小學(xué)三年級(jí)狀物作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)狀物作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文1
在我家里有一棵奇特的植物，有綠色的葉子和粉色的花，它叫“粉掌”，讓我給你講一下它的奇特之處吧！
它長(zhǎng)了許多綠色的莖，那些莖長(zhǎng)得像人一樣結(jié)實(shí)，葉子像雨傘，合在一起像一個(gè)人撐著傘，走在大馬路上。粉掌的葉子呈心形，在莖頂部就是花朵，剛長(zhǎng)出來(lái)的花朵是半青半紅的，成熟了的花朵就是全粉的了�；ǘ渖系幕ㄈ镉幸淮玳L(zhǎng)，被粉色的花瓣高高地托起。粉掌的變化也很奇特，花的`顏色從粉色到淺粉色，連花心的顏色都會(huì)從綠色變成粉色，粉中透著白，那多變的顏色真是有趣、奇特！
有人說(shuō)粉掌有毒，我將信將疑，決定去網(wǎng)上尋求答案。原來(lái)粉掌其實(shí)沒(méi)有毒，只要不誤食就沒(méi)有關(guān)系。至于正常蒸騰作用分泌的氣體也完全無(wú)毒，可以放心養(yǎng)，放在臥室里也沒(méi)有關(guān)系。粉掌還可以吸收空氣中的苯、三氯乙烯，凈化空氣呢！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文2
今天我和爸爸去西湖賞桃花。
桃花開(kāi)了很多，有粉的，有紅的，有粉的，有白的，就像一個(gè)個(gè)綻放的笑臉。感覺(jué)自己進(jìn)入了桃花的海洋，被無(wú)數(shù)的桃花包圍。那些花的花瓣又軟又嫩，里面藏著淡淡的香味。白色的桃花讓人感覺(jué)優(yōu)雅，仿佛美麗的少女穿著優(yōu)雅的衣服從遠(yuǎn)處向我走來(lái)。粉色和粉色的桃花讓人覺(jué)得很活潑，讓人覺(jué)得活潑的小女生在我面前蹦來(lái)蹦去。
其實(shí)這些桃花不僅花瓣美，雄蕊也美。它們吐著黃綠色的雄蕊，引來(lái)許多蜜蜂。他們真的像一個(gè)在好玩的地方走來(lái)走去的孩子，好開(kāi)心。
眼前桃花的美景，讓人容易陶醉。誰(shuí)畫了這么美的風(fēng)景？原來(lái)是大自然的優(yōu)秀畫家！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文3
我有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘的外形是一只灰色的、可愛(ài)的小老鼠，兩只耳朵尖尖的，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛又黑又圓，就像人們說(shuō)的那樣——賊眉鼠眼。只要輕輕的搖晃他，它的兩只小黑眼珠子就會(huì)骨碌碌地轉(zhuǎn)，真是可愛(ài)極了。它可是每天早上都按時(shí)起床的朋友�。∥铱刹荒馨阉鼇G了。
小老鼠的大肚子里有三個(gè)最要好的兄弟，你們應(yīng)該都知道吧！那就是：時(shí)針、分針、秒針。時(shí)針是老大，最短最胖，也走得最慢，分針弟弟走一圈，它呀，再慢吞吞地走一大格，分針是老二，不長(zhǎng)不短的那一個(gè)。下面不用說(shuō)，大家也知道秒針是老三了吧！它又細(xì)又長(zhǎng)，最苗條了。它走的是最快的，它走一圈，分針才走一個(gè)小格子，它們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，總是你追我趕，誰(shuí)也不愿意落后�？伤麄儚膩�(lái)不爭(zhēng)功，不吵架，生活在一個(gè)和諧美好而又溫馨的大家庭里。
他們快樂(lè)的生活著，為別人做貢獻(xiàn)，如果我們能夠像它們一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，世界將會(huì)變得多么美好啊！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文4
人們都贊美荷花，而我卻更愛(ài)荷葉。
荷葉不艷不媚，不像荷花那樣惹人注目。然而，有它陪著荷花，會(huì)使荷花顯得更美麗動(dòng)人。
烈日當(dāng)空，荷葉撐起翠傘，用自己的光合作用，讓荷花長(zhǎng)得更富有生氣。風(fēng)雨襲來(lái)，荷葉們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，忘我地保護(hù)著那些幼小的花蕾。
荷葉不僅把自己奉獻(xiàn)給荷花，還把自己毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類。它作為藥材，能為病人清熱去火；它作為包裝材料，不怕水浸油污；它作為食物煮粥，更是清爽可口。
