【精華】三年級(jí)環(huán)境作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)環(huán)境作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
以前，我的家鄉(xiāng)因?yàn)槭艿江h(huán)境污染而變得很臟。都是因?yàn)橛泻芏嗳藖y扔垃圾、亂砍伐樹(shù)木而造成的。制藥廠的煙囪會(huì)冒出濃濃的黑煙，像一條黑色的巨龍?jiān)谔炜铡Ｇ嗲嗟牟莸厣嫌形孱伭乃芰洗L(fēng)一吹，那些塑料袋就偏偏起舞，在風(fēng)的吹拂下這些塑料袋各顯其能，好像在說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)了我們，就不會(huì)有今天了，真是太謝謝你們了”！小河里到處都是廢紙、果皮等等。讓小河里的小魚(yú)無(wú)法生存，都奄奄一息了。森林里，那些伐木工人都毫不留情地把一棵一棵樹(shù)給砍下來(lái)，變成了應(yīng)有盡有的家具。
過(guò)了幾年，我的家鄉(xiāng)有了很大的變化。村民們把地上的垃圾通通撿起來(lái)，扔到垃圾桶里去，再把地板掃得一干二凈。把小河的水都變得清澈見(jiàn)底，還養(yǎng)了幾條小魚(yú)呢！小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。把草地上的白色污染都撿起來(lái)。還在山坡上植樹(shù)造林，可茂密了！森林里有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，自由自在地飛翔。草叢里，蝴蝶就像一位亭亭玉立的小姑娘在跳舞，小草頻頻像我們哈腰點(diǎn)頭。
這時(shí)，我想大聲說(shuō)：“我們同住地球村，我們擁有同一個(gè)地球，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，共同擁有美好的生活”。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
在群星璀璨的宇宙中有一個(gè)晶瑩的藍(lán)色的星球，那就是地球。她無(wú)私地給予人類(lèi)一切資源，可人類(lèi)卻不領(lǐng)情。在生活中，我們大家是不是都在用一次性筷子？是不是都在浪費(fèi)紙張？是不是都在浪費(fèi)水？是不是都在浪費(fèi)點(diǎn)呢？
大家明明都知道，水資源可以多次使用，洗完蘋(píng)果的水可以沖廁所、澆花，可是為什么沒(méi)有這樣做呢？廢舊電池不可以隨處亂扔，可以送到回收站，可是為什么沒(méi)有人那樣做呢？
現(xiàn)在我們的地球母親擁有的資源已經(jīng)在一天天減少，人們隨意砍伐大樹(shù)，隨地扔垃圾、吐痰，經(jīng)常開(kāi)車(chē)……這些舉動(dòng)都已經(jīng)危害到了我們唯一的地球，人類(lèi)在這樣下去，我們還能再活多久？
如果大家都已經(jīng)醒悟了，那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧！為了我們美好的家園，我提出以下建議：
1、不隨處亂扔垃圾，一定要丟到垃圾桶里。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人砍樹(shù)時(shí)，要及時(shí)制止，不能站在一旁置之不管。
3、呼吁人們節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約一切資源，保護(hù)自然資源。
4、最好少使用一次性物品，例如：一次性筷子、一次性杯子等。
5、不隨地吐痰，不吐口香糖，不吸煙。
6、外出游玩時(shí)最好不開(kāi)車(chē)，騎騎自行車(chē)對(duì)身體也好哦！
7、不往小溪里扔垃圾，吐痰，扔雜物。
8、多植樹(shù)，不踩踏小草，不爬樹(shù)，不摘花，不砍樹(shù)，也要制止家人亂砍樹(shù)。
9、保護(hù)動(dòng)物，沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)也活不下去。
地球媽媽為我們給予的一切，我們都應(yīng)該好好的珍惜，而不是破壞它。現(xiàn)在地球的環(huán)境也是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的！如果地球有一天毀滅了，那么人類(lèi)就是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
保護(hù)地球，從點(diǎn)滴做起！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起來(lái)珍惜資源，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境！真正做到不破壞、不毀壞吧！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這句廣告語(yǔ)大家可都不陌生吧？可別小看這一句廣告語(yǔ)，它的意義可大了。你可能會(huì)問(wèn)：“它又不會(huì)動(dòng)，能有什么作用呢？”不錯(cuò)，他是不會(huì)動(dòng)，可它能告訴我們大家一個(gè)道理，要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，應(yīng)該從每個(gè)人做起。
如果你認(rèn)為不用這么嚴(yán)肅，你可以換位想一下，假如你是一只小鳥(niǎo)，在天空中飛翔，會(huì)被霧霾嗆到，飛到花園里，花兒都枯萎了，飛到公園，那里變成了垃圾山，飛過(guò)大海，魚(yú)兒都已經(jīng)奄奄一息了，是不是很可怕？
有些人認(rèn)為吐一口痰，扔一個(gè)小小的垃圾，沒(méi)關(guān)系。可是全國(guó)13億人口，全世界50億人口，都吐一口痰，扔一個(gè)小小的垃圾，我們還能生活嗎？
其實(shí)除了不扔垃圾，不吐痰，還有很多環(huán)保的方法，像過(guò)節(jié)不燃放鞭炮，不使用一次性筷子，少開(kāi)車(chē)，多種樹(shù)等等。這些都需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，持之以恒，一定會(huì)擁有蔚藍(lán)的天空。
總之，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
