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    下雨了三年級作文

    時間:2022-03-29 17:30:55 三年級

    下雨了三年級作文匯總十篇

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的下雨了三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    下雨了三年級作文匯總十篇

    下雨了三年級作文 篇1

      一天,小兔子正在山上撥蘿卜。

      一會兒她覺得有點悶熱,于是就直起腰,伸出手,抺了抺額頭上的汗。

      小兔子忽然看到了小燕子,她飛得很低。小兔奇怪地問燕子:“小燕子,平時你飛得很高,今天你為什么飛得這么低呢?”燕子說:“因為快下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了水,飛得低,我們為了吃到害蟲,為民除害,所以我們才飛得低。”小兔子聽了,提上籃子,向家走去。

      小兔走到了河塘邊,看見鯉魚不停地跳出水面,小兔子好奇地問:“鯉魚!你今天為什么不斷地跳出水面呢?”鯉魚回答:“因為快要下雨時,水里的空氣很悶,我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的。”小兔子聽了,又加快了腳步。

      小兔走著走著,又見到了一群螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問:“小螞蟻們,你們為什么要搬家呢?”一只螞蟻說:“一旦下雨,雨水就會淹沒我們的家,所以我們要搬家,搬到高處去。”小兔子聽了,像閃電搬(般)地往家沖去。

      小兔子剛跨進家門,豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。

    下雨了三年級作文 篇2

      一天下午,天空突然間暗了下來。忽然,一群燕子排成了一個“一”字,劃過天空。仿佛留下了一條“銀河”,我多么希望能像“多拉A夢”那樣有“時空穿梭機”回到那一瞬間。

      咦!這味道怎么那么熟悉?喔,原來是雨姑娘的“高級使者”。這個“使者”還真不賴,一會兒,果真下起了雨。

      雨水的聲音并沒有變,還是那么清晰,那么有著“作曲家”的風范。雨滴在我家的葡萄葉上,有了鮮明對比,多么年個晶瑩;多么美麗;多么純潔啊!總使我不想讓這一刻消失,甚至只是短暫的停止。雨滴在地上,看起來就像一顆顆閃耀的星星,是誰說白天看不見“星星”的,又是誰說雨天看不到“星星”的,難道此時出現的不正是星星的“化身”嗎?

      我站在陽臺上感受著大自然的風;大自然的雨;大自然新鮮的空氣。忽然,我覺得手上似乎有東西在爬動,原來是一只小螞蟻。我便來了個“人工造風”,想把這個“不速之客送走。可它停住了前進的腳步。也許是因為它們有著自知之明,知道自己很渺小,不可能和人甚至是上帝作對,所以用這種方法使自己留在原地。突然,突然之間,我覺得雖然有著“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害,但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!

      好景不長,雨似乎悄悄的和我們說了再見。雨是天的“眼淚”,可是在人類眼里很平凡,但是如果要永遠留下它的足跡卻比登天還難。我們的眼淚何嘗不是呢?

    下雨了三年級作文 篇3

      春天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,這話一對也沒錯。剛剛還是藍天白云、晴朗的天空,剎那間就烏云密布,完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風揪了出來,與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學們關好窗戶的同時按亮了電燈。這是第六節課,也是最后一節課。忽然,緊跟在閃電后面的幾聲炸雷,把繼續認真地聽老師講課的同學們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下,落在地面上響起一片嘩嘩聲。學校操場的水泥坪此時像一口大鍋,里面剩著剛燒開的水,上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細細的河流。

      天慢慢的明亮起來,雨小了很多。這時耳邊傳來了下課鈴聲。同學們有條不紊地收拾好書包,拿出準備好的雨傘。同學王盈超一臉的愁眉苦臉,即使她不說,我也能從她的表情讀出來她沒帶雨傘。“我忘帶傘了”,她說。“我已經知道了”,說著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著我問。我笑了笑,從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時雨過天晴,露出燦爛的笑容。

      回家的路上我走得很快,因為心情愉快。原來幫助別人自己能獲得快樂。

    下雨了三年級作文 篇4

      今天早上六點鐘的時候,天空上烏云密布,空氣很悶熱。

      后來,九點十分的時候,下起了小雨,九點十五分到時候,變成了傾盆大雨。一道白色的閃電閃過后,天上響起了轟隆隆的雷聲。向遠處看,天色霧蒙蒙的。本來看得清的房子現在已經被雨霧籠罩,模模糊糊看不清了。遠處的樹木也看不清了。

