三年級下作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級下作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級下作文 篇1
星期三中午放學后，同學們都快速沖出教室站路隊，忽然，從天上掉下了一個“小石頭”，砸在我的頭上。
同學們也都被砸了一下，于是紛紛開始用手接那“小石頭”，有個同學第一個接到，他仔細一看，下的不是雨，而是冰雹，便大聲喊了起來，因為現在已經是春天了，怎么還會下冰雹呢？
同學們聽到他說的話，一下子炸開了鍋，班長急忙大聲喊道：“不想回家了吧！不想回家就在這兒讓冰雹砸吧！”有個同學低聲嘟囔道：“誰怕誰，這小冰雹算個什么臭東西。”
這時，老師出來了，看到混亂的場景，生氣地說：“下午來學后把第十五課的生字抄寫十遍！”同學們心里一驚，聲音頓時消失了。過了一會兒，老師又發話了：“下午第二節課我檢查，誰如果沒寫完，再抄二十遍。”老師表情嚴肅，聲音洪亮，同學們一個個嚇得都不敢吭聲了。
回到家，我像發現了新大陸似的對媽媽說：“媽媽，你猜一猜，現在外面在下什么？”媽媽十分疑惑：“不是在下雨嗎？”“不對，外面下著冰雹！”媽媽一聽，也不由愣了一下。
哥哥回來后，我把被老師罰寫的事情告訴了他，哥哥不僅沒有安慰我，反而哈哈大笑說：“你們也有今天啊！”
三年級下作文 篇2
我喜歡下彈珠跳棋，總是喜歡找媽媽一起下。我是個新手，所以老是輸給媽媽。
在一開始玩的時候，媽媽告訴我規則：雙方各選一種顏色的棋。棋子可以一步步走，也可以搭橋的走，跳著走，攔截對方。誰先把所有的棋子從自己的大本營走到對方的陣營，誰就贏。
第一局，我先走一排的一顆棋子，媽媽走了第二排的，她就把第二排的當橋，跳了過去。我又把第二排的棋子也往前挪了一步，媽媽將第三排的棋子也挪上去了一格，我心里很緊張，生怕走錯了，俗話說：一著不慎，滿盤皆輸。走著走著，我突然發現了一條很好的橋，我屏住呼吸，裝作若無其事，生怕媽媽發覺，攔住我的路。一輪到我，我飛快地拿起棋子跳了過去，得意的看著媽媽。媽媽見了，也不甘示弱，利用了我的棋，“嗖”地一下，跳到我的大本營。我正想“報復”媽媽，這時卻發現我竟然沒有“橋路”可走，都被媽媽攔住了，沒辦法，只好乖乖地一步步挪了，可想而知，我輸的很慘。
媽媽告訴我：“走棋時別光低著頭看著自己的棋，也要注意對方的棋，學會看大局，不要光顧著一個棋子，也要利用自己的棋子和對方的棋子，給自己搭路，這樣才能有效的讓自己的棋一起到達目的地。
我按照媽媽教我的，一步步學著去做，果然效果顯著，不像開始時輸的那么慘，雖然今天一直沒有贏過媽媽，但我相信，下一次，我肯定能贏。
下彈珠跳棋真好玩，它不僅使我體驗到其中的快樂，更使我頭腦靈活。
三年級下作文 篇3
記得很小很小的時候，奶奶門前有一顆大樹，很大很大的一棵樹。我不知道它叫什么名字。記得小時候曾經問過它：你叫什么樹哇？當時沒有聽到回答，然后，年僅6歲的我理所當然的以為大樹是不肯告訴別人它的名字。于是，在以后的六年里我都沒有問起過這個問題。夏日的天總是炎熱的。于是，那顆大樹便成為了人們乘涼的好地方，姐姐也不例外。每到夏天，姐姐都會拉著我去大樹下洗頭。很奇怪是不是？為什么偏偏要在大樹下洗頭？我也問過姐姐這個問題，姐姐很霸氣的回答說，她就愛在大樹下洗頭。我問她，不怕樹上突然掉下一只毛毛蟲么？姐姐回答：它要是有膽掉下來，我就有膽把它炸了吃了。