嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字

時(shí)間：2022-09-28 07:56:09 三年級(jí)

【精品】嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字4篇

嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字篇1

　　我最熟悉的人就是我的媽媽！她今年30多歲了，個(gè)子不太高，一頭長長的秀發(fā)，有一點(diǎn)點(diǎn)偏胖，圓圓的臉龐，有一雙誰見誰夸的水汪汪的大眼睛，特別有神。雖然媽媽近視，但是她很愛漂亮，為了不影響美觀，媽媽每天都帶著彩色的隱形眼鏡，只有晚上才會(huì)戴上框架眼鏡。

　　我的媽媽，可是一個(gè)會(huì)“變臉的媽媽”！平時(shí)看起來都是笑臉迎人，和藹可親，可是一旦我不聽話惹她生氣了，她立刻就變臉。

　　記得有一次，我因?yàn)轳R虎，把一道簡單的計(jì)算題寫錯(cuò)了。當(dāng)她檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題，毫不留情地批評(píng)了我：“從小事可以看一個(gè)人的品質(zhì)，對(duì)待學(xué)習(xí)馬虎，做其他的事情也會(huì)如此。一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，那可怎么辦呢？”聽到媽媽的`話，我流下了眼淚，暗下決心：以后一定要認(rèn)真，改掉馬虎的壞習(xí)慣！

　　媽媽雖然嚴(yán)厲，但生活上總是無微不至地照顧我，為我遮風(fēng)擋雨，我在媽媽溫暖的懷抱里一天天的成長。媽媽為我付出了很多很多，多的難以衡量。我愛我這個(gè)不但嚴(yán)厲還會(huì)變臉的媽媽！

嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字篇2

　　我的媽媽有一頭卷卷的頭發(fā)，很漂亮！她的眼睛圓圓的，雙眼皮，炯炯有神！可是她一生氣，就皺起了眉頭，媽媽的雙眼可厲害了！只要我做錯(cuò)一點(diǎn)事，她的火眼金睛就會(huì)讓我現(xiàn)出原形。

　　有一次，我寫完家庭作業(yè)，媽媽給我檢查，忽然，媽媽說：你看看這作業(yè)，錯(cuò)題先不說，寫的這個(gè)亂！媽媽說話的時(shí)候大吼大叫，像一只憤怒的`火公雞。我當(dāng)時(shí)就嚇得哇哇大哭，把媽媽氣得不輕。媽媽說：你要是再哭，我就把你扔出去！我慢慢平靜下來，媽媽又接著吼：就你這字還能得加5？！我不敢出聲。只是眨眼睛，讓我的眼淚忍住不往下掉，最后我沒哭，媽媽也說完了，這才漸漸緩解過來。

　　雖然媽媽有時(shí)候很嚴(yán)厲，她是為了我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我理解我的媽媽，我喜歡我的媽媽！

嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字篇3

　　我的媽媽今年34歲，個(gè)子不高，長得有點(diǎn)胖。她的皮膚白白的，頭發(fā)卷卷的，最好看的是媽媽的眼睛大大的。媽媽生氣的時(shí)候，眼睛瞪的特別大，像個(gè)黑溜溜的葡萄。媽媽高興的時(shí)候，眼睛笑得特別彎，像個(gè)彎彎的小月亮。媽媽對(duì)我特別嚴(yán)厲，每當(dāng)他瞪圓了眼睛，我就特別害怕。

　　有一次，我在家里寫字帖，媽媽上班前囑咐過我，寫字帖一定要認(rèn)真地寫，仔細(xì)地寫�？墒俏野褘寢尩脑挳�(dāng)耳旁風(fēng)，媽媽回來檢查我的作業(yè)，只見媽媽眉頭慢慢擰緊了，眼睛也瞪圓了，大聲呵斥我說：你看看，你看看，你的`字橫不像橫，豎不像豎！全部給我重新寫。說著，媽媽把沒寫好的字全部撕了。第二次寫完了，我在送給媽媽檢查，媽媽的眼睛終于變成了彎彎的月亮，媽媽笑了。媽媽說：只要認(rèn)真，就能寫好，我對(duì)你的任何作業(yè)都要嚴(yán)格要求。

　　這就是我嚴(yán)厲的媽媽。

嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文300字篇4

　　我的媽媽身材微胖，頭發(fā)卷卷的，有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。她臉圓圓的，是蘋果臉，炯炯有神。她對(duì)我很嚴(yán)格，經(jīng)常批批我。

　　有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)沒做就去看電視了，媽媽回來問我說：崽崽，作業(yè)做完了沒？我這才想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完，所以結(jié)結(jié)巴巴的說：做完了。媽媽檢查完了語文作業(yè)問我，說：今天有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？我說：有。媽媽讓我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來給她檢查。我慢慢吞吞地把作業(yè)拿出來，想這下該怎么辦？當(dāng)媽媽看到我空蕩蕩的作業(yè)時(shí)，生氣的說：怎么數(shù)學(xué)作業(yè)沒做就去看電視了？我快點(diǎn)寫！我數(shù)學(xué)作業(yè)做完了給媽媽檢查。媽媽語重心長的說：你現(xiàn)在是小學(xué)生，現(xiàn)在的'主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，作業(yè)寫完了才能玩，知道了嗎？知道了，媽媽！

　　這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我，對(duì)我嚴(yán)格的媽媽！

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