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    三年級成長作文

    時間:2022-04-03 10:28:03 三年級

    【必備】三年級成長作文8篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】三年級成長作文8篇

    三年級成長作文 篇1

      我的課余生活很多很多,然而打乒乓球的這項活動我是最喜歡的,乒乓球已經成為我的一個形影不離的好朋友了。因為打乒乓球,不僅能給我帶來無窮的樂趣,而且還能使我從中得到身體的鍛煉。我希望自己能成為一個出色的乒乓球運動員。

      下課了,我拿著球拍,就興沖沖地來到了操場上打乒乓球的地方,因為我要和白亞冰來一次決賽。比賽開始了,由我先發球,我把球接了過來,一個猛旋,弄的白亞冰措手不及,不到三分鐘,白亞冰第一局被我打敗了,但他也不甘示弱,在第二局,他來了一個快猛式發球,盡管我眼疾手快,把球接了過去,可是球還是打出了桌外,這樣,我也輸給了白亞冰一局,場上的比分成了一比一,第三局開始了,這是今天決定勝負的關鍵一局,我發了一個猛燜,白亞冰來了一個猛抽,使我抵擋不住,我漸漸的發現白亞冰的弱點是怕猛旋,于是,我變換了打法,一個猛旋,弄的白亞冰力不從心,把球飛到了不知去向,我終于戰勝了白亞冰。

      這一次,課余時間的乒乓比賽,既鍛煉了我的身體,又增添了我的樂趣,更重要的是讓我悟出了一個道理:“凡事都要智取,不能魯莽,如要戰勝對方,首先就要找到對方的弱點,只有知己知彼,才能百戰百勝。”

    三年級成長作文 篇2

      小時候,我不會認字,但我一樣看書,看什么書呢?當然是看漫畫書啦!有時候,和小朋友們玩耍玩累了,還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢?盼著看書唄!我會從漫畫類層拿出一本漫畫書,津津有味地看著。一個小小年紀的小姑娘,居然能看上3個小時。

      上幼兒園了,因此,我很少看漫畫了,每到睡覺之前,我總會叫媽媽給我講故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣,還讓我懂得了許多知識,這是一舉兩得啊!

      有一次,在幼兒園里,我給小朋友們講故事,講的正歡,那時,老師用好奇的目光望著我,發現我會講故事,我講完以后,老師那本故事本給我,讓我上臺講。講完以后,老師拿過那本故事書,發現那本故事書拿轉了。原來啊,媽媽給我講故事,講多了,會背誦出來了!

      上小學了,老師叫我們學習了不少漢字,這我才發現漢字是多么神奇,我發誓要認真讀書,學好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我,媽媽同意了,我一蹦三尺高。從此,我一放學回家做完作業,就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外,我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了,我那雙明亮的眼睛變成了模糊眼睛,還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。

    三年級成長作文 篇3

      在我們記憶的長河中,童年時做的每一件事總是讓我們記憶猶新,歷歷在目。今天,就讓我給大家講講我童年時做過的一件傻事吧!

      在一個炎熱第夏天,爸爸買了一個又大又紅的西瓜準備大家一起吃。切好后,我不管三七二十一,一手抓了一大塊就吃。但就在這千鈞一發之際。爸爸說的一句話讓我徹底不想吃了。他說:“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉進肚子里后發芽哦!”我一聽,嚇得滿身都是汗,因為我已經吃了一大口。心想,我可千萬不能飲水,不然的話就會加速種子的發芽速度;我可千萬不能吃飯,不然的話就會給種子以營養。“哎!我不知道該如何是好呀!而且現在是夏天,不飲水怎么行。但是如果吃了東西的話肚子就會發出西瓜的芽。算了,還是堅持住吧。”

      晚飯過后,我來到客廳發現爸爸居然在吃西瓜。回過頭來一想,難道大人吃了西瓜,瓜子就不會在肚子里發芽嗎?于是,我帶著疑問來到媽媽面前想問過究竟。媽媽說:“爸爸那是逗你玩的,肚子里怎么可能會長出西瓜呢?”這時,我才恍然大悟。

