【精華】三年級學生作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
小峻熙有一雙小熊襪子，小熊每天都騎在小峻熙的腳背上，和小峻熙一起上幼兒園，踢球，跳舞，跑步。他們倆是形影不離的好朋友。
小峻熙每天早上都有賴床的壞毛病，這天早上也如此，媽媽千方百計哄他，可他卻找各種借口賴床，好不容易才穿好衣褲。正要穿襪子時，小熊襪子說話了。
“小主人你的腳丫子好臭呀！快把我熏暈過去了。你還是多給他洗洗澡吧！”小熊襪子皺著眉頭說。
小峻熙不高興了：“我昨晚才剛剛洗過呢，是你自己沒有洗掉身上的臭味好不好。說我臭，哼，讓你一次聞個夠！”于是使勁將小腳丫塞進了小熊襪子的大嘴里。
小熊襪子捂住自己的鼻子大聲的嚷嚷起來：“小主人，臭死我了。你可真臭。今天晚上洗澡時能不能也隨便幫我洗一洗？我好想離念肥皂姐姐的味道�！毙⌒芤m子央求道。
“我才懶得管你呢？我每天那么忙，哪里有空給你洗澡呀！我還要急著去幼兒園和我的小伙伴一起玩呢！”
小熊襪子嘟著嘴說：“瞧你，小氣鬼，我會把你也弄得臭臭的，等一會兒，我就把你的丑事告訴小伙伴們，讓他們好好笑話你，哼！”
“我這么聰明，可愛，長得又帥。有什么可笑的！”小峻熙無所謂的說。
“我要告訴他們你就是一個愛賴床的大懶蟲，天天讓你媽媽哄著你起床。還是個臭腳丫�！�
小峻熙著急了：“你，你……哼……”。
又過了一會兒，“能不能饒了我這一次呀，今天晚上我就給你洗個舒服澡好不好？”
“好呀！”小熊襪子痛快的答應下來。
然后和小峻熙一起去上幼兒園。
三年級學生作文 篇2
以前，爺爺給我買了一輛自行車，它的后面有一對輔助輪，我騎上它很平穩，不用學，一騎就學會了。但我覺得難度太低了，所以我叫爺爺幫我把輔助輪去掉了。
學騎去掉輔助輪后的兩輪自行車，我一上車，車子好像不聽使喚，東竄竄，西竄竄，結果撞到墻上，我狠狠的摔在了地上。爺爺跟我說：“你要把雙手扶住車頭，兩只腳分別放在兩個腳踏板上，用腳使勁踩腳踏板�！睜敔斣诤竺娣鲎≤囄�，我按爺爺的說法騎，果然騎得很平穩.于是爺爺在后面悄悄的放了手，騎著騎著，由于我重心不穩，又狠狠地摔在地上，膝蓋痛得要命，真想放棄不騎了。這時，爺爺對我說：“世上無難事，只要肯登攀。遇到這么一點困難就放棄，怎么會學得會呢？你要記住，騎自行車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮定。只有這樣，車子才會穩�！甭犃藸敔數脑�，我將信將疑地再次坐上自行車又騎了起來。爺爺在后面扶著，等我又騎出了幾步，爺爺又把手放了。我記住爺爺的話,眼要往前看，嘗試著鎮定。果然，自行車不再搖晃，穩了許多。之后我也從車上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經過一個下午的練習，我終于學會了騎自行車，心里美滋滋的。
那次，我不但學會了騎自行車，還學會了一個道理-----世上無難事，只要肯登攀。
老師點評：文章細膩地寫出了你學車的經歷，閱讀此文，讓讀者印象深刻。結尾既點題，又突出了中心。
三年級學生作文 篇3
星期天，我寫完作業，正準備出去玩，卻發現媽媽站在我面前，笑瞇瞇地對我說：“昱兒，你能教媽媽學跳舞嗎？”媽媽說完臉就紅了�！靶小�，于是我爽快地答應了。我想：我也能當回老師了。
首先，我們要練基本功，第一項是壓腿�？墒�，看起來容易，做起來難。我剛把媽媽的腿搬上來，媽媽便“哇哇”大叫起來，可是，疼也得忍著。壓腿時要把臉緊貼腿面。這對媽媽來說這是個高難度動作。還沒壓，媽媽就受不了了。正準備半途而廢，就聽見我在自言自語，其實是說給媽媽聽的：“還是個大人呢！做什么事都半途而廢。”可這話激起了媽媽的自信，練完基本功，我們來做舞蹈動作。我做了一個半蹲，輪到媽媽做了，可媽媽一彎腰，就成了駝子。好不容易挺直了，庇股又翹了起來。惹得我哈哈大笑。經過努力，媽媽終于學會跳舞了。
通過這次教媽媽學跳舞，我懂得了，做什么事都要有信心，不能半途而廢。
三年級學生作文 篇4
閘坡大角灣是廣東省的旅游勝地，這里四季氣侯宜人，陽光燦爛，吸引了許多的游客來游玩，當然，也包括我。
大角灣的水真藍啊，藍得就像一塊無瑕的藍寶石；大角灣的水真清啊，海水清澈見底，能清楚地看見海底的貝殼和沙石；大角灣的`水真涼啊，一只腳踏進海水里，一股涼意就立馬擁上來，讓你感到無比的涼爽。
無邊無際的海水和天相逢了在一起，讓我們分不清哪里是水，哪里是天。海風一陣陣地吹來，掀起一層層浪向岸邊涌過來，人們在海里盡情的玩耍、沖浪，別提有多么快樂了。特別是在夏天，在海水里泡一泡，水涼涼的，清爽無比。金黃色的沙子細細的、軟綿綿的，像一張巨大的金色毯子。
海邊是我最喜歡去的地方，尤其是大角灣這里，藍藍的天空、藍藍的海水、金黃的沙子，還有那朵朵的浪花，美麗的景色讓我十分留戀。你們也快點來這里玩一玩吧。
三年級學生作文 篇5
三（2）班 ：廖曉陽 有一天，我和小伙伴在草地上玩，玩著玩著一個小伙伴突然站起來說：“我們玩捉迷藏吧！”大家連忙說：“好啊，好��！”
我先來當貓，其他小伙伴就躲藏起來，我得一個一個地把他們找出來，游戲就結束。游戲開始了，小伙伴連忙選地方躲起來，我數到十就大聲問“都躲好了沒有？” 我一說完就隱約聽見一位小伙伴說：“躲好了�！� 我順著聲音走過去，看見大樹的背面有影子在動，我捉住他，讓他在草場上玩。又開始找第二個，我看見旁邊的草叢有動靜，我輕輕地走過去，只聽見“啊”的一聲，原來他正趴在草地上玩 ，被我的突然到來嚇了一跳。該找第三個了，我看見一棵小樹的樹葉在搖動，我輕輕地走過去用腳一踏“砰”的一聲，他屁股朝天，頭朝地摔了下來。輪到最后一個小伙伴了，我發現圍墻旁邊有一團黑影在晃動，我順著墻根慢慢地溜過去大叫一聲，把他嚇了一大跳。我找到了全部的小伙伴，開心極了！我們繼續在草地上跑啊跳啊，度過了美好的時光。
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