荷葉給予別人的甚多，而自己卻無(wú)所求。當(dāng)人們欣賞荷花的時(shí)候，它從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，只是默默地工作。
我愛(ài)荷葉，愛(ài)它的樸素敦厚，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文5
我有一個(gè)瓷做的小花豬存錢罐，是好朋友送給我的生日禮物。它天天站在我的書(shū)桌上，已經(jīng)陪伴我4年了。
小花豬特別愛(ài)美，頭上牢牢地扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子，一張櫻桃小嘴，再加上紅蘋果似的臉，湊成了它可愛(ài)的容貌。它身披一件粉紅色花外衣，圖案是綠葉點(diǎn)綴下的傲雪斗霜的梅花。這身打扮，使它顯得更漂亮了。瞧，它圓滾滾的身體后面還藏著一條打著卷的尾巴呢！
小花豬的背上，有一個(gè)大約四厘米長(zhǎng)的小口，我把自己的零花錢放進(jìn)它的肚子里，保險(xiǎn)極了！每天，它瞪著一雙大眼睛，監(jiān)視著我，不會(huì)讓我亂花一分一厘。如果我偷偷地從豬屁股里拿錢，里面的硬幣就會(huì)“叮�！钡陌l(fā)出警報(bào)聲，我就會(huì)把錢放回去。
就這樣，小花豬讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文6
“鈴鈴貝爾！”我被一個(gè)小鬧鐘從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。
這個(gè)小鬧鐘是今年兒童節(jié)媽媽送的禮物。它全身都是藍(lán)色的。它看得見(jiàn)肚子里有三個(gè)馬拉松選手和一個(gè)裁判。它們是秒針、分針、時(shí)針和時(shí)針。二手真的是刀。他跑得很快，好像在說(shuō)有什么東西在追它。分針是步槍。它似乎在悠閑地散步。秒針跑60圈才跑一次；時(shí)針是一枚導(dǎo)彈。它是最懶的一個(gè)。分針走了12次才跑了一次。還有計(jì)時(shí)手。它還在等著迎接時(shí)針。只要時(shí)針碰到他，鬧鐘就會(huì)“鈴鈴鈴”。
這個(gè)小鬧鐘也幫我忙。以前上課總是遲到，經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。從這個(gè)小鬧鐘開(kāi)始，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
我喜歡我的小鬧鐘。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文7
今天下午，我和哥哥到姥姥家去看小狗。
一進(jìn)門，它嗖地從屋里沖了出來(lái)，嚇得我不敢進(jìn)去了。媽媽說(shuō)：“它是在和你親密，不用害怕的。”于是我就進(jìn)來(lái)了。
小狗可活潑了，它還把前腳搭在我的身上，兩只小腳在我的褲子上拍了幾下，眼睛瞪的得圓圓的，好像在說(shuō)：“快給我好吃的肉骨頭�！眻�(chǎng)上曬了好多金燦燦的。谷子，我和哥哥就用一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿放在谷子上面，想讓小狗跳過(guò)去，它看了我們一眼，卻不肯跳，倒是從竹竿邊繞了過(guò)去。
我的鞋子和褲子好像是它看到的最新鮮的東西了，有時(shí)它會(huì)咬咬我的鞋子，用鼻子嗅嗅，聞聞是香的還是什么味的。褲子呢？它有時(shí)舔舔，有時(shí)咬咬，真是有趣。
我要回家了�？伤�是跟著我們，搖著尾巴，又蹦又跳地跑到車的旁邊。我對(duì)小狗說(shuō)：“我要回家了，下次再跟你一起玩，好嗎？”它似乎聽(tīng)懂了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一步三回頭地離開(kāi)了我們。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文8
一身雪白的毛，像件大白襖；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；一雙像兩顆紅寶石；它的尾巴短短的，像一團(tuán)絲絨。最可愛(ài)最的當(dāng)然是它那三瓣嘴了，吃起東西來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，真是讓人感到好笑。
