【精選】學校大掃除三年級作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學校大掃除三年級作文3篇，歡迎大家分享。
學校大掃除三年級作文 篇1
“下面讀一個緊急通知…”學校的高音喇叭里傳出的沈老師急促的聲音，聽了通知，我們知道了下午的第六節課要大掃除。
譚老師給我們分了工，我們組女生的任務是擦玻璃，我給大家分了工，我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一腳踩上桌子，拿起抹布和玻璃水，先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下，然后揮起手中的抹布擦了起來，到了最后，要用報紙掃尾的時候，我將我準備好的報紙拿了出來，三個人瓜分了它們，這下成美芳忙了起來，因為我給她的新任務是遞報紙。“啊!我們的任務終于OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位，喝了些水，坐了一會，精神又來了。
我在教室里“閑逛”走到門那里的時候看到王書笛在用小刀刮門，我問她要干什么，她告訴我，門上的涂鴉太多了，有一些擦不掉，只好掛掉一層。我問她，我可以幫忙嗎，她沒有回答我，反問我有沒有小刀，我沒有小刀，我只好如實告訴她，她十分遺憾的告訴我，她只有一把小刀，但她非常需要我的幫助，我雖然想去借一把用一用，但是我不能耽誤同學們的時間，哎!去幫別人的忙吧。
大掃除的辛苦告訴我們，大掃除不是靠誰的力氣大，而是靠誰最細心，最聰明。
學校大掃除三年級作文 篇2
中午放學時任老師讓我們下午帶上盆、鏟子，下午準備大掃除。
下了第二節課，我們開始大掃除，任老師問：“誰帶鏟子了？”我舉了舉手，環顧四周，沒人舉手。任老師說：“唐睿琪，把你的鏟子給楊琛。”楊琛長長地“啊”了一聲，任老師說：“你把地下的泡泡糖全都鏟起來。”楊琛一副痛苦不堪的樣子拿過鏟子，在老師的指揮下鏟地下的泡泡糖。當他鏟到門口時，我故意逗他說：“楊琛，你可別把鏟子弄壞，我奶奶還要用它弄花呢！”
楊琛也不甘示弱地說：“放心吧！我不會弄壞的，說不定我洗干凈了，給你炒魷魚去。”
我被他的.話逗樂了，周圍的同學也全都笑了，我拿掃帚也要去掃衛生區了，我們幾個邊笑邊掃，不知道是誰開始用掃帚玩起來，接著我和郝琰、李蔚、西西、秦茹打起了掃帚仗，拿著掃帚你追我趕，不停地打來打去，一會兒塵土飛揚，直到檢查衛生區的老師批評我們，我們才乖乖地掃地。
很快我們都打掃干凈了，望著干凈整齊的校園，大家都非常的開心。
學校大掃除三年級作文 篇3
今天是星期一，學校要大掃除。瞧，同學們干得可起。
要去科學實驗室打掃的我和周姝妤、王奕瀟、李志毅、徐欣迪等同學都遇見問題。
門都沒打開怎么進去呢？本想翻窗戶的，可是鎖，找保管鑰匙的王雨辰來開門，可是她沒有帶來，去總務處拿鑰匙沒有人在里面。
我們只好這次不打掃，就外面的窗戶和門擦一下，擦這些可是高個子潘虹芹的強項。在窗戶上她發現一個泥點，她用毛巾擦一遍又一遍，可是沒有擦掉，就用手指甲一點一點地摳掉，終于把泥點摳干凈，透明的窗戶又變的亮潔如新。
我們終于完成任務，雖然我們有點累，可是我們都非常高興。
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