關于三年級發明作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級發明作文9篇，歡迎大家分享。
三年級發明作文 篇1
每個人都有愿望，我也不列外，我的愿望就像無數顆星星在天空眨眼。其中，我最大的愿望就是當一名發明家。
在我七歲的那一年，爸爸媽媽經常帶我去科技館玩。每一次去，都讓我大開眼界，有幫人干家務的機器人，有萬能汽車,有飛機模型......
有一天晚上，我做了一個夢，夢見我真的成了一位偉大的發明家，我發明了一輛公交車。有三層,第一層是乘客坐的地方，乘客做的座位上有三個特殊按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色，紅色可以讓你吃上美味可口的飯菜，黃色提示你的具體位置方便隨時下車，再不用擔心坐過站或迷路，藍色可以為你提供水或者飲料，如果連按三次，就會出現一個廁所。第二層可以堪稱集能倉庫，因為，這種公交車是不燒汽油的而是利用太陽光能行駛的，第三層更特殊有一個吸收有毒氣體的管，還有很多淋浴頭，可以幫大地媽媽換裝，這種公交車可以折疊，出行方便，還可以變成各種各樣的小汽車。
雖然這只是一個夢，但我相信以后肯定會夢想成真的，我一定從現在起好好學習，天天向上，相信以后我們一定還能發明更多有趣、方便、又更先進的東西，讓我們拭目以待吧。
三年級發明作文 篇2
現在我們的生活中有一部分是機器帶來的。比如說電動車，其實電動車就是一個能帶著幾個人跑很遠的機器人；有的一些工廠里也有機器人，有的工廠里整個都是機器人。
我想發明的機器人有小丑機器人，按摩機器人和做飯機器人三種合而為一。
我發明的機器人不用電池，不用充電，也不用拉著長長的電線滿屋子跑，只要給它剩下的飯菜就可以了。
這個機器人有三大特點，第一個特點是給全家服務的，可以替幫媽媽干活，那就是做飯，只要把東西放好按一個紅色的按扭，不出幾分鐘一桌美味佳肴就做好了。
第二大特點是給爸爸媽媽做的，當他們累的時候機器人會給他們按摩一下，這樣可以解除疲勞。
第三大特點是當別人不高興時，我發明的機器人就會開始變魔術，把那個人逗的哈哈大笑。
我給這個機器人起了個名字，叫“好幫手”。我們的這個世界離不開機器人。
三年級發明作文 篇3
20xx年，我發現樹木、水大量減少，垃圾卻越來越多，“我們人類命苦呀！該增加的減少了，不該增加的卻增加了！”我抱怨著，“怎樣才能讓水、樹變多呢？”這個問題我想了三天三夜，終于發明出了“環境保衛隊”。
首先由它們的頭領——樹苗復制機上場，我把5棵樹苗放進它的肚子里，只聽“轟隆隆”幾聲，5棵樹苗變成了5000棵樹苗，我開心極了，把4000棵樹苗交給“植樹機器人”，“植樹機器人”帶著許多樹苗去了一座山，它4秒鐘就挖了4000個坑，又用4分鐘的時間把4000棵樹都種完了。這時它拿出我給它的通迅器對三號說：“喂，三號，快來一號禿山。”“來了，來了！”這時三號已經站在種植機器人面前了，三號是一臺生產水的機器，它給小樹們用。
三年級發明作文 篇4
今天，我在家里多管閑事在看我家的小貓咪。
到了晚上，我一直在看小貓咪。我一邊看一邊想小貓咪的眼睛在晚上是會不會發光的呢？我放下小貓咪去找語文書來看，就看見人類創造的東西。就比如人類從蝙蝠在夜里飛行身上得到了啟示，就發明了“雷達”；人類從青蛙的眼睛得到啟示，就發明了“電子蛙眼”；人類從蜻蜓身上得到了啟示，就發明了“飛機”；人類從鯨身上得到了啟示，就發明了“輪船”。
我一邊看書一邊想我也想發明一些對人類帶來有用的東西。想了一天也想不到發明一些什么東西才好，后來，我終于想到了發明哪些東西了。
我發明的是“感應發光的眼鏡“，我是從我家的小貓咪的眼鏡在晚上會發光身上得到了啟示，就想發明了不用的'感應到里暗就會發光的眼鏡。如果停電里那天，用上我發明的自動感光眼鏡就像小貓咪的眼睛一樣自動發光了。可以讓人們感到幸福和溫暖。
看！我的發明是不是很好啊！我想了整整一天了！
三年級發明作文 篇5
每次看電視中推廣新發明的時候，我都會入神地盯著電視發呆。我多么想自己能成為一名發明家呀。
如果我是一名發明家，我會設計出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料制成，不像現在的鉛筆浪費木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰，筆芯還永遠都是尖尖的無論你寫多少的字，它都不會變禿。
如果我是一名發明家，我會研制出一種特殊的防洪墻，有了這種墻，再大的洪水都不怕。
如果我是一名發明家，我會設計一種電腦。如果下雨你不能出去玩，只要對著電腦說出你想去的地方，電腦就會出現立體性的畫面，同時把你會變小，吸入那個立體畫面中，讓你身臨其境的體會快樂。
