關于三年級假期作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級假期作文6篇，歡迎大家分享。
三年級假期作文 篇1
放暑假了，我從床上一躍而起，高興地喊：“終于放暑假了�！苯衲�，我要過一個與眾不同的暑假。
媽媽給我報了一個“少年先鋒”暑假班，剛開始我不適應那里，后來，在我的努力下，漸漸地適應了。因為我在這個暑假班里認識了很多朋友和老師，我們每到星期三就出去一次。
有一次我們去了五云山，來到了一個高爾夫球場，我和別的朋友依次打，都打不到五十米遠。教練說是我們拿球桿的方法不對，于是又教了我們握桿的方法，在教練的耐心指導下，我們最終打到了五十米遠。
我們還參加了萬歲山的潑水節，大家相互潑水。在傣族，潑水就是對別人的祝福。在廣場的中心有一個大型噴泉，那噴泉一會兒像牡丹，一會兒像菊花，非常漂亮。
暑假班的班主任是王老師，她對我們非常好。有一次她讓我當語文組長，她讓我幫她拿三十二張上課要用到的紙（我們班有三十六人，有四位同學沒來），我到辦公室拿了三十二張紙，我想了想：萬一沒來的人又來了怎么辦？于是，我就拿了三十六張紙，回到班里只見王老師一臉歉意地說：“對不起，剛才沒來的同學又來了�！蔽腋嬖V老師我拿了三十六份資料，并且告訴了她我的想法，她高興地說:“你是我見過的最好的組長�！�
這個暑假，它與眾不同在，雖然我失去了在家里盡情玩耍的時間，但我收獲了很多。至少我明白了兩點，第一，要有與別人不同的想法；第二，成長，就是盡快完成從要求別人適應自己，到自己主動適應別人、環境的過程。同學們，你們覺得呢？
三年級假期作文 篇2
大家好！這是我寫的第一篇博文，也許不是很精彩，我還是希望大家能夠支持，謝謝！
盼啊盼，終于放假了，家里又添了電腦，我別提有多高興了！可是暑假的安排，媽媽已經給我想好了。每天要練習舞蹈基本功，每天跑步，跳繩，理由就是學舞蹈不能胖。由于我上的是藝術學校，文化課本身落下很多，媽媽又要給我補習我不擅長的數學，我更是頭痛。
可是我想如果我這個暑假什么都不干，每天在家上網，那新學期基本功肯定會退步，那上個學期豈不是白學了，我就欣然接受媽媽的暑假計劃，過一個充實快樂的暑假！
祝自己暑假快樂！
三年級假期作文 篇3
昨天是五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。
一大早，我就纏著爸爸媽媽帶我去公園玩，來到公園，就看到這里人山人海，小朋友們在爸爸媽媽的陪同下，有的在玩碰碰車，有的在玩摩天輪，還有的在玩滑滑梯等等，整個公園充滿了歡聲笑語，非常熱鬧。我也迫不急待的拉著爸爸媽媽一起去碰碰車前和小朋友一起開碰碰車玩，大家你碰我，我碰你，玩的非常開心。接下來我和爸爸媽媽去坐了摩天輪，看著摩天輪那么高，我的心里面感到非常的害怕，連媽媽都非�？謶�，坐在那里一動都不敢動，爸爸告訴我和媽媽：摩天輪非常的安全，你們要勇敢面對，還鼓勵我在困難面前要敢于面對，做一個勇敢的孩子。
我們還一起玩了打水球、過山車等，天色已晚，我和爸爸媽媽一起坐公交車回家，雖然感到非常的疲憊，但是我非常開心，因為我度過了一個難忘的五一。
三年級假期作文 篇4
一、 “優秀傳統文化在我身邊”活動：結合區教育局“尋根筑夢，日行一善”的主題教育活動，引導學生體驗中國傳統文化的魅力，進一步認識理解社會主義核心價值觀的內容和意義。按要求填表、拍照，報到時上交。（馮舸亞，劉夢涵）
二、 “孝心中國年”講故事比賽：人人講“孝心中國年”故事，傳承中華民族傳統美德。故事要立足主題，力求原創。此次故事大王比賽以講故事為主要形式，可適當選用其他輔助手段進行表達。講故事時間控制在10-15分鐘。按要求填好表，報到時上交，故事可手寫可打印，背熟，準備開學比賽。（李慧嫻，姚帥，馮舸亞，馮雨桐）
三、 社會主義核心價值觀寫楹聯活動：運用通俗易懂的語言文字融入傳統文化元素，結合校園生活，創作核心價值主題春聯。要求自創，內容緊扣社會主義核心價值觀24字要義，形式為軟筆。結合學校寒假社會實踐活動，可深入社區將核心價值觀楹聯作品在合適場所張貼懸掛或贈送。將作品懸掛或贈送的照片進行拍攝，填好表格，貼好照片，報到時上交。（郭睿博）
四、 “圖說我們的價值觀”活動：社會主義核心價值觀繪畫，開展以社會主義核心價值觀為內容的“圖說我們的價值觀”繪畫征集活動，繪畫種類不限，根據情況自行創作。作品要求4開，國畫尺寸不限，報到時上交。（馬亦彭，金姜蓉，姚帥）
五、 “創新過大年”活動：假期積極開動腦筋，進行小發明小創造，
一定要寫好班級姓名，報到時上交，開學后進行評比。（劉澤銘，王若熹，李曉辰，李青宸，張京哲，蔣德旭，田澤宇，王浩雨，董子碩，李姝桐，楊云博）
六、 兩項征文（馮遠博，劉一萱，田澤宇，王若熹，郭佳凝）
1、“書目）：在推薦書目中選擇一本，認真閱讀，寫出一篇讀后感，參加有獎征文評選，開學后上交電子稿，進行評比，作品一定寫清班級姓名。
