關于兔子小學三年級作文300字四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的兔子小學三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
兔子小學三年級作文300字 篇1
在一個風和日麗的中午，我和媽媽去籃球場玩。
我們到了籃球場玩了一會兒。看見一個小妹妹提著一只小兔子，她把小兔子放到地上。我看見它有一雙長長的兔耳朵，全身白的像雪一樣，還有一對血紅的眼睛。它長的很胖很胖。不知道它吃了多少東西。
小妹妹說這只兔子什么都吃，但是除了大便和小便。然后我去給它找了一點青樹葉給它喂了點，它還真的吃啊！突然我看見那只兔子拉了一個圓形的東西，這是什么呢？我想。妹妹對我說，這是它的大便啊！兔子的便便是球狀的，我還是第一次知道。
我問妹妹這只兔子平時干些什么呢？她說：“它平時你給它放多少吃的東西，它就吃多少，知道飽到爆才不吃。還有它平時也愛在籠子里動耳朵來玩。”真是奇葩的習慣啊！我不得不說真的真的'好奇葩呀！我想這只兔子真是的，萬一人們不小心放多了，它有可能把自己撐死啊！我突然發現它的毛好長呀！感覺摸不到它的肉了。為什么它的毛這么長。真奇怪啊！
最后妹妹給我說這只兔子是她媽媽的同事送給她的。
我問媽媽我能不能養一只小兔子呢？她說：“不能！”我問為什么不可以呢？媽媽說不行就是不行。我真的好想好想養一只小兔子。老天爺你就讓我媽媽同意吧。
兔子小學三年級作文300字 篇2
森林里住著兔媽媽和小白兔，有一天，兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍子，蹦蹦跳跳地出門了。
小白兔走過草坪，走過樹林，走到了小河邊。蘑菇就在河對岸，可是河很深，水流的很急，河面上又沒有漂浮的蘑菇。小白兔想：“我怎么過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的大象伯伯，靈機一動就想出了過河的辦法。小白兔走過去對大象伯伯說：“大象伯伯您能送我過河，再等下送我回來嗎?因為水很深，我過不去。”大象伯伯說：“當然可以!”然后，小白兔坐到大象伯伯的背上，大象伯伯送他過河。
小白兔采了蘑菇，還送給了大象伯伯幾個蘑菇，大象伯伯把小白兔送回了河對岸，小白兔說：“謝謝您，大象伯伯!”大象伯伯說：“不用謝!”
最后，小白兔高高興興地回家了!
兔子小學三年級作文300字 篇3
外公送了我一只兔子。它美麗極了，周身潔白，尤其是一雙閃閃發光的眼睛，就像兩顆紅寶石嵌在頭部一樣。再加上那長而直的耳朵，嗅覺發達的鼻子和一張三瓣嘴。那模樣美極了。
它最喜歡吃新鮮的蘿卜、青菜葉等。有一次我家煮排骨，媽媽不小心把一塊骨頭掉在地上，我順手丟進兔舍里。兔子見有東西扔過來，連忙躲進窩里，過了一會兒，兔子探出頭來，慢慢走近骨頭，低下頭來聞一聞，竟然啃起來了。不大一會兒，骨頭上的肉就被它吃的一干二凈。這發現讓我太吃驚了，我原以為兔子只吃草的，沒想到還會吃肉。它用爪子擦了擦嘴，抬頭看看我，好像在說：“真香！還可以給我吃嗎？”
它對人溫柔可親，天天在兔舍里玩，顯得無憂無慮。可這幾天，它對人時好時壞，還用爪子抓墻，發出“吱！吱！”的聲音。我想：是不是生病了，我在網上一查，原來它要當媽媽了。
過了兩天，我果真看到一窩兔子在嬉戲。哈！我又多了幾個“朋友”。
兔子小學三年級作文300字 篇4
一個星期五的清晨，小兔子要去她家對岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒想出一個好主意來。
突然，一個“龐然大物”走了過來，小兔心里害怕得要命，她結結巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問你，你是誰?” 那個“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助。’這是我應該做的。”
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