這么多塑料袋是哪兒來(lái)的？來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游客！我們?nèi)祟?lèi)天天在呼喚保護(hù)野生珍稀動(dòng)物，卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊！然而這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢！比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí)，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢？我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境！所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí)，還要加上“從我做起！”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜地病死，但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
晚上快八點(diǎn)半的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起把魚(yú)缸的燈和氧氣都關(guān)掉，把一些電源開(kāi)關(guān)也關(guān)掉，然后我們關(guān)上燈就出門(mén)了。我們來(lái)到街上的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)半了，可是外面還是燈火通明，爸爸說(shuō)：“也可能是我們沒(méi)有宣傳到他們，還有很多人不知道這個(gè)活動(dòng)。”媽媽告訴我：“這里是商業(yè)區(qū)，咱們還是到小區(qū)里看看吧。”我們又來(lái)到小區(qū)里看了看，很多人家都黑燈了，只有幾家亮著燈，我數(shù)了數(shù)，一棟樓上有24戶(hù)，只有7戶(hù)還亮著燈，看來(lái)我們的倡議書(shū)沒(méi)有白發(fā)，人們都很關(guān)心環(huán)保，很支持我們的活動(dòng)。
明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)，我希望能有更多的人關(guān)心這個(gè)活動(dòng)，如果我們每個(gè)人都能節(jié)約，就不會(huì)再有惡劣的天氣，我們的地球媽媽也會(huì)變得更美麗！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇6
隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，我們所居住的環(huán)境又是如何呢？
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)大城市，或許許多人都非常向往可以在大城市居住，而我卻恰恰相反。這里的大工廠每天排放著令人生厭的廢氣，它們沖向天空，藍(lán)藍(lán)的天空被他們?nèi)境蔀鹾谏?工廠排放著廢水，它們流向數(shù)十條小溪、小河，而最終將通向大海，碧藍(lán)的大海也終將披上一件烏黑色的大衣。看著馬路上一輛輛汽車(chē)排放的尾氣，看著樹(shù)林里一顆顆大樹(shù)的倒塌，看著人們隨手扔下的垃圾，看著人們正肆意地用著自來(lái)水，看著獵人們
大量捕殺野生動(dòng)物，我一直都在對(duì)自己說(shuō):我們必須要保護(hù)環(huán)境！
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，這對(duì)于我們這些青少年來(lái)說(shuō)，仿佛是一個(gè)很困難的任務(wù)，但其實(shí)，我們是可以做到保護(hù)環(huán)境不受破壞的。
你是否曾經(jīng)想過(guò)，我們只要少用電就可以保護(hù)環(huán)境？要知道，電主要通過(guò)燒煤來(lái)獲得，而燒煤恰恰會(huì)造成空氣污染，只要我們節(jié)約用電，就可以減少空氣污染，從而做到保護(hù)環(huán)境。你是否曾經(jīng)想過(guò)，節(jié)約用紙可以保護(hù)環(huán)境？眾所周知，紙是由樹(shù)做成，節(jié)約用紙就可以減少砍伐數(shù)量，就可以做到保護(hù)環(huán)境。你是否曾經(jīng)想過(guò)，每個(gè)人只要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我們就不會(huì)在大街小巷看到地上有垃圾，或者是看到垃圾將它扔進(jìn)垃圾桶，這是不是又是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的方法呢？
保護(hù)環(huán)境的方法實(shí)在太多了，我們必須要做到保護(hù)環(huán)境，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ梢钥吹侥莻�(gè)蔚藍(lán)的天空，清澈的湖水，碧綠的草地、森林還有那碧藍(lán)的大海。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，和我一起保護(hù)環(huán)境吧！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇7
當(dāng)飛上太空時(shí)，一個(gè)秘密的天空就如一片浩瀚的大海，神秘莫測(cè)，無(wú)邊無(wú)際。但當(dāng)接觸到地球時(shí)，也許你就在觸摸世界各地的每一處了。一個(gè)極樂(lè)逍遙的世界，將會(huì)是一枝枯萎的花朵，從挺拔變得衰弱。就在這時(shí)，一個(gè)急快從太空飛來(lái)的使者，如同大力士一般，將地球扳回好挺拔的角度。“大力士”將世界的未來(lái)環(huán)境如宇宙的星空一般變得如此的神秘莫測(cè)，到處都都讓人贊嘆不絕——這從未見(jiàn)過(guò)的.奇異景色。這枝枯萎的花朵就正被這位太空使者輕易的換了新面貌。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇8
一天，兩只燕子飛到河邊來(lái)看看兩年未見(jiàn)的朋友——青魚(yú)。