2讀經典不同，請認真閱讀）推薦書目中選擇一本，認真閱讀，寫出一篇讀后感，參加有獎征文評選，開學后上交電子稿，進行評比，作品一定寫清班級姓名。
七、 寒假中濟南學校安全平臺要繼續進行專項活動學習、并及時完成相關作業。登錄名、密碼不變。請仔細閱讀下面要求：
八、 濟南市教育局將在濟南市教育電視臺推出系列安全知識專題片，請同學們按要求認真、及時觀看，要求如下：
九、結合新學期開始和植樹節兩項內容辦A4彩頁（可打印可手繪）一張，準備開學第一期板報，報到時上交。同時請宣傳委員定好第一期黑板報題目，制作大標題，并美化。
附：
“閱讀經典，收獲未來，實踐中國夢”寒假讀書征文活動推薦書目
小學中高年級：
安徒生獎作家作品：《寓言島》《龍蝦礁燈塔里的圣誕節》《保莉妮和風中王子》《給保莉妮的信》
少年勵志小說館：《丑小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見的美麗》 絕境狼王系列：《孤獨的小狼》
安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》
小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》
大衛-少年幽默小說系列之《錢堆里的男孩》
黃善美動物文學系列之《山谷里的朋友們》
荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》
科學啟蒙讀物《物種起源（少兒彩繪版）》
濟南市“20xx年寒假讀一本好書活動”推薦書目
3-4年級：
《笑貓日記?云朵上的學校》
《幸福排列組合》
《雪幕的后面》
《老故事?沉香救母（民間故事）》
《老故事?精衛填海（神話故事）》
《不一樣的數學故事(三)》
《不一樣的數學故事(四)》
《我飛了》
《今天我是升旗手》
《我要做好孩子》
《貪玩大王李奔奔系列：妖精城歷險》
《嘿，膽小鬼—眼淚之謎》
《貪玩大王李奔奔系列：鳶尾的愛情》
《飛來的黑帽子》
溫馨提示： 1、假期中請同學們按要求完成寒假生活指導
2、填寫素質發展記錄本上的我的心聲、爸爸媽媽的話等內容（所
有要填寫的內容與往年相同，特別提醒實踐活動照片一定要粘貼），請認真填寫，不要有空項。報到時上交。
3、請同學們按照上述分工完成各項假期作業，如有主動想要完成的項目也可以自愿完成，開學我們將會根據大家的完成情況進行獎勵。
4、報到時間：3月8日上午9點，最后祝大家假期愉快！
三年級假期作文 篇5
今天，我們要去株洲方特歡樂世界玩兒，真高興��！昨天晚上我還在想方特是個什么樣子的了，今天終于可以實現了！
我們五個家庭一起開車到了方特，一眼望去是多么壯觀多么寬闊啊！我們買好了票，就迫不及待地沖進游樂場。首先展現在我們眼前的是波浪翻滾，我第一個沖上去想體驗一下，但坐上去了就緊張了，我還是鼓足了勇氣。開始了，隨著一聲聲尖叫“�。 本瓦@樣我們就做完了第一個“熱身運動”。
接著我們去玩了恐龍危機，未來恐龍實驗室里恐龍基因發生變異，一夜之間恐龍大量繁殖并逃出實驗室，破壞城市、毀滅人類，整個城市一片混亂。在空中警察的'帶領下，我們開始了一場驚心動魄的生死逃亡。
接下來我們去玩了火星流，一看到那個設施就害怕了，更別說玩了。但爸爸卻拉著我到了準備區，我的心怦怦直跳。該我們了，開始啦，先是由慢的速度接著越來越快，我感覺自己快要掉下去了，尖叫了幾聲。玩完之后，我臉色蒼白渾身無力，但我很高興，因為我體驗到了非常刺激的游戲！
我們還玩了嘟比歷險、旋風飛椅……我們戀戀不舍地坐上了車，但我的心思還火流星里，雖然它很刺激，但你不去體驗，你就永遠也不知道那是什么滋味！
三年級假期作文 篇6
“五·一”勞動節當天，萬里無云，烈日當空，天氣十分晴朗。我們一家人個個滿面春風，懷著興奮又好奇的心情來到看畫展的地方。
我迫不及待地走進這個充滿色彩的世界，仔細欣賞著一幅幅凝結著智慧的結晶。忽然，我猛地停住了，我站在了一幅猶如立體的畫前。這幅畫使我仿佛看見真的一位身穿五彩斑斕的衣裳的仙女在幽靜的西湖上空飛舞著，顯得十分逼真。我一看畫的題目，沒錯！這真是一幅畫西湖的作品，名為“西湖印象”。這幅畫體現出“人間天堂，最美是西湖”。
繼續向前走，我突然站在一幅畫前哈哈大笑。媽媽走過來一看，也笑了。原來是一幅八格漫畫。一個個活靈活現的形象又說著可愛的話，怎能不使人捧腹大笑？這幅畫的題目叫“燒餅東々日記“，是一個名叫楊曙東的想學生創作的。還有一幅名為《城市里的怪物豬》的畫，也十分有趣。講述的是一只小豬認為自己的鼻子難看，就到處看“美鼻”廣告……這鐘想象一定使人思緒萬千。
動漫節即將閉幕，聽我講了那么多，有興趣的朋友們快去看啊！不然就錯過大好機會嘍！
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