      我聽說過,下雨時是給樹洗澡,所以下雨時樹是最高興的。但農民很不高興,因為田地里本來很硬的土地變得很泥濘,農民干起活兒來很吃力。可是也有好處,莊稼喝足了水,農民就不用給莊稼澆水了。

      雨中人們打著五顏六色的傘,像一朵朵行走的花朵。

      后來雨停了,西邊的天晴空萬里,還有朵朵白云。樣子有的像天鵝,有的像小狗,還有的像小汽車。東邊的天空依舊是陰沉沉的',南邊的天空已經出了太陽,湛藍的天空變得干凈明亮了,小鳥也飛出來了,大街上傳來:“賣蘋果”的喊聲,街上的人漸漸多了。

      我最喜歡下雨天啦,因為下雨天可以玩水,下雨天很涼爽,天空還會有彩虹呢。

    下雨了三年級作文 篇5

      下雨了,下雨了,豆大的雨點像一串串斷了線的珍珠爭先恐 后地往下落,濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面,綻開朵 朵銀花,跳動起粒粒珍珠,晶瑩奪目。

      雨點像一位音樂家,掉在池塘里發出“咚”的一聲,荷葉上 的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢! 雨點掉在屋頂上發出“滴答滴答”的聲音,連在屋檐下的小鳥也 跟著音樂的節拍唱著悅耳的歌曲。

      雨點像一位旅行家,只要風大姐鼓足氣一吹,它便會飄到東 南西北,訪問千家萬戶,走便世界各地,悄悄得降落在一個應該 屬于自己的地方,給這里的人民帶來一份涼爽,一份干凈。

      細細密密的雨點更像位和藹可親的媽媽,它滋潤著禾苗,梳 理著大地,梳洗著那各種顏色的花兒,使一切變得清新、涼爽、 濕潤。它沖走了各種臭氣,各種垃圾,給了世界一片美麗、干 凈,還給世界一片生機勃勃的景像。

      小朋友,你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處,我 們大家一定要珍惜它。

    下雨了三年級作文 篇6

      一天,下雨了。剛剛還是晴天,一會兒就下起了大雨,而且越下越大。一滴滴水珠落在行人的雨傘上,亮晶晶的真漂亮。

      育英小學的學生小立,撐著小花傘準備回家呢!忽然,大風把雨滴吹到了小立的衣服上,小立自言自語地說:“這樣怎么才能早點到家呢?”

      走著走著,小立看到一位老奶奶,她拄著拐杖,走路微微顫顫、白發蒼蒼的,看起來年紀已經很大了。小立想:老奶奶的年紀這么大了,而且,她還在淋雨呢?雨下得更大了,老奶奶的衣服已經濕透了。小立又想了想:不行,我得幫助她,不然她會生病的,她家里人會著急的。

      于是,小立跑過去問老奶奶:“您為什么在淋雨呢?”“我去買菜,一回來就下雨了。”老奶奶說。小立說:“您家住在哪里呀?”小立一邊說一邊扶著老奶奶,還把雨傘撐得高高的呢!老奶奶又說:“我家離這兒不遠,就在前面那座房子里!”小立說:“那我送您回家吧!老奶奶說:“謝謝小朋友!”于是,她們開開心心地往老奶奶家走去。

      嘩,嘩,嘩 ,雨下得更歡了,像是在夸獎小立是個好孩子呢!

    下雨了三年級作文 篇7

      天氣陰沉沉的,滴滴答答的下起了雨,是老天爺在哭泣嗎?仿佛此刻的我,心默默的流淚。

      一夜12小時過去了,我的悲傷還未褪去,憂愁像不斷擴散的癌細胞,愈演愈烈,層層包裹著我脆弱的內心。什么可以拯救我?為何我會淹沒在絕望痛苦的洪流中,難以自拔?誰來安慰我,讓我重獲繼續往前的信念,澆滅的激情、摧毀的理想是否可以重新燃燒?