兩只燕子看見(jiàn)青魚(yú)很吃力地游到了水面上，便很吃驚地問(wèn)道：“你是怎么了，無(wú)精打采的？”青魚(yú)很無(wú)奈地說(shuō)道：“你看，這河水很渾濁，附近的化工廠每天晚上都偷偷排放污水，使我的身體受到嚴(yán)重污染。現(xiàn)在我的體內(nèi)老有一股煤油味兒，而且我最近的腸胃也不好，昨晚胃病又犯了，所以無(wú)精打采的。”燕子聽(tīng)了這話，再看看四周，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“恩，你講的事情很有道理。這里到處都是化工廠里冒出來(lái)的烏黑的濃煙，把太陽(yáng)公公都遮住了。大氣受到了嚴(yán)重的污染。你看，小河邊的小草和大樹(shù)都被這濃煙熏得發(fā)黃。還有這河面上還飄著人類(lèi)亂扔的易拉罐、一次性的杯子、各式各樣的塑料袋、紙尿褲之類(lèi)的垃圾。這些都是對(duì)地球的一種摧殘呀！”
青魚(yú)接著說(shuō)道：“是呀，但我們又有什么辦法呢？”這時(shí)的燕子沉思了一會(huì)兒，倒想到了一個(gè)好辦法：“青魚(yú)，我們寫(xiě)一封信給人類(lèi)。讓他們知道：環(huán)境受到污染會(huì)對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮奈：Φ摹Ｈ纾汗S的廢水若不經(jīng)過(guò)處理直接排放、灌溉農(nóng)田，會(huì)污染大氣、水、土壤和食品。而人類(lèi)長(zhǎng)期生活在嚴(yán)重污染的環(huán)境中會(huì)對(duì)身體造成很大的危害的。讓他們好好保護(hù)環(huán)境。”
這時(shí)的魚(yú)若有所悟，和燕子異口同聲地大聲呼吁：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
三年級(jí)環(huán)境作文 篇9
現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)環(huán)境并不理想，看著周?chē)活w顆砍剩的樹(shù)梢：一條條被污染的河水，河面上漂浮著爛菜葉、紙屑等生活垃圾，夏天河水發(fā)出一陣陣臭味，會(huì)影響人的身體健康。不過(guò)人們一間意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，采取了一些積極的措施，并在我們的共同努力下，幾年后，那時(shí)將給人們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活空間。
到那時(shí)，家鄉(xiāng)的那一條條小河，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木郁郁蔥蔥、空氣清新甜潤(rùn)、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。夜晚，天空中出現(xiàn)了一顆顆閃閃發(fā)光的星星，好像一顆顆鉆石。公路更加寬闊，平坦又干凈，汽車(chē)將不會(huì)排放污氣，車(chē)子既便宜又方便，不再燒油，所有的東西都是太陽(yáng)能。路旁綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在那藍(lán)藍(lán)的高空自由自在地飛翔，快樂(lè)地歌唱。
我相信幾年后我們共同的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好，更加絢麗！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇10
有一個(gè)決定，讓我每次想起都倍感自豪！
一天中午，我坐在媽媽的車(chē)子后面去上學(xué)，大口大口地吃著媽媽削好的蘋(píng)果，嘴里和心里都是甜滋滋的，媽媽真好！
我吃完了蘋(píng)果，就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒(méi)動(dòng)靜，就問(wèn)：“蘋(píng)果吃完了么？”“吃完了。”媽媽又問(wèn)：“蘋(píng)果核哪里去了？”“扔馬路上了。”我不以為然地回答。“嗤”的一聲，媽媽停下了車(chē)子，指著回去的方向，說(shuō)：“去撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶！”望著媽媽嚴(yán)肅的表情，我的眼睛濕潤(rùn)起來(lái)了。
我心里七上八下，仿佛有兩個(gè)精靈在交戰(zhàn)。一個(gè)精靈好心勸解：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，去撿起來(lái)吧。”。另一個(gè)卻極力鼓動(dòng)：“沒(méi)什么大不了的，亂丟垃圾的又不是只有你一個(gè)。”我不知所措，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院髸?huì)注意的，今天這次就算了吧。再不走就遲到了！”媽媽停好了車(chē)子，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改進(jìn)步快，滿不在乎才真壞。你再想想究竟該怎么做才是對(duì)的？我在這等你！”
媽媽說(shuō)得對(duì)啊！我明明知道自己做錯(cuò)了，怎么能不改呢？想到這里，我飛快地向丟垃圾的地方跑去，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊道：“慢點(diǎn)跑，別摔著了……”
撿完果核繼續(xù)上學(xué)的路上，媽媽告訴我，我們家鄉(xiāng)建湖縣是全國(guó)文明城市，這是我們無(wú)數(shù)環(huán)保工作者辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做文明建湖人。我想，我雖然是一個(gè)小學(xué)生，不能直接從事環(huán)保工作，但是可以從自己做起，不亂扔廢棄物；不用一次性飯盒、筷子；節(jié)約每一張紙、每一滴水……
我決定從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)，拒絕污染，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清。
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