【精選】三年級比賽作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級比賽作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級比賽作文 篇1
今天是陰天，又加之有一點感冒，所以我的心情不大好。可是，今天下午三年級要開展一場拔河比賽，卻讓我開心了許多。
下午第二節課，拔河比賽開始了。我們三（3）班被安排在第六局和第八局，分別與三（6）班和三（4）班進行比賽。
第一場比賽開始了，不管我們怎樣使勁拉，最終還是輸給了三（6）班。同學非常不服氣，下決心一定要把第二場比賽拿下來。于是，老師馬上組織大家分析失敗原因。通過短暫的休息后，便開始了第二場比賽。老師告訴我們：“身體一定要往下壓，向后拉。”同學們按照老師要求，有節奏地邊拉邊吼，這樣會更加有力。知道了決竅后，大家滿懷信心地上前迎“戰”，與三（4）班分出勝負。哨聲一響，我們就開始邊吼邊拉，并且身體盡量往下沉。通過大家齊心協力，我們終于贏得了最后的勝利！
通過這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利，只要永不放棄，干什么事情都一定會取得成功。
三年級比賽作文 篇2
同學們放學回來的早，迎著暖暖的春風在田野里奔跑，手拉著長線，頭望著天空注視著美麗的風箏。這場景讓我不經意想起詩人高鼎的一首詩:"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶".一副活生生的動人圖畫展現在眼前，為譜寫美麗的春天故事增添了不可或缺的色彩。
我每天放學回家做完作業的第一件事就是放風箏了。時間過得飛快，學校舉行風箏比賽了，我暗自高興，心想：養兵千日用兵一時，該我上“戰場”了，這回我一定要拿個第一。
比賽開始了，我滿懷希望地奔跑著，風箏越飛越高。突然，一陣斜風一下子把風箏吹了下來，我心想：“沒關系,再來一次”。第二次，風箏好像變得有點急躁，怎么也放不上去，我對風箏說:“別著急，我們一起加油”！第三次我放得很高，離成功不遠了，突然間一只鳳凰風箏硬生生的把我的蝙蝠風箏給拽了下來。我心想："我今天真倒霉，三次都不給我好運，再來一次吧！第四次，我剛剛放得有點高，老師說："比賽結束了，大家回教室".這時候我的風箏變得垂頭喪氣很不高興的樣子，仿佛在說：“今年我們不能得第一了”。我對風箏說：“沒關系，明年再來”.
童真，童趣，放風箏是我童年生活中非常重要的娛樂，我愛春天，因為在這美麗的春天里有我愛的風箏。
三年級比賽作文 篇3
在一座村莊里住著大大和小小倆只猴子，有一天它們心血來潮要比賽畫畫。
小羊來了，它說：“要畫就畫我們的大森林，這里有美麗的花、粗壯的樹。”小哥倆聽了覺得它說的不錯，就在白紙上畫了些花和樹。
一會兒，來了只小雞，它笑著說：“你們瞧那邊桃樹上的花多美啊！”大大聽了毫不猶豫的畫了一棵開滿桃花的桃樹，小小想了想也畫了起來。
這時，又走來一只老猴：“你們應該畫一些又紅又大的桃子。”大大聽了就在話滿桃花的桃樹上畫了一些桃子，小小卻沒有畫。
過了一會兒，又走來一群小猴。它們紛紛支招。謙虛的.大大采納了大家的意見，而小小畫了一幅盛夏美景。 內容來自,作文從此更輕松
到了比賽的那天，大大得了第一名，小小聲什么沒得到。你們知道這是為什么嗎？
三年級比賽作文 篇4
今天是立夏，按照慣例，這天每個人都要吃蛋，因為傳說這一天吃蛋，到夏天再熱也不會中暑。為了讓我們記住這個傳統節日，我們老師還在班上舉行了一次斗蛋比賽。
比賽開始了，為了公平起見，老師讓我們雞蛋和雞蛋斗;鴨蛋和鴨蛋斗。
我帶的是鴨蛋，首先我和孫宇軒展開了一場“惡斗”，兩個“鐵頭小子”撞到一起，由于動作慢，我的鴨蛋一下子就破了，我輸了。我又拿出第二個蛋，這次我吸取了上一次的教訓，以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，快，準，狠，奧耶，我贏了!之后我又如法炮制，打敗了卞天騏和王靜遙，特別是卞天騏，被我用各個擊破的方法打了個稀巴爛。
可惜我的勝利延續的時間不長，在我和李千池的戰斗中，我雖然就十八般武藝都用上了，還是輸了。可能是我的鴨蛋之前出的力太多，有些虛弱了，李千池成了最后的鴨蛋冠軍。
雖然我沒能得到第一名，但我感到這個立夏過得特別有意思!