      童年的這些事情可真有趣呀!而這些有趣的事情伴我度過了一天天快樂的時光。

    三年級成長作文 篇4

      日常生活中,常常會因為做錯事情而被罵,也因為做錯事情被罵而有所改善。在我的成長過程中,也不乏常做錯,被指導著長大。

      每個人都會犯錯,但可能有朋友的提醒和班主任、家長的指導,去改善我們經常犯下的錯。還記的以前的我很混,什么都要一拖再拖才肯去做,也不喜歡念書,整天只想著出去玩。以前都覺得讀書不重要,又很無聊,覺得生活中,重要的是和朋友一起玩,一起混水摸魚,一直都覺得這樣能夠交到很多的朋友,所以一直不讀書,直到了六年級時,有一天老師跟我說:“其實你很聰明,并不笨,只是都沒心去讀書,只想著玩。”老師還說:“只要我肯讀書,進前十名不是問題。”那一刻聽完了老師說的這番話,我才覺悟到,我太混了,所以我努力的改進,有時間就多讀一點書,不管是課內或課外,我都想多吸收一些知識。也將想玩的心思,慢慢改進成看書了。現在的我覺得看書是一件很好玩,很有趣的是,也可以和朋友分享我吸收到的東西,而且不會因為功課的進步,交不到朋友。這樣反而朋友和課業都兼顧的到,真是兩全其美。

      我很感謝我的老師對我說了那番話,讓我改變了很多,讓我知道了讀書的重要。所以在我們的生活當中,有很多很多的.事情都需要大家的指點,才會有進步,成長過程中才會豐富有趣。

    三年級成長作文 篇5

      花兒,因為綠葉的守護而嬌嫩美麗;雄鷹,因為天空的寬廣而自由翱翔;我,因為有了家人的關愛而健康成長。

      我的媽媽是一位普通的家庭主婦,她每天早起晚睡,洗衣服,做飯,打掃衛生,忙個不停,一切都是為了我和哥哥。周末還要送我去學這學那的,連自己的休息時間也沒有。

      記得有一次媽媽認識了十多年的好姐妹,從外國回來,約媽媽出去聚一聚,因為那天我騎自行車,一不小心摔倒了,下巴縫了好幾針,媽媽為了照顧我,二話不說,拒絕了她們的邀請,還說:改天我請你們。媽媽,輕聲地嘆了口氣,還繼續為我換藥,我想:媽媽一定也很想去吧!畢竟是好幾年沒見了。

      媽媽不僅在生活上無微不至照顧我,在學習上更是以身作則,對我也非常嚴格。特別是在寫字方面,媽媽總是先把難寫的字先學會了,再來教我,無論是晴天還是下雨,只要媽媽在家,就會和我一起練字。記得有一次,我和媽媽在比賽寫字,寫完我們對換批改,看了媽媽的作品后,我情不自禁地贊嘆道:“媽媽,你寫得真是太好了。而我寫的錯別字也有,有的主筆沒拉出來。”媽媽笑著說:“不是我寫的好,而是我比你認真、用心,你只要用心去寫,把速度放慢點,你也可以的。”從媽媽身上我看到了堅持,也明白了學什么東西一定要堅持才能成功。

      母愛是無私的,不求回報。母愛就像一棵枝繁葉茂的親情樹,我在她的庇護下茁壯成長。每天沐浴著愛的雨露;沉浸在愛的港灣;享受著愛的陽光;聆聽著愛的樂章。在他的懷抱里,我像一顆活力四射的小樹健康成長,快樂得像一只無憂無慮的小鳥。

