精選丑小鴨三年級(jí)作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的丑小鴨三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇1
春天到了，丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己變成了一只漂亮的天鵝，它可開(kāi)心了。想到自己離開(kāi)家已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，它決定馬上回家。
丑小鴨經(jīng)過(guò)樹(shù)林，小鳥(niǎo)見(jiàn)到了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：大天鵝，我們做朋友吧！丑小鴨說(shuō)：好啊，好啊，不過(guò)我先不和你玩，我要去見(jiàn)我的媽媽了！丑小鴨繼續(xù)往前走。忽然它聽(tīng)見(jiàn)汪汪的聲音，低頭一看，原來(lái)是一只獵狗在伸著舌頭，眼睛盯著丑小鴨。獵狗說(shuō)：大天鵝，你能成為我的好朋友嗎？丑小鴨說(shuō)：可以，可以，不過(guò)現(xiàn)在不能和你玩，我要去見(jiàn)我的媽媽了！丑小鴨一路上遇到了好多朋友，它們互相問(wèn)候。
丑小鴨回到家里，哥哥、姐姐們看見(jiàn)了丑小鴨又驚奇又羨慕，它們議論紛紛，有的說(shuō)：這只天鵝這么漂亮是從哪里來(lái)的？有的說(shuō)：這只大天鵝是來(lái)干什么呢？有的說(shuō)
忽然，鴨媽媽走了出來(lái)問(wèn)它的孩子們是怎么回事，孩子們異口同聲地說(shuō)：門口有一只大天鵝。鴨媽媽抬頭一看，確實(shí)是一只大天鵝。丑小鴨看見(jiàn)了鴨媽媽說(shuō)：媽媽是我，我是丑小鴨呀！鴨媽媽說(shuō)：孩子真的是你，丑小鴨？丑小鴨說(shuō)：是啊，媽媽！哥哥、姐姐聽(tīng)了不好意思地說(shuō)：對(duì)不起，丑小鴨，以前我們都捉弄你、譏笑你，請(qǐng)你原諒我們吧！丑小鴨說(shuō)：沒(méi)事，反正事情已經(jīng)過(guò)去了，就不用想了，我們還是開(kāi)心地玩吧！
丑小鴨三年級(jí)作文 篇2
雨停了，綠得像碧玉般的湖水，猶如一面明亮的鏡子，映出一片美麗的世界。
變成白天鵝的丑小鴨，浮在湖面上，輕輕地?fù)軇?dòng)著腳掌，對(duì)著鏡子般的湖面梳理著自己雪白的羽毛。在平靜的水面上，一條火龍突然騰空而起，頓時(shí)，黑云翻滾，狂風(fēng)怒號(hào)，一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨。躲在草叢中的丑小鴨被這突如其來(lái)的怪物嚇得魂飛破散，暈倒在草叢中…… 不知這過(guò)了多久，丑小鴨才慢慢地醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)旁邊一只金絲雀，便問(wèn)：“你怎么會(huì)在我身邊？”金絲雀說(shuō)：“水中火龍給人們帶來(lái)了災(zāi)禍，我們一定要替天行道，消滅這只火龍。”“怎樣才能使火龍失去魔力呢？”“只要用天鵝王后的血灑在火龍的眼上，就能失去魔力。”“那怎樣才能找到天鵝呢？”“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，你就是天鵝王后，但不知你肯不肯幫這個(gè)忙……”丑小鴨果斷地說(shuō)：“我保證全力以赴” “那你，你不怕？”“我不怕，為了同伴，為了世界，我甘愿用我的血撐起一片藍(lán)天！” 一束束火紅的楓葉在飄動(dòng)，動(dòng)物王國(guó)交永遠(yuǎn)記住它——丑小鴨。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想家，一個(gè)高于物質(zhì)，源自心靈的稱謂，而這卻是風(fēng)雨洗禮，歲月見(jiàn)證的過(guò)程，那些奉獻(xiàn)自我的偉人們同樣是為了追求心中的想往。而一只安徒生筆下的丑小鴨，也是一位夢(mèng)想家。一位載著美麗的個(gè)人夢(mèng)想與高尚的文學(xué)夢(mèng)想的“小鴨”。
我喜愛(ài)，我欣賞這只激勵(lì)著世代讀者的，可愛(ài)的丑小鴨。因?yàn)椋撬屛抑懒税撩费┲虚_(kāi)，勁竹巖中生，也許你累累受挫，想過(guò)放棄；也許你舉步艱難，距夢(mèng)遙遠(yuǎn)。但是看看這只勇往直前的小鴨子，在痛苦掙扎于磨難下蛻變，成為了它所向往的、永不放棄的美麗天鵝。
而我們，夢(mèng)想才剛剛起步，也許你在起跑時(shí)不幸地摔了一跤，也許你至今也沒(méi)有收獲過(guò)成功，但是不要灰心，不要輕言放棄。也許，正因?yàn)榉N種，我選擇了一種少了鮮花多了荊棘人跡罕至的道路。請(qǐng)珍惜你懷有夢(mèng)想的每一天，你為此而忙碌，但是你很充實(shí)；你為此而奮斗，其實(shí)你很快樂(lè)。正如這可愛(ài)的丑小鴨一般，不屑于安逸無(wú)慮的生活，只向往一片即使荊棘重重但卻很滿足。這仿佛是讓我振奮的`一番言語(yǔ)，學(xué)習(xí)上的奮取進(jìn)步，生活中的自信樂(lè)觀讓我的人生會(huì)精彩無(wú)限。
