實用的假如變成了三年級作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的假如變成了三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如變成了三年級作文 篇1
假如我變成了一只小鳥，為了看到你，在高高的大樹上筑巢，默默看著你，媽媽會認識我嗎？
當你早早起床，望著太陽發呆時，我要把最美麗的歌聲送給你，把你的注意力吸引過去，你一定會想：“要是我的孩子能唱出這樣的個就好了。”可你不知道，這就是我呀。
當你穿好衣服走到院中澆花時，我要幫著你捉害蟲。盡管我不喜歡它們，我要把這些討厭的東西扔得遠遠的，連影子也不剩，害怕毛毛蟲和鼻涕蟲的你，當然會興奮地尖叫著，它們飛走，然后來感謝我的舉手之勞，有什么好謝的？
當你吃午餐時，我要找來最美味的漿果，為你做果汁，我知道你喜歡藍莓，所以我要把它做成果汁，然后叼到你桌旁，你會驚訝，小鳥會做果汁，你不知道，這是一只有靈性的鳥。
“果汁真好喝，寶貝，你快來呀！”你會呼喚我，這時，我就變回人形，與你一起享受那杯果汁。
假如變成了三年級作文 篇2
大家好，我是一支白色銀邊的紅筆，我在貨架上待了整整三周，可是還是沒有人買走我。眼看其它的筆陸續有了主人，可我只好繼續待在貨架上。
時間一天天的過去了。終于，有人拿起了我。雖然已經過了那么久，可我現在依然完好如初。她拔開了我的筆帽。“啊”我呼吸到了新鮮空氣，我看見了，那人是個漂亮的女生，大概二。三十歲的樣子。她看起來對我很滿意。
然后，她付了錢，把我裝進上衣口袋。我明白了，她就是我的主人。隨后，她進了學校。原來她是位老師。主人進了一個教室，同學們都向她問好。這節課大家寫作業。主人拔開我的筆帽，捏著堅硬的腰。“啊！”她開始批作業了，疼痛和眩暈同時刺激著我。頭不斷的'磨擦在紙頁上，不只這些，我身體中的“血液”化作“勾子”、“叉”、“圈”。我疼得無法言述，但是主人說：“這是我用過最好的一支筆。”聽到這話，我仿佛不疼了。
一轉眼，幾個星期過去了。我的“血液”快用盡了。而主人沒有丟掉我。反而細心的給我“輸血”。我頓時十分感謝她。主人為了給我“輸血”，搞得手上都是紅墨水。
可世事難料，主人一不小心把我從四樓上推了下去。掉在一塊尖銳的石頭上，粉身碎骨了。
我離開了人世，成了一堆廢銅爛鐵。可是我一點也不遺憾，因為我完成了使命，而且我的“血液”也還留在小朋友的作業本 上……
假如變成了三年級作文 篇3
當我成為爸爸媽媽以后，我想要陪孩子讀書，陪他出去泡溫泉，假日陪孩子去運動，讓他有健康的身體等等，只希望他知道爸爸媽媽是關心著他、呵護才會這么用心良苦的照顧他。
當孩子回來的時候，就陪他一起寫功課，如果有不懂的地方就教導他，接著陪他一起讀書、吃飯，讓孩子享受有爸爸媽媽的家，陪他聊天，孩子就不會這么無聊，有空就陪他出去玩。
當孩子放假的時候，我會陪他出去玩，去騎自行車，去游樂園玩，去泡泡溫泉，讓孩子有正當的嗜好才不會學壞，不然到時候可就麻煩大了呢!但我希望孩子可以快快長大，創造一番偉大的事業，這是我對孩子唯一的請求，當然，我也不會把孩子逼得太緊，我不希望孩子因為父母期望太高，讓孩子壓力很大，這樣，我不但會很難過，還會覺得我是不是不應該在這個世界上，當然，我不會這樣想，不過，我比較希望生一個女兒，女兒比較溫柔、可愛，不過并不是所有女兒都是這樣。
雖然我還小，爸爸媽媽也有點兇，但我知道他們是關心我的，將來我長大以后，我要把爸爸媽媽給我的愛發揚光大，希望孩子也能可以感受到我給他的愛。
假如變成了三年級作文 篇4
“砰”的一聲，從床上掉到地板上的我伸了伸懶腰。揉了揉眼睛，怎么全是羽毛啊?我趕緊去照鏡子。天啊! 我目瞪口呆，我怎么變成了一只小鳥啊?
我能自由自在的在天空中飛翔，欣賞大地的美景了，“嗖”的一聲。一只兇猛的老鷹從我身邊掠過，我加快速度，但我還是沒有逃出老鷹的魔爪。不幸被它抓住了，他抓住我的脖子說;“你這弱小的東西，飛的慢沒啥出息，只會被欺負。”無論我怎么使勁，絲毫動彈不得。老鷹用爪子，使勁一踢。我飛出了好遠 ，重重的摔在地上，好痛!我只能帶著傷痛回家了。
過了幾天已經養好傷的我站在大樹唱歌。發現草叢在動。飛過去看見老鷹躺在草叢中。 無力地拍打著翅膀有氣無力的說：“小東西，你是來看我笑話的嗎”?我笑了笑說：“你你不是很厲害嗎?你到底怎么啦?”老鷹傷心的說“昨天我吃了一只有毒的老鼠現在全身無力呼吸困難，我想我一定是中毒了吧。”我安慰它道說：“別害怕，我去采草藥來救你。”老鷹非常感動的說：“謝謝你，你竟然不計較前嫌來救我。我們成為了好朋友”。
“子淇，快起床啦起來”。原來這是一場夢啊!我也要像夢里的自己一樣做一個不計較前嫌，心胸開闊的人!
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