要永遠記在心中。
永遠，永遠……
一次考試三年級作文 篇3
今天，張老師一進來就說：“在生活中五分鐘有多長?五分鐘就做一張卷子吧!"張老師暗暗地笑了。我心想:張老師葫蘆里買的什么藥？張老師話音剛落，同學們議論紛紛說個不停。張老師還等不及我們平靜。就開始發卷子。
拿著卷子，同學們大吃一驚,考試是那么簡單。大家都擺出了胸有成竹、勢在必得的樣子。但是只有五分鐘，我心里怦怦直跳，總覺得不對勁，我管他三七二十一往下做，我的手緊張得發抖，飛快的在寫。后來越來越覺得不對勁，這些題一會說首都，一會說省會是什么，一會說腦筋急轉彎，一會說小明和爸爸......這些一點也不像考試。我寫到最后一道的時候，上面卻說本張卷子，只寫姓名,所有題都不做，做一道扣十分，我看到了驚慌失措，嚇出了一身冷汗，原來最后一道題和第一道題是同伙，然后教室里不時傳來一陣失望聲，同學們都把自己的答案花掉。張老師覺得時機已到，開始收卷子了。教室里頓時一片嘆氣聲。
原來張老師是給大家設了一個局，是在驗測我們認真看題沒。我們太遺憾了，那幾個胸有成竹的同學都在拍打著自己的桌子。
我終于明白了一個道理，考試也好，做事也好,大家都要認真對待，要細心不能走馬觀花，自以為是最終是不對的，吃虧的還是自己。大家都低下頭，反省以后要細心對待每一件事情。
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