當(dāng)掌聲響起，我品出了“戰(zhàn)地黃花分外香”的韻味；拼搏進(jìn)取的光芒萬(wàn)丈，我悟出了“戰(zhàn)斗的歡樂(lè)”之感；當(dāng)永不凋謝的奮斗開(kāi)花吐蕊。擁有和追求都是美麗的，是奮斗的甘甜雨露給予我們青春的希望。這種快樂(lè)是少有的、罕見(jiàn)的，是我心充實(shí)的欣慰，是“天生我材必有用”的豪語(yǔ)，是揚(yáng)起拼搏之帆的勇氣。當(dāng)上天賜予我們血肉的同時(shí)，又在我們的思想上刻下了“奮斗”的苦心良藥。也許吧！在人生的航程中，唯有奮斗，才可立足；唯有奮斗，才能充實(shí)；唯有奮斗，才能讓青春永駐、人生無(wú)悔。
我曾失落、迷茫過(guò)，但人生漫漫，會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)“丑小鴨”的痛苦艱難在未來(lái)的旅途中考驗(yàn)著你，但是我的樂(lè)觀、不屈與我的自信、執(zhí)著讓我相信“我能！”充實(shí)的我在歡樂(lè)的路上，歡樂(lè)的道路在漫長(zhǎng)的人生中，漫長(zhǎng)的人生隨著夢(mèng)想而高飛遠(yuǎn)翔。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇4
自從丑小鴨變成白天鵝以后，它想去看一看鴨媽媽。于是，一天，她就向農(nóng)場(chǎng)方向飛去。到了農(nóng)場(chǎng)，白天鵝看見(jiàn)一群鴨子在水塘里戲水，她心想：這會(huì)不會(huì)是媽媽呢？她飛到水塘邊，鴨媽媽見(jiàn)到美麗的白天鵝，便驚訝地問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”白天鵝說(shuō)：“我是丑小鴨，是來(lái)找媽媽的。”丑小鴨的媽媽聽(tīng)到，十分驚訝，來(lái)到丑小鴨身邊，扶摸著丑小鴨說(shuō)：“孩子，這些天，你去哪兒了，媽媽好想你。
”丑小鴨說(shuō)：“一天，我和哥哥、姐姐們?nèi)ヌ镆袄铮较x(chóng)子，天黑了，又下著大雨，哥哥和姐姐們都走了，我就迷路了，走到一片森林邊，碰到一位老奶奶，她很可憐，我就把捉來(lái)的蟲(chóng)子給他吃了，后來(lái)，她給了我的一根魔力棒，隨后人就不見(jiàn)了。后來(lái)，我用魔力棒幫助了好多人，也讓自己變成了白天鵝。”還沒(méi)等丑小鴨把說(shuō)完，鴨媽媽，一把抱起丑小鴨說(shuō)：“孩子，你受苦了。”哥哥、姐姐也忙跑過(guò)來(lái)向丑小鴨道歉，說(shuō)當(dāng)時(shí)不應(yīng)該丟下丑小鴨。從今以后，丑小鴨一家又過(guò)上了幸福的生活。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇5
丑小鴨成天鵝后可美麗了，一些小朋友看到了丑小鴨，連忙拿了一些食物送給丑小鴨。
玩了兩三天，丑小鴨忽然想起了自己的鴨媽媽。就決定回去找鴨媽媽。
走在半路上，丑小鴨遇到了救他的農(nóng)夫，連忙對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，農(nóng)夫，要不是你救了我，我今天就不能和你說(shuō)話了！”農(nóng)夫滿頭霧水，：“你是誰(shuí)呀？我又不認(rèn)識(shí)你，為什么要謝我？”丑小鴨接著說(shuō)：“我就是那只丑小鴨啊！”農(nóng)夫好奇地說(shuō)：“怎么你變得這么漂亮呢？”丑小鴨解釋道：“雖然我以前很丑，但我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，是一只美天鵝了！”語(yǔ)畢，丑小鴨就與農(nóng)夫告別繼續(xù)尋找媽媽。
走著走著，丑小鴨一眼就看到了自己的媽媽，連忙追上去喊“媽媽！媽媽！”鴨媽媽疑惑地說(shuō)：“孩子，我不是你的媽媽，你認(rèn)錯(cuò)人了吧！”
丑小鴨低聲說(shuō)：媽媽，我是丑小鴨啊！你還記得我嗎？我是你的孩子丑小鴨啊！我以前確實(shí)是一只丑小鴨，但我現(xiàn)在已經(jīng)是一只美麗的白天鵝了！”
鴨媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，我簡(jiǎn)直不敢相信，你竟然變得這么漂亮！”
丑小鴨把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了鴨媽媽，鴨媽媽這才知道事情的來(lái)龍去脈。從此以后，丑小鴨再也不受排擠和欺負(fù)了，那些雞鴨也都非常羨慕丑小鴨。
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