三年級比賽作文 篇5
“比賽開始！”奶奶一聲令下，我和爺爺立馬精神抖擻地拉過食材，開始了做元宵比賽。
我伸出雙手，露出赤裸裸的胳膊，我將一個不銹鋼的盆拉到面前，然后拉過裝糯米飯的袋子。一手拎著口，一手托住袋底緩緩地一點一點地向盆中傾斜，米粉涌了出來，我又加大力度，米粉猶如一道瀑布，一層一層灑落了下來在盆中形成了一座小島。我將手往上一托，米粉像一匹剛被裁縫剪斷的布匹，忽的一下子飄到了盆里。我向盆里倒了些開水，米粉立刻被沖開了。幾顆細小的米粉粒子像幾葉小舟，在水中飄蕩著。一股股熱氣，輕盈地在空中飄著。我將手伸到了淺淺的水中，左右搖晃了幾下，把面粉山推倒了，覆蓋在水上，手按在米粉上，盆中立刻出現了一個巴掌大的面團，像個沒下鍋的大餅。我繼續在米粉上按著，出現了一個又一個掌印。我又抓了一碗面粉，一點一點向水中撒著，然后用手不停地搓著，揉成了一個大面團。我將揉好的面團放到一邊。興許是揉面團時用開水的緣故，面團呼呼地吐著熱氣。我用手拿來了一袋芝麻餡，我輕輕拽下了一節小面團，放在掌心里，揉成了球形，怎么看，都有點像無錫大阿福那胖胖的臉蛋。我用大拇指往里一按，面團出現了一個小坑，我用勺子舀了少許的芝麻餡到坑里，然后左右手指一起動工，把坑合了起來，在中間捏了個小細角，手搓一搓，做成了一個圓滾滾的元宵。
再看看爺爺，他正用手指往面團上按著，他用他那大拇指，用力往上一按，按出了一個大坑，不知道比我的要大多少。好像那是一處人造泉眼，正等著放水。他毫不客氣地舀了一整勺的餡往里一倒，不多不少，正正好。我看了直流口水，那么多餡，一定很好吃。我不禁用手掌撐起了不斷下沉的頭，哇，我一聲驚叫差點跳了起來，我那沾滿米粉的手竟然浮上了臉，不知道有多搞笑，不用照鏡子，我就知道，一定是個大花臉。
比賽結束了，奶奶把元宵煮好端了上來。幾只圓子像幾個胖娃娃，正舒舒服服地泡著澡。奶奶像個美食家似的，歪著頭，細細咀嚼了起來。我緊緊盯著她那上下運動的嘴唇，甭提有多緊張了。“沈沐捷的嘛，餡太少，不夠入味。就只吃到皮子，牙都快沾到一起了。沈美文的呢，很好，又香又精到，不過呢，餡過多，太甜了點兒。你們倆要互相學習。”奶奶用手擦了擦嘴，評價道。人不可貌相，海水不可斗量。我的元宵雖然不怎么好吃，但一定也有它的優點吧。
三年級比賽作文 篇6
十月，我們學校在舉行排球節。
經過五天的比賽，我們的排球節活動已經進入尾聲了。那天是最后一場，我們班要和五（5）班比。
中午十二點，比賽便開始了。先是男排，由對方發球。球飛過來，羅啟杰快速地接住了這個球。球又飛到了對方的場地里，對方穩穩當當地接住了球。賽場兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，突然，我們班的隊員沒接住，五（5）班得分了。每輪都是五（5）班得分，旁邊的拉拉隊可急了，陳老師嘆了一口氣，皺著眉頭，說：“分數拉大了，快加油呀！”但是最后，還是0比2輸給了對方。
接著，是我們女同學比了。我們可是信心十足哦。對方先發球，宋玲莎飛快地跑過去，接住了，對方沒接住。于是，我們來發球，球猛地飛過去，對方一個人也沒去接。就這樣，第一局我們輕而易舉地贏了。第二局，先是我發球，我用力發過去，嚇得對方動都沒動。第二個球，對方接了個空，還是我們得分了，但有一球，我用力過多，出界了。我們班女排越打越來勁，同學們高興得直跺腳，把喉嚨都喊啞了。最后，我們以2比0這優異的成績勝了對方。
這次排球節使我們記憶深刻！
三年級比賽作文 篇7
今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。
我們排著整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿著的風箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡，就好像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。
風箏比賽開始了，大家都好像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰場”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖著風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我和劉劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。
我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏為什么不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手里，仔細觀擦了一次自己的風箏和別人的風箏有什么區別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。
修好以后，我和劉劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真開心。
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