如果我是一名發明家，我還會研究一種具有空氣處理功能的機器人。當你發現空氣被污染了，你只用喊他過來，他就會幫你進行處理。他還是種植高手呢，不論是在家中還是田園，有他，就一定能擁有綠色。因為他能根據不同的環境幫你選擇合適的植物進行栽種。讓你無論走到哪，都能看到一片生機。
我多想自己能成為發明家呀！多么希望自己能在不遠的將來實現自己的夢想。將一切變成現實。
三年級發明作文 篇6
一天晚上，我寫作業寫到很晚很晚。“快點寫作業！”又是一陣慘叫聲。“外公別打了”。又是我寫作業太貪玩了。
那天我躺在床上想，如果我可以發明機器人就好了。這種機器人是太陽能的，但是如果電太多了，機器人就會罷工的，因為電太多會謝落。因此機器人身上有個開關，只要把開關一打開，機器人就會加電。
這種機器人是圓形的，它們很聰明，很能干。因為這種機器人的肚子里有幾個芯片，這種芯片就像幾本厚厚的字典，里面什么都有，如果你在上學忘了帶書，那么機器人身上的一雙翅膀就會張開，一下子就能飛到這里來，萬一有急事，機器人也能馬上趕到。這種機器人力大無窮，一只手就能拿起50KG的重物。如果你是外國人機器人也能講英文。
這種機器人還能變大變小，可以放進口袋，在戰場上可就大顯神威了！
哎！可惜光想有什么用呢？還是等我們學好知識后，再去研究這種機器人吧！
三年級發明作文 篇7
20xx年，我已經成為了一名家喻戶曉。眾人皆知的偉大的科學家，我所發明的東西更是數不勝數，來到我的工作室，你隨便瞄兩眼就能看到成千上萬的獎杯和獎狀。下面我就來介紹一下，我剛剛發明的機器人。
一、郵遞機器人。這種機器人的最快速度可達一分鐘一光年的驚人速度，大大地減少收信人的等待時間。
二、交通機器人。這種機器人的眼睛里有一個微型高速照相機，可以記下闖紅燈的車牌號碼；它的大腦可以容下15000000條命令；還可以像人一樣寫字，速度也不比我們差哦！
希望我創造的這些東西能讓社會更加的美好， 讓社會更加的和諧！
三年級發明作文 篇8
中國的傳統文化，種類繁多，光彩奪目，精彩紛呈。今天我給大家介紹四大發明之一的造紙術。
首先，我給你們介紹造紙術的制作流程，可以分為四個步驟：第一是原料的分離，就是用漚浸或蒸煮的方法讓原料在堿液中脫膠，并分散成纖維狀；接著是打漿，就是用切割和捶搗的方法切斷纖維，并使纖維帚化，而成為紙漿；第三是抄造，即把紙漿滲水制成漿液，然后用撈紙器撈漿，使紙漿在撈紙器上交織成薄片狀的濕紙；最后是干燥，即把濕紙曬趕或晾干，揭下就成為紙張。
世界上的發明那么多，為什么我單單要給大家講造紙術呢？因為造紙術的發明，不僅有利于我國文化事業的發展，而且幾個世紀后，造紙術傳到朝鮮、日本、印度和阿拉伯，后來又經北非傳到歐洲。造紙技術促進了人類文化的傳播，是中華民族對世界文明的巨大貢獻。
在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的傳統文化。
三年級發明作文 篇9
每天上學放學，在馬路上看著來來往往、形形色色的汽車，我的腦海中就會冒出一些奇怪的念頭。今天，就讓我展開想象的翅膀來當一名小小的設計師吧！
我要發明一輛全自動的超級豪華“汽車人”，它功能強大、形狀多變、有靈性有智慧，平時可以縮得很小，只有手機那么大。一旦用時，只要在佩帶的遙控器上按下開關，一輛豪華的汽車就會展現在你的眼前。
車身通體藍色，用水晶材料制作而成，停下來時像個巨大的“超人”。進入車內，哇！車內好氣派：客廳、廚房、臥室、衛生間……應有盡有，真像一個小小的豪華別墅。走進駕駛室，只要你輕輕一碰，操作臺上就顯示三個功能按鈕。第一個是“運行模式”，你可以選擇“海、陸、空”其中的一種，輪子可以自由變幻成機翼、螺旋槳，能飛、能跑，還能在水中游，帶去遨游全世界。第二個功能鍵是“能源選擇”。我們生活中的汽車大多用的是汽油，汽車排放的尾氣污染了大氣，加重了霧靄，影響了人們的生活。我發明的汽車用的能源是綠色環保的，白天用太陽能，晚上用月亮能，雨天可以用水能，陰天還可以用晴天貯存的能量。第三個功能鍵是聲控裝置。只要聽到主人說話，汽車人就會乖乖打開車門，幫你系好安全帶，打開你喜歡的音樂，彈出電腦電視，在屏幕上顯示出路線圖和沿途風景。特別是的不管汽車停在哪兒，只要你的呼喚，就會在第一時間回到你身邊。說到這兒，你一定會擔憂：“這樣的汽車安全嗎？”“當然安全！”我拍著胸脯肯定地說。因為這輛車安裝了最新的安全系統，它會在最短時間內做出必要的閃躲回避動作，遇到路障自動轉彎，而且安裝了n個氣囊，更重要的是車身象橡膠一樣有強大的彈力，根本不怕撞，保證既安全又快速。
這就是我發明的未來汽車。
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