      強打精神走進教室,我用自己的眼睛代替了嘴巴,目光不斷地掃視著那些或站或坐,或打掃或讀書,又或懶洋洋地趴在桌子上,和在教室內外逗留的孩子身上。當然,做出后面舉動的孩子,我目光停留在其身上的時間會長一些。只是看著,目不轉睛地看著,沒有任何言語,靜待他們的改變,“無聲勝有聲”的逆轉,我想讓他們上演。除了信言同學,多數孩子還是能讀懂你的眼神。而那個完全沉浸在自己世界里的信言,我從不會生氣,在我的管理規則中,我一直把他當成了可愛的例外。

      早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉告一段落。第一堂語文課同學們的表現出奇的好,安靜寫字、專心聽講者比比皆是,放眼望去,無一人走神,如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫卷,我沉醉其中,忘了下課。

      走出教室,穿過教學樓連欄時,我從樓上向下望去,雨已停,那潮濕的空氣迎面撲來,頓時讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之云亦揮之不見了,只待彩虹掛上藍天!

    下雨了三年級作文 篇8

      今天放學,天氣不給力啊,我的天哪,又下雨啦!這雨都下一個星期了,更糟糕的是,我又忘記帶傘了。

      下課鈴一響,同學們都各自被家長接回去了,教室里就剩下我一個人了。我很著急地想:哎呀,我又忘記帶傘了,媽媽會不會以為我被壞人捉走了,肯定會著急的!正在我著急的時候,一向嚴厲的張老師溫和地問我:“你怎么不回家呢?是不是沒帶傘呀?”我不好意思地說:“是……是的。”張老師又微笑地說“那你就用我的傘吧。”老師說著將傘遞給我,我小聲地問:“那您怎么辦呀?”老師又親切地說:“沒事,我還可以乘公交車呢!”我十分感激地說:“謝謝您張老師!”然后我就開心地接過老師的傘,回家了。

      這件事我深深地記在心里,讓我總是想起老師的愛!

    下雨了三年級作文 篇9

      夏天可真像孩子的臉,說變就變。

      今天,剛到體育中心,天氣還是十分晴朗。突然一陣風向我們吹來,天空上的白云頓時披上了黑斗篷變成了烏云。烏云沉沉地壓了下來,一開始雨很小。我們趕緊跑到環形賽場旁避雨,緊緊接著下起了傾盆大雨。

      開始再環形賽場的屋檐下跑步了,我看到了雨水淋到樓梯上的積水,像瀑布一樣飛快地一級一級往下流。我不由得想起一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      老師讓我們 原地休息室,一陣狂風吹來,地上水像海上的波浪你追我趕,有趣極了。

      我們跑了兩圈,那一圈本來可以不被雨水淋到,可是黃幸強偏要往有雨的地方跑。此時的雨下得正大,瓢潑似的大雨飛快地從天而降。一趟下來就只有他被淋濕了。他被淋成了落湯雞,頭發像洗過似的,衣服也濕透了,一陣風吹來,他不由得縮成一團。后來天又晴了。太陽綻放著笑容,掛在了天上。金色的陽光灑遍了天地。天空像一顆巨大的藍寶石。

      今天的變化可真大。

    下雨了三年級作文 篇10

      快要下雨了啦!

      天空灰蒙蒙的,就像大地蓋上了一床深灰色的被子。太陽就像和我們捉迷藏一樣,悄悄地躲在了云朵哥哥的后面,怎么都不肯出來。你瞧:小螞蟻們正成群結隊地往高處搬家,小魚也不停地串出水面,好像在說:“水里太悶了,我還是出來透透氣吧!”蜻蜓低飛,魚兒越水……大自然可真有意思!

      “轟隆隆,轟隆隆……”天越來越暗,云朵越壓越黑低。雨終于下起來了。剛開始,還舍不得似的,雨如細絲。許多條細絲連在一起連成一片,風兒一吹,就像小姑娘手里的軟紗一樣飄擺。

      雨總會下大的,轉眼間,一粒粒黃豆大小的雨點把小草的腰壓彎了,樹葉被打的東倒西歪,地上很快就水流成河。最高興的莫過于大樹媽媽了,終于可以痛快地喝個飽了。

      雨來的快,去的也快。雨停了,大地如剛洗完澡,煥然一新——空氣格外清新,小草翠綠翠綠的,挺直了腰桿;花兒更加嬌艷欲滴;大樹喝足了水,顯得格外精神,挺拔!

      不一會兒,在陽光的照射下,天空中出現了一道彩虹。不由讓人感嘆道:啊!真美!

      我喜歡下雨!

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