它喜歡吃青菜和蘿卜，晚上，它睡在我給它做的兔窩里，睜著睡，好像沒(méi)睡著似的。它早上和我玩，有時(shí)候它玩得瘋狂過(guò)度，就會(huì)不認(rèn)人了。它的工作是當(dāng)我的“果”，我煩時(shí)它惹我。有一次，我考試考了94分，沒(méi)得獎(jiǎng)狀還好，可就差1分，實(shí)在煩死了�！伴_(kāi)心果”在下面一直仰著頭看我，笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“不要煩，要記住，有一句話不是叫笑一笑，十年少嗎？”
我想：雖然它沒(méi)有把話說(shuō)出來(lái)，但是也不是完全沒(méi)呀！”我又笑了笑，出去跟它玩了。
你知道它是誰(shuí)嗎？它是我家的小白兔，叫玉兒，它可是我的最愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文9
我家樓下的草地上有很多蒲公英。
每年春天，當(dāng)小草發(fā)芽的時(shí)候，蒲公英的葉子也開(kāi)始發(fā)芽變綠，當(dāng)葉子長(zhǎng)到差不多和手指一樣長(zhǎng)寬的時(shí)候，從它的根部中間就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，莖的頂部有一個(gè)黃色的`小花苞，那就是蒲公英的花。當(dāng)每天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，蒲公英的花就張開(kāi)了，花的大小和一元錢硬幣差不多，花瓣黃燦燦的非常漂亮。當(dāng)每天太陽(yáng)落山的時(shí)候，蒲公英的花又合攏了。當(dāng)花兒落了后，花苞就變成了白色的小絨球，這個(gè)小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒲公英的絨球就會(huì)散開(kāi)，變成很多小傘一樣的小種子，并隨著風(fēng)四處飄揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)小小的降落傘一樣散落到不同的地方。
每當(dāng)這些小傘在風(fēng)中飄舞的時(shí)刻，也是我最喜歡蒲公英的時(shí)候，就像它把我的希望帶到了遠(yuǎn)方。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文10
我有一塊神奇的小手表，是暑假買的。
彩色的外殼上有幾顆閃亮的小星星。還有“小松鼠”“獅子”“兔子”“貓”“鴨”“雞”“狗”等等。各種各樣的小動(dòng)物都是由美麗的顏色組成的。圓形的表面覆蓋著一塊閃閃發(fā)光的玻璃，真的像一顆明亮的珍珠。表盤上刻著十二個(gè)羅馬數(shù)字，就像那十二個(gè)在草原上玩皮囊游戲的孩子。
我特別喜歡它的顏色和勤勞的精神。那雙手“滴答，滴答”不停地走著。每當(dāng)央視新聞開(kāi)始，分針總是準(zhǔn)確地指羅馬數(shù)字。它可以做得很好！早上我睡懶覺(jué)的.時(shí)候，它哭了，好像在說(shuō)“該起床了，不然你要遲到了�！蓖砩贤娴臅r(shí)候，它又叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“時(shí)間不早了，快睡覺(jué)吧。”它會(huì)一直陪著我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文11
我的書(shū)桌上放著一個(gè)漂亮的臺(tái)燈。
臺(tái)燈的底座是藍(lán)色的，上面有一條金黃色的小鯉魚(yú)。藍(lán)色的底面就像一面湖，小鯉魚(yú)在湖里自由自在地嬉戲游泳。小鯉魚(yú)的眼睛是這個(gè)臺(tái)燈的主要部分——開(kāi)關(guān)按鈕，只要輕輕的往下一壓，家里立刻就變得亮堂堂的啦。鯉魚(yú)的身體環(huán)繞著一個(gè)小表，表面上三根針像賽跑似地，他們不停的提醒我：時(shí)間不等人。表后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地，乳白色的，可以上下活動(dòng)的支架，支架的頂端有一個(gè)咖啡貓燈，咖啡貓穿著藍(lán)底白點(diǎn)的衣服，黑色的眼睛亮晶晶的，眼睛下面有一只黃色的鼻子和一張紅彤彤的嘴�？Х蓉埍е恢话咨臒艄�。這就是我的小臺(tái)燈。
小臺(tái)燈每天陪伴著我，幫助我趕走黑暗。我也十分喜歡小臺(tái)燈，只要看到一點(diǎn)臟，就急忙擦去。他真是我的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文12