    三年級成長作文 篇6

      我在陽臺上種了一棵地瓜,觀察它的生長過程。

      幾天后,地瓜發芽了,長出又細又小、紫色的莖,葉子卷曲著,猶如一個害羞的小娃娃,遮遮掩掩,不想讓我們看到它那害羞的小臉。嫩綠嫩綠的葉子上布滿了紫色的葉脈,就像一根根血管。

      我精心呵護著嬌嫩的小芽,天天給它澆水,小芽一天天長大。三周過后,小芽變成了小葉子,莖長成25厘米高的小娃娃,由紫變成草綠色。小葉子慢慢張開害羞的小臉,分成三瓣,顏色越來越綠,越長越密。

      小地瓜喝飽了水,曬著暖暖的陽光,一天天茁壯成長。一個月過去了,莖長得更高更長,向花盆外伸出長長的手臂。葉子越長越大,變成了桃心形,一片連著一片,向四面展開,給花盆撐起了遮陽傘。我盼望著泥土下快快長出小地瓜。

      通過這次觀察,我發現:只要細心觀察,就有新發現!

    三年級成長作文 篇7

      從小學一年級開始,班主任傅老師就讓我和同學們一起誦讀《三字經》、論語這些國學作品,所以我對“經典”這個詞并不陌生。

      還記得我第一次接觸“經典”作品是小學一年級,那時老師要求我們背誦《三字經》。我一捧起《三字經》便不由自主地、搖頭晃腦地讀了起來:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”其實那時的我還不明白其中的意思,只會跟著背;漸漸地,每當我讀著《三字經》時,在我的眼前就仿佛出現了一群穿著長衫的人,而他們呢,正在演繹著里面的內容。

      緊接著,我又接觸到了論語。信息課孫老師說論語是她到目前為止讀過的最好的一本書。這句話,我一直深深地記在我的腦海里。于是我時不時地會去讀讀它,因為我發現在這本書中我能學到現代社會中所沒有的東西,它會教我們做人的道理、處事的方法,而這些東西正是我們國家傳統文化的精髓所在。雖然我現在還不是很明白它的意思,但我想總有一天我能把這傳統文化的精髓化為己有!愿“經典”能伴我成長!

    三年級成長作文 篇8

      成長的步伐漸漸靠近,成長的煩惱也隨之而來。看那片空地,曾經是我們的游樂場,打彈珠、跳格子、三腳貓,童年的我們玩得不亦樂乎!而現在,這片空地只是我們用來觀望的風景線……

      走進初中,煩惱更是緊追不舍。“柯中、魯中的分數線很高,現在這個時代如果成績不好,可能高中都沒得讀了,以后你父母怎么填志愿?……”老師的提醒不停地在耳邊回旋。“你要加油啊,成績不好,以后都是自己在吃苦的,不懂的東西一定要問清楚……”父母的教育也時常縈繞耳畔。

      哪個學生不想把自己的成績提高上去呢?但是畢竟每個人的能力有限,所付出的努力也不同,因此收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。作為一個學生,我告訴自己“成績不能差”;作為一個孩子,我告訴自己“不能讓父母失望”;在親戚面前,更是不能讓自己和父母丟臉!這樣,煩惱也就日益增多,而且揮之不去!

      有時候難免會往積極的方面想,也算一種自我安慰吧:“比起那些實力和自己差不多,但考試成績卻低于自己的朋友,也許煩惱會減輕些;再說了,如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話,那也就沒什么競爭的意義了!”雖然這樣想固然有其的道理,但未免太過于幼稚,有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會自己送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都跟隨著我,這也許是庸人自擾,但卻不難否認,這應該是大部分中學生的煩惱吧!

      隨著科目的增多;難度的加深;分數線的提高,煩惱就像股市一樣,一刻不停的往上漲,好像我們的快樂都被套牢了似的。但是仔細想想,生活嘛,總有酸甜苦辣,只不過融匯在一起,就變成了“煩惱”這個五味瓶,苦中有樂,酸中有甜,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在苦中嘗到甜,在煩惱中健康成長!!!

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