我聽了以后捂著肚子笑了半天。我想：本來想掉下來嚇人的毛毛蟲，聽了這話，估計都不敢下來了吧。姐姐每次都會先幫我洗頭，然后才自己洗。她修長纖細的手指輕輕的撓著我的頭，那感覺舒服極了。到了姐姐洗的時候，我就站在旁邊看著：陣陣夏風吹來，大樹上的白色花兒隨著微風落在姐姐如墨般的長發上，美極了。夏天的大樹下，一大一小的兩個身影坐在一塊大石頭上，為彼此擦干頭發又是一陣夏風吹過，大樹上夏天特有的白色花兒隨風飄落，竟成了一道極美的風景。轉眼間，7年過去了。
我上初中了，姐姐也去工作了。唯有那顆大樹，一點也沒有變，一如7年前那般大，藏著我和姐姐的美好回憶。雖然，我至今都不知道它的名字。
三年級下作文 篇4
炎熱的暑假，靜下心來讀上一本好書，少了點平時為考試而讀名著的功利，多了份對人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》，確實一樣的書，不一樣的感悟。
合上書本，我的腦海中浮現出魯賓遜的身影，心里久久不能平靜。
魯賓遜熱愛航海，即使危險重重，他仍堅持著。風浪打翻了他的小舟，他漂泊著，來到了一座無人的荒島。面對挫折，他并沒有放棄希望，而是勇敢地爬了起來，獨自在這孤島上生存。他為自己的生活奮斗著，頑強地在這荒無人煙之處度過了28個春秋。這28年里，他不僅堅強地活著，還救下了野人“星期五”，建造了屬于自己的王國，最終成功獲救。
是挫折助他成功，是挫折給他勇氣和力量。所以說，有時候挫折也是一種財富。追溯歷史，有多少偉人因挫折而舉世聞名。
偉大的發明家愛迪生，無數次的實驗，無數次的失敗，似乎他一直是在失敗，看不到光明，前途一片渺茫。或許換作其他人會選擇放棄，但他卻始終相信自己總有一天會成功。因此，他的名字才永遠留在人們心中。
著名學者海倫凱勒不僅雙目失明，雙耳失聰，還不能說話，但她仍能克服種種困難，刻苦學習，在我們無法想象的黑暗世界里走出了一條光明美好的道路。她創作了一篇篇佳作，給世人留下了寶貴的精神財富。
回想我自己，每每遇到一點點挫折，都只會懊惱，消沉，頹廢，不懂得應該堅持走下去，缺乏的正是魯賓遜身上那種毅力，不懈的`精神和相信自己能戰勝困難的勇氣。這些可貴的品質就像一葉扁舟，引領著我們劈波斬浪，揚帆遠航。
三年級下作文 篇5
我不知道鄉下的自然景物有多少，但我知道，鄉下的景色多么迷人。
我在鄉下奶奶家住了下來，不到六點我爬起來看日出。慢慢的，云都變紅了，出現了一半球形，有些怪怪的，又紅又黃的，我拿起手機拍下了這美麗的日出。不久，太陽出來了，從不遠處像一個只有碗那么的，從照片中看放大的太陽像一個大火球，好像一下就可以把我燒得不見灰。
看完日出，我才發現房前有花，茶花，菊花……那顏色五彩繽紛，像極了花姑娘。
鄉下有竹子那是肯定的，它們的葉子綠綠的，竿一段接一段。在夏日，你在一片竹林里避暑那不知道有多么舒服。擋竹子的小時候也就是筍的時候，它的衣服怪怪的，頂頭有綠皮，衣服是棕色的，還有細細的毛。我們常吃筍，脆脆的，美味極了！
在夏天的夜晚，鄉下有螢火蟲，它在夜里發出和綠寶石一樣的光芒，一閃一閃的，知了好像在樹上為螢火蟲唱著歌。螢火蟲也跳著舞，人們勞動了一天，累極了，于是，在知了和螢火蟲的歌聲和舞蹈下入睡。
鄉下雖然沒有城里的高樓大廈，但它有自己獨特，迷人的地方。
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