在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)木質(zhì)的小鬧鐘，為的是能讓我每天按時(shí)起床。這個(gè)小鬧鐘是圓形的，由兩只“腳”支撐著，在它的“頭頂”上有一個(gè)按鈕，如果你在夜晚想看看時(shí)間，卻因?yàn)橹車黄岷谀憧床磺宓脑挘悴⒉挥脫?dān)心，只要按一下按鈕，小鬧鐘就會(huì)散發(fā)出金色的光芒，使你看清時(shí)間。所以這種燈叫夜光燈。這個(gè)小鬧鐘還可以鬧鈴呢！每天晚上，我就會(huì)給自己鬧好鈴，到了第二天早上，不管我樂(lè)不樂(lè)意，小鬧鐘都得盡自己的責(zé)任，把我從睡夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)。還真是挺盡責(zé)的！
幾年來(lái)，它從不偷懶，不失職，總是不知疲倦的走著！日復(fù)一日，年復(fù)一年，總不停息。
我想，我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘一樣，永遠(yuǎn)前進(jìn)，總不停息。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文13
今天，媽媽買了許多又香又甜的水果，我最喜歡的是香蕉。
剛從樹(shù)上摘下來(lái)的香蕉，有桌面一樣大的一圈一圈，顏色碧綠碧綠的，硬邦邦的，要放在特制的房子里，等顏色變黃就可以買了。大香蕉的樣子是彎彎的，就像夜空中的新月一樣。還有一種小小的香蕉，只有我的大拇指一樣大，叫皇帝蕉。我一口就可以吃掉一個(gè)！香蕉的表皮都是黃黃的，還透著淡淡的綠色。撕開(kāi)表皮，里面的果肉是米黃色的，散發(fā)著淡淡的清香。果肉表面看起來(lái)又圓又滑，但仔細(xì)一看，還是凹凸不平的'，果肉上布滿米粒般的小白點(diǎn)。我忍不住咬了一口，啊！真好吃�。』�、嫩嫩的，不像別的水果那么脆，特別的綿軟。二種香蕉都非常好吃，而且能給身體許多營(yíng)養(yǎng)。香蕉還能做成香蕉干，味道也非常甜美！
我喜歡香蕉！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文14
國(guó)慶節(jié)，姐姐帶回來(lái)一只蝸牛。蝸牛是一種非�？蓯�(ài)的動(dòng)物，今天我要好好地觀察它。
聽(tīng)姐姐說(shuō)，這只蝸牛是白玉蝸牛。它的殼是螺旋形的，底下很寬，越往上越細(xì)。我趴在桌子前，慢慢地等待蝸牛從殼里爬出來(lái)，大約等了有十分鐘，蝸牛終于鉆出來(lái)了。它頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，細(xì)細(xì)的、嫩白色的。觸角上有兩個(gè)“小圓點(diǎn)”，那就是蝸牛的眼睛。
我給蝸牛準(zhǔn)備了黃瓜、洋蔥，還有青菜葉。我先把青菜葉放在它的嘴邊，用手一直按著，等著蝸牛來(lái)吃。過(guò)了五分鐘，蝸牛終于把腦袋伸了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它先用前足按住菜葉，再用嘴來(lái)吃。我看它吃得差不多時(shí)，就把菜葉拿掉了。然后我拿了黃瓜。把黃瓜切成片狀，放在蝸牛的旁邊，蝸牛趕緊去吃了，這樣讓我感覺(jué)蝸牛更喜歡吃黃瓜。后來(lái)，我把洋蔥也拿給它吃，蝸牛連忙把頭鉆了進(jìn)去，看來(lái)蝸牛是最不喜歡吃洋蔥了。
觀察蝸牛真有趣！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文15
我們的校園里有四棵高大的梧桐樹(shù)，它們像強(qiáng)大的衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的母校，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。
從遠(yuǎn)處看，梧桐樹(shù)像一把綠色的大天鵝絨傘。仔細(xì)看，樹(shù)干上有一些白色的斑點(diǎn)，上面有黑色的小突起。感覺(jué)凹凸不平，有點(diǎn)粗糙，像慈祥老人的臉。梧桐樹(shù)太厚了，一個(gè)人拿不住。至少要兩個(gè)人才能圍住。
梧桐樹(shù)茂盛，枝椏伸展，像張開(kāi)雙臂歡迎你。因?yàn)榍锾靵?lái)了，一些黃葉已經(jīng)夾雜在綠葉之中。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉高聲歌唱，輕輕飄落，像蝴蝶翩翩起舞。樹(shù)葉之間，掛著一些黑色的小水果。這是梧桐樹(shù)的果實(shí)。它不像蘋果那么甜，也不像椰子那么硬。它的黑果上長(zhǎng)滿了小刺，仿佛在警告你：“別碰我！”
梧桐樹(shù)帶給我們快樂(lè)。我們?cè)谒臉?shù)蔭下學(xué)習(xí)和玩耍。我們都喜歡！
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